完形填空解题三大步.pptx

英语专业四级完形填空攻略 东南大学 朱丽田副教授主讲人朱丽田副教授简介主讲人朱丽田副教授简介英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂东南大学外国语学院英语系主任、文学博士、硕士生导师。主要研究领域包括英美文学、文学理论、美国文化、外语教学。在国家级期刊及外语类核心期刊上发表论文10多篇。参加国家社科基金项目1项，主持省级项目1项。专著1部：文学想象与文化美国1.测试要求：（1）能在全面理解所给短文的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。（2）考试时间：1515分钟分钟。2测试形式：本部分采用选择题。在一篇约250250个单词个单词、题材丰富、难度中等的短文中留出2020个空白个空白。每个空白为一题，每题有四个选项，填空的词涉及语法和词汇。3测试目的：测试学生的综合语言知识和技能。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂考试大纲考试大纲对完型填空的要求对完型填空的要求 完型填空是对考生各种英语技能的综合考查，其中包括对语法、语用、习惯用法与搭配等基础知识和技能的掌握。如果说语法、词汇和阅读分别是海、陆、空三军，那么完型填空就是三军的综合演习，你就是这次演习的总指挥。要想演习成功，首先要对各个兵种的特点、实力等有深入的了解和掌握，其次要懂得如何在实战中根据具体情况采取不同的策略，综合运用各种条件打赢这场仗。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空考查目标完形填空考查目标 完型填空的文章体裁比较固定：记叙文、说明文和议论文，但内容灵活多样，题材涵盖社会文化、科普知识、日常生活、人物传记、历史语言等各个方面。主要考查的是名词、动词、形容词、副词、连词、动词短语等的用法，搭配，上下文的逻辑关系，语义搭配及语法结构等。因此，要注意根据文章内容，以逻辑分析为主，综合运用其他技能。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空题型分析完形填空题型分析英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂年份年份体裁体裁文章主题文章主题题材题材题数题数设题比例设题比例2009说明文科学家采取措施快速诊断、治疗和制止非典。科学研究20名词4；动词4；形容词1；副词1；介词1；连词2；短语4；语法2；近义词12008说明文盐、贝壳和金属在某些地方仍然可以当做货币使用社会生活20名词2；动词3；形容词2；时态1；介词搭配1；介词短语1；逻辑关系4；语篇4；固定搭配2近五年完形填空试题归类近五年完形填空试题归类英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂2007记叙文老师对叙事者的影响和教育个人经历20名词4；动词4；形 容 词 3；副词1；逻辑关系1；语篇4；固定搭配32006说明文英国的迷信风俗习惯20名词3；动词4；形 容 词 1；副词4；介词 1；连 词 2；动词短语1；并列结构1；近义词1；时态1；惯用搭配12005说明文毕业后是否住在父母家里日常生活20名词3；动词1；形 容 词 3；副词4；连词2；动词短语3；惯用搭配3；语义衔接1近五年完形填空试题归类近五年完形填空试题归类词汇三重点（动介连）、语意两检验、语篇三原则词汇三重点（动介连）、语意两检验、语篇三原则一、词汇线索：（词汇三重点：动、介、连）词汇线索：（词汇三重点：动、介、连）在一、两分钟内将20个空减至17至15个，争取时间优势。首先略读全文，得全文大意，再快速浏览选择项，重点是动词重点是动词，特别是那些和介词有着固定搭特别是那些和介词有着固定搭配的动词配的动词，因为它们的搭配是唯一的，不可替代的，不可能因为词与词之间的意义差别而让你踌躇。看到下面的选项时（1）A.madeupofB.consistedofC.constitutedofD.madefrom(2)A.applyB.adaptC.takeD.conduct马上去找对应的题目：Inthe19thcentury,forexample,onetheorymaintainedthataliquidcouldbedissolvedinavaporwithoutlosingitsidentity,andanothertheoryheldthattwophasesare1differentkindsofmolecules.Thetheoriesnowprevailing2aquitedifferentapproachbyemphasizingwhatliquidsandgaseshaveincommon.英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略1题考的是动词词组，空格前已有助动词are，因此选择A就不应该有任何的犹豫。2题考的是词与词的搭配，take an/the approach是常用搭配。故选C。再看第3题，选项为A.known B.defined C.called D.referred to.The combination of temperature and pressure at which the densities become equal is 3 the critical point.四个选项中只有C对，其余都要加上as才行。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略看完动词再看介词看完动词再看介词。介词在许多情况下也是唯一的，排他的，和许多名词或动词词组组成固定搭配。只要记住搭配就不会犹豫。Thecombinationoftemperatureandpressure4thedensitiesbecomeequaliscalledthecriticalpoint.A.onthatB.onwhichC.atthatD.atwhich看到这种题目，马上想到考点为介词，可能性只能在atwhich和onwhich之间，而且介词的宾语是temperatureandpressure,你马上就会选择D，这样就将部分完形填空转变为词汇题，不仅做对了题目，增强了信心，而且节约了时间。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略现在来看连词现在来看连词，因为它们也是唯一的选项。语法要求你选一个介词，你就不可能选连词；语法要求选连词，你也不可能选介词。连词和介词之间意义差别很大，不可能把because理解成before。例如：Peoplethinking1theoriginoflanguageforthefirsttimeusuallyarriveattheconclusion2itdevelopedgraduallyasasystemofgrunts,hissesandcries.在选项1里，thinking后面可能出现的选择是that或about，但后面动词arrive排除了that的可能性，只能选about。后面是个完整的句子，同位语从句，因此只能选that。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略二语意线索（语意两检验）二语意线索（语意两检验）语意问题是最难的题目，因为有时填进任何一个词语法上都对，有时意义上也对，只是意义上有所不同，有时是很细微的差别。1.检验逻辑思维检验逻辑思维：一篇好文章不光语言上合语法，更重要的是思维上合逻辑。例1：Althoughthesewidemodernroadsaregenerallysmoothandwellmaintained,withfewsharpcurvesandstraightsections,adirectrouteisnotalwaysthemost_one.A.terribleB.possibleC.enjoyableD.profitable题解：这是逻辑判断题。always一词的逻辑含义是人们的普遍认识，加上了not逻辑意义就走上了反面，但句子开始时的although与not形成逻辑上的双重否定，逻辑空缺处还是指“直”路特点。因此，选C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略2.检验常识积累检验常识积累：例1：Theyquicklymakeuseofthenewerandfastermeansofcommunicationtoimprovethe_thustheefficiencyoftheirownoperations.A.valueB.ratioC.rateD.speed题解：报纸报道新闻应该发展更快更新的通信方式，可知其目的是为提高速度而提高效率。故选D。例2：Aloneintheplane,Linberghknewthatitwouldbe_tofallasleep.A.fatefulB.easyC.fatalD.probable题解：C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略三语篇线索（语篇三原则）三语篇线索（语篇三原则）相信出现在完形里的文章都是用词准确，过渡自然，逻辑严谨的完整语篇，这就包括了一些语篇规则：1.对称原则对称原则（1）强调性对称（同一词）强调性对称（同一词）例1：HespokeperfectKoreanIwasreallyamazed.Heseemedlikeagoodfriendtome,untilIsawhimagaininNewYorkspeaking_EnglishinsteadofperfectKorean.A.artificialB.informalC.perfectD.practical题解：insteadof要求语义对称，故选C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略（2）语法性对称（词不同，但词性或句子结构相同）语法性对称（词不同，但词性或句子结构相同）例1：OnesupermarketinTokyohasmanagedtosolvetheproblemsofshoplifting,_bycashiers,andlonglinesofcustomerswaitingatcashregisters.A.mistakesB.madeC.doneD.problems题解：这道题同时体现了对称的语法性和语义性：空缺和shoplifting同为of介词宾语，因此必须同为名词性结构，而of引导的介词词组都是用来修饰problems的，因此空缺也应像shoplifting一样体现超市的problems，因此答案应为A。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略(3)语义性对称（都讲褒义或贬义等语义性对称（都讲褒义或贬义等)例1：Althoughthesewidemodernroadsaregenerally1andwellmaintained,with2sharpcurvesandstraightsections,adirectrouteisnotalwaysthemostenjoyableone.1.A.stableB.splendidC.smoothD.complicated题解：由题意以及and给出的并列暗示，空1的词应该是形容词，意义上是形容公路的，感情色彩是褒义。Stable,splendid,complicated一般不能用来修饰道路，故选C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略2.避免重复原则（省略、替代）避免重复原则（省略、替代）例1：Theidealstudentisconsideredtobe_whoismotivatedtolearnforthesakeoflearningnottheoneinterestedonlyingettinghighgrades.A.suchB.oneC.anyD.some题解：此题考查名词性替代。名词替代词可以是thesame,one/ones,thekind,thesort等，动词替代词主要是替代动词do，故选B。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略3.前后呼应原则前后呼应原则例1：OnthemorningofMay20,1927,CharlesA.LindberghtookofffromamuddyairfieldinNewYorkandheadedforParis.Fourteenhourslaterhewasstillflying.Duringthefourteenhours,hehadhadsome_moments.A.pleasantB.enjoyableC.delayedD.anxious题解：根据上下文可知，飞行员的心情不可能是高兴，只能是焦虑，故选D。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空总战略完形填空总战略(以2009年完形填空真题为例)2009年完形填空真题年完形填空真题Scientistsaroundtheworldareracingtolearnhowtorapidlydiagnose,treatandstopthespreadofanew,deadlydisease.SARSSevereAcuteRespiratorySyndromewas(31)_forthefirsttimeinFebruary2003inHanoi(32)_sincethenhasinfectedmorethan1,600peoplein15countries,killing63.Atthis(33)_,therearemorequestionsthananswerssurroundingthedisease.Symptomsstart(34)_afeverover英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂31.AdetectedBcaughtCdisclosedDrevealed32.AbutBandCorDyet33.AtimeBpointCaspectDinstance34.AfromBover(CuponDwith35.AhurtBsoreCachesDfeelings完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总100.4degreesF,chills,headache,orbody36.AprocessBadvance(35)_.Withinaweek,thepatienthasadryCprogressDconvertcough,whichmight(36)_toshortnessof37.AautomaticBartificialbreath.In10%to20%ofcases,patientsCmechanicalDcontrolledrequire(37)_ventilationtobreathe.38.AregularlyBordinarilyAbout3.5%diefromthedisease.SymptomsCtraditionallyDgenerally(38)_beginintwotosevendays,but39.AwillBmightsomereportssuggestsit(39)_takeasCshouldDmustlongas10days.Scientistsarecloseto40.AcultivatingBfostering(40)_alabtesttodiagnoseSARS.IntheCdevelopingDdesigning英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总meantime,itisdiagnosedbyitssymptoms.41.AwhichBthatThereisnoevidence(41)_antibioticsorCwhetherDwhatanti-viralmedicineshelp,(42)_doctors42.AsoBbutcanofferonlysupportivecare.PatientswithCstillDyetSARSarekeptinisolationtoreducetheriskof43.AcommunicationBtransportation(43)_.Scientistsarentsureyet,butCtransformationDtransmissionsomeresearchersthinkitsa(44)_44.AlatelyBnewborndiscoveredcoronavirus,thefamilyofvirusesCnewlyDrenewedthatcausesomecommoncolds.45.AunderBthroughMostcasesappeartohavebeenpassedCbeneathDfrom英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总(45)_dropletsexpelledwheninfected46.AforBoverpatientscoughorsneeze.FamilymembersofCafterDaboutinfectedpeopleandmedicalworkerswhocare47.AacquireBreceive(46)_themhavebeenmostlikelytoCobtainDcontract(47)_theillness.Butrecentdevelopments48.AailmentBill-healthinHongKongsuggestthatthe(48)_mightCdiseaseDinfection(49)_fortwotothreehourson49.AcontinueBlingerdoorknobsorother(50)_.HealthCdelayDpersistexpertssayitisunlikely,though,thatsharingan50.AexteriorsBoutsideelevatorbrieflywithaninfectedpersonwouldbeCsurfacesDcoveringsenoughtopassthevirus.英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总第一步：第一步：“总总”完形填空首先测试的是学生对一篇文章的整体理解能力。考生应该用23分钟快速通读全文，了解文章大意。注意注意：文章第一段的第一句一般是保持完整的，考生往往可以通过第一句推断全文的大意。本文第一句Scientistsaroundtheworldareracingtolearnhowtorapidlydiagnose,treatandstopthespreadofanew,deadlydisease.第一句保留完整，没有空白，通过阅读我们可以推断全文应该都是围绕如何诊断、治疗、防御一种新型致命疾病的传播。但是通过对历年完形填空的统计，特别是2000后，完形填空试题常常在第一句就留了空格，这说明试题的难度在逐年增加。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总第一遍快速浏览时不要急于答题，而是要了解文章的体裁和题材，找出并读懂文章的主题句，从整体上把握全文内容和结构。特别注意关联词和过渡句的出现，以及句与句、段与段之间的逻辑关系，以便了解作者的观点、态度和文章的语言风格。重点注意重点注意反复出现的词语和表达，因为它们常常是文章描述的主要对象。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总通过快速浏览，我们可以知道本文大意本文大意主要是介绍非典这种疾病。2003年2月在河内首次发现非典，从那以后已经有15个国家超过1,600人感染非典。科学家们现在正在研究如何治疗这种疾病。目前没有任何证据表明，抗生素或抗病毒药物可以防御非典，所以医生只能提供支持性的医疗服务。最后文章介绍了非典的主要传播方式。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总第二步：第二步：“分分”用89分钟第二遍阅读短文。这一遍是精读短文，但是阅读时不要先看四个选项，应该通读与猜测同时进行。注意注意：这一步解题过程可以针对不同情况分三轮解题。不要拘泥于题目顺序，好做的先做，不会做的留到下一轮。第一轮第一轮：对含义明显的词汇、固定搭配或习惯用法、常用句式等语言知识问题，可以边读边猜出答案，包括介词的用法、倒装句、虚拟语气等固定的句型或语法。【真题】Familymembersofinfectedpeopleandmedicalworkerswhocare(46)_themhavebeenmostlikelyto(47)_theillness.(2009)46.AforBoverCafterDabout该题是固定搭配题。句意是感染者的家属和照顾他们的医务工作者极有可能感染该病。Carefor意为“照顾、照料”；careabout意为“关心，关注”，没有careover和careafter这两种搭配。故答案为A。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总第二轮第二轮：解决在通读过程中不能轻易猜出答案的题目。这类题目的解答往往建立在对语篇整体理解的基础上，利用上下文中字里行间的线索才能得出正确答案。同时，在无法通过自己所掌握的语法知识以及对语篇理解做出正确选择的情况下，考生还应依据自己的生活常识、人文知识做出选择。这一轮答题的技巧如下：排除法排除法这是考试中最常用的一种答题技巧。在很多情况下，由于逻辑以及语言的复杂性，考生很难从正面做出选择，此时不妨采取排除法，先排除三个错误选项，那剩下来的自然是正确答案了。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总【真题】Withinaweek,thepatienthasadrycough,whichmight(36)_toshortnessofbreath.(2009)36.AprocessBadvanceCprogressDconvert本题句意为：在一个星期内，病人有干咳，可能发展成呼吸急促。在表示“发展，进步”时，advance不与介词to搭配使用；convertto意为“转化，转变”，这种转化是实质上的变化，这与本处语境矛盾；process作动词时意为“加工，处理”，不符合此处语义要求。所以答案为C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总利用常识利用常识在没有理解文章意义或句子逻辑关系的情况下，最好也不要轻易放弃，尝试利用自己所掌握的生活常识以及人文科普知识猜测答案。【真题】In10%to20%ofcases,patientsrequire(37)_ventilationtobreathe.(2009)37.AautomaticBartificialCmechanicalDcontrolled该句句意为：10%至20%的病例中，患者需要呼吸机进行呼吸。Ventilation意为“通风，通气”，artificialventilation意为“人工换气，人工通风”；mechanicalventilation意为“呼吸机，机械通风”，根据常识可知，医院里呼吸困难的病人常常需要借助呼吸机进行呼吸，因此答案为C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总答案代入法答案代入法在难以正面作答或排除错误答案时，还可以将不能确定的答案代入原文，看其是否符合原文的意义以及上下文的逻辑关系。【真题】Scientistsarecloseto(40)_alabtesttodiagnoseSARS.(2009)40.AcultivatingBfosteringCdevelopingDdesigning这句句意为：科学家们很快会开发出一个实验室测试来诊断非典。Cultivate意为“培养”，是在技能、态度、素质等方面得以发展，代入后语义不通；foster也有“培养”之意，指技能、感情和思想方面发展，代入后意义也不符；develop可以指产生新想法，开发新产品、体系，代入后，符合语意；而design表示为某个目的设计新产品，也不符题意。故答案为C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总第三步：第三步：“总总”最后用23分钟再次通读全文，检查核实所选答案。此时的短文应该是一个语法结构正确、用词语义准确、上下文逻辑关系严密、主题突出、内容充实、意思连贯、层次清晰的整体。在检查时，应该从语篇整体上看答案是否符合文章主题、作者态度、意图及文体特征。如果发现个别选项仍然需推敲，要慎重考虑。如果没有绝对把握，不要轻易改动，相信第一感觉。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总答案及详解答案及详解：Scientistsaroundtheworldareracingtolearnhowtorapidlydiagnose,treatandstopthespreadofanew,deadlydisease.SARSSevereAcuteRespiratorySyndromewas(31)_forthefirsttimeinFebruary2003inHanoi(32)_sincethenhasinfectedmorethan1,600peoplein15countries,killing63.31.A动词词义题。句意为：非典，即严重急性呼吸系统综合症于2003年2月在河内首次被发现。detect意为“发现，察觉”，及物动词，符合本句语法及语义要求。disclose意为“揭露”，reveal意为“揭示”，指原来只有很少人知道的事情被公布于众，这与句中的forthefirsttimeinFebruary2003inHanoi矛盾；catch意为“感染”，如果填入就变成了最早染病的地方。从下文来看，非典是有潜伏期的，因此我们无法判断哪个病例是最早染病的病例，只能确认最早发病的病例。因此答案是A。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总SARSSevereAcuteRespiratorySyndromewas(31)_forthefirsttimeinFebruary2003inHanoi(32)_sincethenhasinfectedmorethan1,600peoplein15countries,killing63.32.B逻辑关系题。前一句指出最早发现非典的时间地点，接着本句提到：从那以后，已有15个国家1,600人感染该病，造成63人死亡。两部分之间是典型的顺承关系，故用and连接两部分内容。But和yet表示转折；or表示选择，与此处逻辑关系不符，故排除。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Atthis(33)_,therearemorequestionsthananswerssurroundingthedisease.33.B固定搭配题。句意为：在这个时候，人们对于该病有很多疑问，还没有找出答案。Atthispoint意为“在这个时候”，强调在某一关键重要时刻，atthistime虽然意思也是“在这个时候”，但是不符合此处的语义衔接关系。没有atthisaspect这种搭配，应该是inthisaspect,意为“在这方面”。此外，也没有atthisinstance这种搭配，应该是inthisinstance,意为“在这一情况下”。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Symptomsstart(34)_afeverover100.4degreesF,chills,headache,orbody(35)_.34.D固定搭配题。句意为：非典的初始症状是发烧超过100.4华氏度。startwith和startfrom意思都是“从开始”，但是两者侧重点不同。startwith是指从一种初始状态开始，之后这种状态会发生变化，而startfrom是指从价格、数量、比例等的最低值开始，如Roompricesstartfrom$50anight.房间最低价每晚50美元起。本句说的是疾病的初始症状，然后逐渐出现更多的症状，显然startwith更符合语境。starton/upon意为“开始着手处理”，startover意为“重新开始”，这两个短语与此处语境无关，故排除。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Symptomsstart(34)_afeverover100.4degreesF,chills,headache,orbody(35)_.35.C名词辨析题。句意为“有时感觉冷，头痛或全身酸痛。”句中chills和headache是具体症状的表现，而feelings指“感觉、知觉”，用在此处过于笼统，与headache等构不成并列关系，故排除。其余三个词都有“疼痛”之意。Hurt表示伤痛时至外伤伤口引起的疼痛或者过去不堪的经历造成的精神创伤；而sore是指伤口感染造成的红肿、化脓引起的疼痛；ache可以指单纯身体上的疼痛。本句只是说身体疼痛，没有说明原因，故只有ache最合适。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Withinaweek,thepatienthasadrycough,whichmight(36)_toshortnessofbreath.36.C固定搭配题。该句句意为：在一个星期内，病人有干咳，可能发展成呼吸急促。在表示“发展，进步”时，advance不与介词to搭配使用；convertto意为“转化，转变”，这种转化是实质上的变化，这与本处语境矛盾；process作动词时意为“加工，处理”，不符合此处语义要求。所以答案为C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总In10%to20%ofcases,patientsrequire(37)_ventilationtobreathe.37.C形容词词义题。该句句意为：10%至20%的病例中，患者需要呼吸机进行呼吸。Ventilation意为“通风，通气”，artificialventilation意为“人工换气，人工通风”；mechanicalventilation意为“呼吸机，机械通风”，根据常识可知，医院里呼吸困难的病人常常需要借助呼吸机进行呼吸，因此答案为C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总About3.5%diefromthedisease.Symptoms(38)_beginintwotosevendays,butsomereportssuggestsit(39)_takeaslongas10days.38.D语义衔接题。句意为：症状一般在2至7天开始出现。从本句第二个分句中“takeaslongas10days”可以看出，第一个分句提到的“twotosevendays”是非典多数病例的潜伏期。Generally意为“一般地”，表明这是通常状况，与后面的“aslongas10days”构成了转折关系，符合本句语义衔接关系。Ordinarily也有“通常，大概”之意，但侧重指在正常状况，故排除。Regularly“有规律地，定期地”和traditionally“传统地”与语境无关，也排除。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Symptoms(38)_beginintwotosevendays,butsomereportssuggestsit(39)_takeaslongas10days.39.B情态动词题。句意为：但一些报告表明其潜伏期可能长达10天。由于人们对非典知之甚少，这里的长达10天的潜伏期也应该是一个估计，might表示可能性，符合此处语气的要求。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Scientistsarecloseto(40)_alabtesttodiagnoseSARS.40.C动词词义题。这句句意为：科学家们很快会开发出一个实验室测试来诊断非典。Cultivate意为“培养”，是在技能、态度、素质等方面得以发展，代入后语义不通；foster也有“培养”之意，指技能、感情和思想方面发展，代入后意义也不符；develop可以指产生新想法，开发新产品、体系，代入后，符合语意；而design在表示为某个目的设计新产品，也不符题意。故答案为C。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Inthemeantime,itisdiagnosedbyitssymptoms.Thereisnoevidence(41)_antibioticsoranti-viralmedicineshelp,(42)_doctorscanofferonlysupportivecare.41.B同位语从句题。句意为：没有任何证据表明抗生素或者抗病毒的药物可以抵御非典。evidence“证据”这一词后面通常跟that引导的同位语从句，也可以用在thereis(no)evidencethat这一句型中。而which，whether和what用来引导同位语从句时保持原来疑问词的含义，因为这个同位语从句中不缺句子成分，故答案为B。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Thereisnoevidence(41)_antibioticsoranti-viralmedicineshelp,(42)_doctorscanofferonlysupportivecare.42.A语义衔接题。句意为：所以医生只能提供支持性的医疗服务。本句中的“doctorscanofferonlysupportivecare”是前半句中“Thereisnoevidencethatantibioticsoranti-viralmedicineshelp”造成的结果，前后是明确的因果关系，故用so。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总PatientswithSARSarekeptinisolationtoreducetheriskof(43)_.43.D名词词义题。句意为：非典患者都被隔离，以降低传播的危险。从句中的“PatientswithSARSarekeptinisolation”可以看出这里是说降低疾病传播的风险。Transmission意为“传播”，常用于正式场合，指疾病的传播，即thetransmissionofdisease。答案为D。transformation指变形，彻底的改变；transportation指“交通运输”；communication意为“交流，沟通”，均与题意不符，故排除。英语专业四级考试在线课堂英语专业四级考试在线课堂完形填空解题三大步：总完形填空解题三大步：总分分总总Scientistsarentsureyet,butsomeresearchersthinkitsa(44)_discoveredcoronavirus,thefamilyofvirusesthatcausesomecommoncolds.44.C近义词辨析题。句意为：虽然科学家还不能确定，但一些研究人员认为这是