大学物理实验绪论.pptx

主要目的主要目的：1、帮助同学们了解大学物理实验的基本程序，、帮助同学们了解大学物理实验的基本程序，如何做好大学物理实验；如何做好大学物理实验；2、了解、了解实验误差实验误差和和不确定度不确定度的基本概念，的基本概念，如何正确表示如何正确表示实验结果实验结果。主要内容：主要内容：1 1、大学物理实验的、大学物理实验的教学安排教学安排和和具体要求具体要求；2 2、测量误差测量误差和和不确定度评定不确定度评定的基本知识；的基本知识；有效数字的运算及数据处理方法有效数字的运算及数据处理方法 大家自学大家自学 正确处理实验数据和评价实验结果正确处理实验数据和评价实验结果参考教材参考教材一、一、教学安排及要求教学安排及要求1 1、实验课表（对照、实验课表（对照课表课表说明）说明）2 2、实验课的、实验课的三个环节：三个环节：课前预习课前预习完成预习报告完成预习报告 课堂操作课堂操作记录实验数据记录实验数据 课后小结课后小结数据处理，完成实验报告数据处理，完成实验报告 课前预习课前预习 认真阅读教材，明确该实验的目的和要求；认真阅读教材，明确该实验的目的和要求；正确理解实验原理、公式及采用的方法；正确理解实验原理、公式及采用的方法；了解所用仪器的结构及使用注意事项；了解所用仪器的结构及使用注意事项；设设计计好好数数据据表表格格，完完成成好好预预习习报报告告（实实验验报报告告纸纸正正面面的的内内容容），教教师师将将依依据据此此评评定定预预习习报报告告成绩。成绩。课堂操作课堂操作 遵守实验室规则，准时、顺次进行实验；遵守实验室规则，准时、顺次进行实验；遵守仪器操作规则，严肃认真，遵守仪器操作规则，严肃认真，独立操作独立操作；要用钢笔或圆珠笔记录数据，要用钢笔或圆珠笔记录数据，不能用铅笔不能用铅笔；实验完毕后：实验完毕后：整理好实验台、桌椅等整理好实验台、桌椅等 数据交数据交指导老师检查、签字，自己签字确认指导老师检查、签字，自己签字确认 因因病病、事事不不能能上上课课者者，必必须须出出具具医医院院或或院院系系证证明，指导教师另安排时间补做。明，指导教师另安排时间补做。课后小结课后小结 实实验验报报告告要要用用物物电电学学院院统统一一的的实实验验报报告告纸纸撰撰写写，要要求求字体工整、文理通顺、图表规矩、结论明确；字体工整、文理通顺、图表规矩、结论明确；报报告告内内容容包包括括：实实验验目目的的、实实验验原原理理、实实验验内内容容、实实验数据、数据处理与分析验数据、数据处理与分析原则上要求下次做实验时交上次的实验报告原则上要求下次做实验时交上次的实验报告 说明：说明：每每个个实实验验室室选选做做一一个个实实验验项项目目，从从中中选选3个个实实验验项项目目完完成成实实验验报报告告，选选一一个个项项目目完完成成实实验验总总结结；还还可可申申请选做请选做研究性实验项目研究性实验项目提高实验成绩提高实验成绩 请请学学习习委委员员以以实实验验室室为为单单位位交交到到各各实实验验室室或或实实验验中心办公室中心办公室N1-105，截止时间第，截止时间第17周星期五周星期五17：00 一、一、教学安排及要求教学安排及要求1 1、实验课表、实验课表2 2、实验课的、实验课的三个环节三个环节 3 3、实验考核及成绩评定、实验考核及成绩评定 70857085分等级分等级 每个实验项目：预习报告（每个实验项目：预习报告（100100分）分）+实验操作（实验操作（100100分）分）实验报告（实验报告（100100分）分）+实验总结（实验总结（100100分）分）8510085100分等级分等级 研究性实验项目：研究报告（研究性实验项目：研究报告（100100分）分）*15%15%二、测量误差与不确定度基本知识二、测量误差与不确定度基本知识（一）测量误差理论的基本概念（一）测量误差理论的基本概念（二）测量不确定度（二）测量不确定度（三）结果表示（三）结果表示（四）作图基本要求（四）作图基本要求（五）例题讲解（五）例题讲解真值测量值平均值系统误差随机误差标准差测量的质量实用标准差平均标准差仪器未知差不确定度U服从正态分布服从正态分布：服从均匀分布：服从均匀分布：直测U公式n n3 34 45 56 67 78 89 91010151520201.321.321.201.201.141.141.111.111.091.091.081.081.071.071.061.061.041.041.031.031 12.922.922.352.352.132.132.022.021.941.941.861.861.831.831.761.761.731.731.711.711.651.654.304.303.183.182.782.782.572.572.462.462.372.372.312.312.262.262.152.152.092.091.961.969.939.935.845.844.604.604.034.033.713.713.503.503.363.363.253.252.982.982.862.862.582.58表：表：t与与n的关系的关系间测U公式分别求出分别求出结果表达取舍原则取舍实例按直接测量量和间接测量量展开的测量结果的表示按直接测量量和间接测量量展开的测量结果的表示 作图要求作图实例通通 知知1、请请学习委员或班长学习委员或班长及时加入物理实及时加入物理实 验教学示范中心验教学示范中心QQ群群：955743732、请、请学习委员或班长学习委员或班长以班为单位到中以班为单位到中心办公室心办公室N1-105 找找刘亚老师刘亚老师统一购买统一购买实验报告纸实验报告纸、实验讲义实验讲义3、请每位同学认真核对自己的、请每位同学认真核对自己的分组情分组情况、实验时间、实验顺次况、实验时间、实验顺次，如有问题请，如有问题请及时和老师联系及时和老师联系