孟德尔豌豆杂交实验2.pptx

孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验(二二)v两对相对性状的遗传实验两对相对性状的遗传实验416140:3:1133423:3:1v对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释黄黄色色圆圆粒粒绿绿色色圆圆粒粒黄黄色色皱皱粒粒绿绿色色皱皱粒粒纯合子纯合子纯合子纯合子P:黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒YYRRyyrr配子配子:YRyrF1:YyRr(黄色圆粒黄色圆粒)F1YRYryRyr配子配子YRYYRRYYRrYyRRYyRrYrYYRrYYrrYyRrYyrryRYyRRYyRryyRRyyRryrYyRrYyrryyRryyrrv测测交交:孟德尔为了检验这种解释是否正孟德尔为了检验这种解释是否正确确,也用了测交的方法检验。也用了测交的方法检验。预期结果预期结果:黄圆黄圆(YyRr)绿皱绿皱(yyrr)配子配子:YRYryRyryrF2:YyRrYyrryyRryyrr黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱1:1:1:1F F1 1:v基因自由组合规律的内容基因自由组合规律的内容:控制不同性状的遗传因子的分离和控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子的时，决组合是互不干扰的；在形成配子的时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。决定不同性状的遗传因子自由组合。为什么孟德尔会取得成功？为什么孟德尔会取得成功？为什么孟德尔会取得成功？为什么孟德尔会取得成功？选择豌豆作为研究材料选择豌豆作为研究材料选择豌豆作为研究材料选择豌豆作为研究材料应用统计学工具应用统计学工具应用统计学工具应用统计学工具先探究单个性状的遗传规先探究单个性状的遗传规先探究单个性状的遗传规先探究单个性状的遗传规律，再分析多性状的遗传律，再分析多性状的遗传律，再分析多性状的遗传律，再分析多性状的遗传规律规律规律规律孟德尔遗传定律的再发现1866年，孟德尔发表论文，未得到重视1900年，三位科学家重新发现了孟德尔的研究工作1909年，丹麦生物学家约翰逊 “遗传因子”“基因”表现型生物个体表现出来的性状基因型与表现型有关的基因组成等位基因控制相对性状的基因