(人教版)小学数学四年级下册第二单元测试.pdf

第二单元测试一、我会填.（1212 分）1用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要（2用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有（）个这样的小正方体.）个面是长方形.）个面是正方形，有（3仔细观察，找出下面的物体从前面、上面、左面看到的样子.（前面的画“”，上面的画“”，左面的画“”）（1）（）（）（）（2）（）（）（）（3）（）（）（）二、我是小法官.（1010 分）1同一个物体，不论从哪个方向看形状不变.（）2不同物体，从某个方向看到的形状有可能相同.（）3一个物体从上面、左面、前面看到的都是，那么这个物体一定由 4 个小正方体拼成.（4从不同的位置观察一个物体，可以更全面地认识它.（）5和从正面看到的形状相同.（）三、我来选一选.（1515 分）1下面图形中，无论从哪个方向看，形状不变的是（）ABC2如图由 3 个小正方体拼成，从前面与从（）面看到的形状一样.A右B左C上3同一物体从前看是，从左看是，从上看是，这个物体是（）ABC4如图，添一个同样大的正方体，使下面的物体从上面看形状不变，有（）种摆放的方法.A2B3C4D5小学数学 四年级下册 1 1/3 3）5有一个由相同的小正方体组成的物体，从它的前面看是（A7）个小正方体组成的.B6C5D4，从右面看是，这个物体最少四、连一连.（8 8 分）五、我会画.（1515 分）下面的立体图形，从上面、左面、前面看到的图形分别是怎样的？画出来，并涂色.六、解决问题.（共 4040 分）1用 5 个相同的小正方体分别拼成如下三个图形.（8 分）从哪个位置看，3 个图形的形状是相同的？从哪个位置看，3 个图形的形状是各不相同的？2用 4 个同样的小正方体摆成一排（如图），再分别添加 1 个同样的小正方体.（9 分）（1）从前面看，仍然是（2）从右边看是的有（的有（）种摆法.）种摆法.小学数学 四年级下册 2 2/3 3（3）从上面看是的有（）种摆法.3下面的图形各由几个小正方体组成？（10 分）（）个（）个（）个（）个（）个4摆一摆，画一画.（13 分）（1）在下图中添上一个同样大的正方体，使得从左面看到的形状不变.（2）在下图中添上一个同样大的正方体，使得从上面看到的形状不变.用同样的小正方体摆拼图形，若从前面看是用几个小正方体？（10 分）,从左面看是，那么最少要用几个小正方体？最多要小学数学 四年级下册 3 3/3 3第二单元测试答案一、1.【答案】82.【答案】243.【答案】（1）（2）（3）二、1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】5.【答案】三、1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D四、【答案】五、【答案】小学数学 四年级下册 1 1/2 2六、1【答案】从前面（后面）看形状相同.从上面看形状各不相同.2.【答案】（1）8（2）4（3）13.【答案】1212624164.【答案】略附加题：【答案】最少 3 个，最多 6 个.小学数学 四年级下册 2 2/2 2