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2018年湖南省常德市中考化学试卷.pdf

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1、 化学试卷 第 1 页(共 8 页)化学试卷 第 2 页(共 8 页)绝密启用前 湖南省常德市 2018 年初中学业水平考试 化 学 本试卷满分 100 分,考试时间 90 分钟 可能用到的相对原子质量:H1 C1 2 O1 6 C a4 0 一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.下列与常德特色有关的变化中,属于化学变化的是 ()A.石门柑橘榨 B.桃源沙里淘金 C.鼎城桂花飘香 D.澧县葡萄酿酒 2.下列微观示意图中“”和“”表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是 ()A B C D 3.下列关于燃烧现象的描述正确的

2、是 ()A.铁丝在氧气中燃烧,产生大量白烟 B.红磷在空气中燃烧,发出耀眼白光 C.镁条在空气中燃烧,生成黑色固体 D.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰 4.下列实验基本操作错误的是 ()A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯 C.滴加液体 D.过滤 5.下列有关分子的说法错误的是 ()A.湿衣服晾在太阳底下干得快子运动速率变快 B.干冰升华分子间隔变大 C.水烧开后把壶盖顶开分子数目变多 D.水在通电的条件下发生分解反应分子种类变化 6.2018 年 2 月,在马来西亚吉隆坡举办的第九届世界城市论坛上,常德分享了“海绵城市”建设水治理的成功经验,下列与水有关的说法错误的是 ()A.淡水资源是取之

3、不尽、用之不竭的 B.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用 C.工业上应该对废水做处理使之符合标准后再排放 D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 7.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是()A.油锅中的油着火用锅盖盖灭 B.消防队员用高压水枪灭火 C.砍掉树木形成隔离带 D.用二氧化碳灭火器进行灭火 8.在加热条件下,铜能与稀硝酸发生反应:33 22 3Cu+8HNO3CuNO+2X+4H O(稀)(),则X 的化学式为 ()A.2N O B.NO C.2NO D.25N O 9.中央电视台播出的舌尖上的中国很受观众欢迎,该节目“第三季”深度讨

4、论了中国人与食物的关系。下列有关食物的做法正确的是 ()A.用小苏打做发酵粉焙制糕点 B.用甲醛溶液浸泡海产品 C.霉变的大米用水清洗后食用 D.大量采用油炸方式制作食物 10.含碳元素的物质间发生转化:223CCOCOH CO ,其中碳元素化合-在-此-卷-上-答-题-无-效-毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ 化学试卷 第 3 页(共 8 页)化学试卷 第 4 页(共 8 页)价发生变化的是 ()A.B.C.D.11.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是 ()选项 现象或做法 解释 A 蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水消肿 肥皂水呈碱性 B 食品包装袋中充氮气以防腐 氮气的化学性质不活泼 C 用洗洁

5、精洗去餐具上的油渍 洗洁精能溶解油渍 D 废旧电池不随意丢弃而要回收利用 减少环境污染同时节约金属资源 12.下列有关溶液的说法正确的是 ()A.稀释:稀释浓硫酸时应将水慢慢注入浓硫酸里 B.蒸发:做粗盐提纯实验时,当蒸发皿中开始出现固体时停止加热 C.形成:将少量酒精、面粉、蔗糖分别加入水中均能形成溶液 D.配制:配制 50 g 质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤为计算、称量、量取、溶解 13.下列每组中的两种固体物质,只用水做试剂,不能将其鉴别出来的是 ()A.4CuSO、3KNO B.KCl、NaCl C.AgCl、3NaNO D.43NH NO、NaCl 14.在含有大量+Na、OH、2

6、4SO的溶液中,还可能大量存在的是 ()A.+4NH B.2+Ba C.2+Cu D.+K 15.将一定量的锌粉加入到氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中,反应一段时间后过滤,向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生,则下列叙述正确的是 ()滤渣中一定含有锌 滤渣中一定含有铜,可能含有锌 向滤渣中加入足量稀硫酸,最后溶液一定变成浅绿色 滤液中溶质一定含有氯化锌和氯化镁 滤液的颜色不可能为浅绿色 A.B.C.D.二、填空题(本题共 30 分)16.按要求用化学用语填空:(1)两个硫原子 (2)生石灰 17.能源、材料、环保、食品等问題越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填空:(1)很多城市

7、的公共交通工具使用了压缩天然气(CNG)作燃料,写出天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式:,人类最理想的清洁能源是 (填化学式);(2)据湖南日报报道:“黔张常”铁路预计 2019 年底建成,建成后,湘西北将逐步跨入“高铁时代”。铁路建设需要大量的钢铁,钢铁属于 (选填“合成材料”、“金属材料”或“复合材料”),防止钢铁制品锈蚀的方法有 (任写一种);(3)建设“美丽中国”离不开优美的环境,但是生活中环境污染的情况依然存在,其中造成空气污染的主要物质是有害气体和 。2018 年世界环境日主题是“塑战速决”,塑料制品的使用方便了人类的生活,但大量废弃塑料带来的“”异常严重,作为一名中学生,请你提出

8、一条合理化建议 ;(4)为了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头,这种馒头提供的营养素主要有 (任写一种);(5)化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素2 2CONH()属于 (选填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”)。18.自来水厂净水过程示意图如图,请回答:化学试卷 第 5 页(共 8 页)化学试卷 第 6 页(共 8 页)(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是 (填字母);A.过滤池 B.吸附池 C.清水池(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用 来区分,生活中可以通过 降低水的硬度;(3)我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水

9、含铁10.3mg L,含铜11.0mg L其中的“铁、铜”指的是 (填字母)A.原子 B.分子 C.元素 19.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母);A.质子数不同 B.中子数不同 C.核外电子数不同(2)1869 年,(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表;A.侯德榜 B.门捷列夫 C.拉瓦锡(3)我国的稀士储量居世界第一位。铕是一种稀土元素,在元素周期表中的有关信息如图所示,下列说法错误的是 (填字母)A.铕属于非金属元素 B.铕的原子序数是 63 C.铕的相对原子质量是 152.0(4)氟原子结构示意图为,氟原子

10、在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为 。20.A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:(1)写出图中 P 点表示的意义 ;(2)1t时,将30 gA物质放入50 g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是 g;(3)当 A 中混有少量的 B,常用的提纯方法是 ;(4)将 A、B、C 三种物质的饱和溶液从3t降到1t,所得溶液中溶质的质量分数关系由大到小的顺序是 。21.如图是 A、B、C、D、E 五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。(1)若 D 与 E 能发生反应,则该反应属

11、于 (填基本反应类型);(2)若 C 为氧化铁,写出 C 与稀盐酸反应的化学方程式 ;(3)若 E 为碳酸钠,将二氧化碳通入 E 溶液时,可化合生成碳酸氢钠,该反应的反应物有 种;(4)若甲+乙盐+水,从初中化学知识的角度,根据图判断,一定符合条件的组合是 (填序号)。A+B A+C C+D A+E A+D D+E 三、实验与探究题(本题共 20 分)22.实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效-化学试卷 第 7 页(共 8 页)化学试卷 第 8 页(共 8 页)(1)写出标号仪器的名称:;(2)实验室用高锰酸钾

12、制取氧气,发生装置可选择图中的 (填字母),写出该反应的化学方程式 。该装置制取氧气有一处不足的地方,应如何改进:;(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,用装置 F收集二氧化碳,验满时,燃着的小木条应放在 (填“a”或“b”)端。23.亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性,食盐水溶液呈中性。请你根据所学的知识,设计实验来鉴别亚硝酸钠和食盐并填写下表:实验步骤 实验现象 实验结论 24.某化学兴趣小组的同学在对稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠的化学性质进行探究的过程中遇到“异常”现象。现象一:向试管中加入 2

13、mL某浓度的氢氧化钠溶液,再滴入 23 滴酚酞溶液,氢氧化钠溶液变红色;然后振荡试管,发现红色消失。【提出问题】红色为什么会消失?【猜想】(1)氢氧化钠溶液的量少了;(2)酚酞溶液的量少了;(3)。【查阅资料】酚酞是一种弱有机酸,在pH8.2的溶液里为无色的内酯式结构,当pH8.2时为红色的锟式结构;在碱性介质中很不稳定,它会慢慢地转化成无色羧酸盐。【实验探究】根据上述“猜想”进行如下探究(1)取 4 mL同浓度氢氧化钠溶液,滴入 23 滴酚酞溶液,振荡后红色消失;(2)取 2 mL同浓度氢氧化钠溶液,滴入 45 滴酚酞溶液,振荡后红色消失;(3)取 2 mL同浓度氢氧化钠溶液,加适量水稀释,

14、滴入 23 滴酚酞溶液,振荡后红色没有消失。结论:猜想 正确。【继续实验】取一定体积的稀氢氧化钠溶液,滴入 23 滴酚酞溶液,逐滴加入一定浓度的稀盐酸直至红色消失,写出反应的化学方程式 。微观角度分析,该反应的实质是 。现象二:向碳酸钠粉末中逐滴加入稀盐酸,立即产生气泡;而向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸时,开始没有气泡,过一段时间后才有气泡产生。【提出问题】碳酸钠溶液刚开始与稀盐酸是否发生了化学反应?【实验探究】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入相同浓度的稀盐酸。【收集证据】分别收集实验过程中不同阶段消耗盐酸的质量与生成2CO的质量,得到两者之间的关系如图 1、图 2 所示。(忽略2CO在水中的溶解)【合作交流】(1)图 1 中 A 点时溶液中的溶质有 (填化学式);(2)图 2 中从 B 点开始的变化关系与图 1 完全重合,据此我们可以判断碳酸钠溶液刚开始和稀盐酸确实发生了化学反应(如图 OB 段所示),请你写出该反应的化学方程式 。【反思与评价】基于以上“异常”现象,你能提出的有价值的见解是 (任写一点)。四、计算题(本题共 5 分)25.某石灰水中含有氢氧化钙 0.74 g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是多少?

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