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小学二年级10班家长会课件.pptx

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资源描述

1、 二年级二年级10班家长座谈会班家长座谈会尊敬的各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长,今天我们坐在了一起,借此机会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。家长会议程家长会议程2、班级情况介绍及孩子学业情况、班级情况介绍及孩子学业情况5、家、家长交流交流分享分享经验3、如何培养孩子的良好习惯、如何培养孩子的良好习惯1、家长会召开的目的、家长会召开的目的4、给家长的一些建议、给家长的一些建议召开家长会的目的:召开家长会的目的:v 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交

2、流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。一、学生的近况一、学生的近况大部分的孩子养成了良好的学习大部分的孩子养成了良好的学习习惯:如上课认真听讲,积极举手习惯:如上课认真听讲,积极举手发言发言;认真完成作业,书写端正认真完成作业,书写端正;坚坚持每天阅读持每天阅读;每天坚持复习和预习。每天坚持复习和预习。但也有一部分孩子存在一些问题,但也有一部分孩子存在一些问题,作业不认真做,行为习惯没养成等,作业不认真做,行为习惯没养成等,不过二年级的孩子要迎头敢上还来不过二年级的孩子要迎头敢上还来得及,因为每个孩子身上都蕴藏着得及,因为每个孩子身

3、上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都是优秀的孩子都是优秀的。就中期考试来讲就中期考试来讲-在此,有很多孩子都值得表扬。在此,有很多孩子都值得表扬。(1)上课爱思考积极举手发言的孩子有上课爱思考积极举手发言的孩子有:杨静茹杨静茹李婉玉李婉玉李欣宇李欣宇康楠金康楠金黄慧博黄慧博王照宇王照宇崔一帆崔一帆刘皓天刘皓天等等(2)书写端正工整的孩子有书写端正工整的孩子有:郭旃毓郭旃

4、毓张恬睿张恬睿康楠金康楠金张晨唏张晨唏张怡杰张怡杰康忠鑫康忠鑫黄慧博黄慧博郭欣妮郭欣妮张红艳张红艳张佳荣张佳荣郭梦园郭梦园薛锦琦薛锦琦张勇张勇高雅蔚高雅蔚高宇涵高宇涵贺雪怡贺雪怡等等(3)写话写得很好的孩子有写话写得很好的孩子有:贺美莲:贺美莲张勇张勇张怡杰张怡杰张恬睿张恬睿杜玉洁杜玉洁(中期测试中作文满分中期测试中作文满分)班级教学理念班级教学理念n关注每一个学生n不仅追求好,更追求进步n不看中一时成绩n希望每个孩子都有进步在此,我有以下几点想跟我们的家长朋友们在此,我有以下几点想跟我们的家长朋友们交流一下,也希望家长配合,从以下方面培养学交流一下,也希望家长配合,从以下方面培养学生良好的习

5、惯:生良好的习惯:(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,懂礼貌,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。辈,懂礼貌,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不要因为一些小事斤斤你等,这都是很正常的,家长决不要因为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。计较,发现情况,应及时与老师联系。(3 3)教育孩子遵守学校规章制度,上课专心听讲,

6、)教育孩子遵守学校规章制度,上课专心听讲,不乱说话,不搞小动作,按时上下学,争做文明、合格不乱说话,不搞小动作,按时上下学,争做文明、合格的小学生。的小学生。(一)纪律方面(一)纪律方面(4)孩子的自我保护意识和安全意识的教孩子的自我保护意识和安全意识的教育。由于孩子的年龄还比较小,老师有时候育。由于孩子的年龄还比较小,老师有时候照顾不过来,所以家长们要培养他们的自理照顾不过来,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩所

7、以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子过马路靠右行走,不能横穿公路,子过马路靠右行走,不能横穿公路,不要不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具。戏或者玩具。(二二)卫生方面卫生方面1、每位学生上学后都要带好纸巾。另外,、每位学生上学后都要带好纸巾。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,乱关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,乱买食物,以免食物中毒,要让他们懂得节约。买食物,以免食物中毒,要让他们懂得节约。2、孩子着装要干净整洁。勤剪指甲,勤、孩子着装要干净整洁。勤剪指甲,勤洗头

8、,勤洗澡。洗头,勤洗澡。3、注意饮食卫生,不喝冷奶,水果要洗、注意饮食卫生,不喝冷奶,水果要洗净再吃,以防中毒。净再吃,以防中毒。1、合理安排好作息时间;合理安排好作息时间;不早到校不早到校!2、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具走路、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具走路的时候不在地上滑行。的时候不在地上滑行。3、勤给孩子洗澡、换衣,保证孩子的干净和整洁。、勤给孩子洗澡、换衣,保证孩子的干净和整洁。4、不许带零花钱不许带零花钱。(四四)学习方面学习方面学生良好学习习惯的培养主要在小学低年学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良级。所以,孩子入学后家长应

9、注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要替代,养成孩子自己整涂、乱撕等。生活不要替代,养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书等,为孩子准备几本有益的课外书籍看课外书等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成

10、读书的好习惯。并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。有益处。比知识更重要的是习惯的准备:比知识更重要的是习惯的准备:1、培养孩子的时间观念。2、培养孩子的记录习惯。3、培养孩子自己保管好东西的习惯。4、培养孩子大胆说话。5、培养孩子的自理能力。比知识更重要的就是习惯的准备:比知识更重要的就是习惯的准备:一、培养孩子课前认真准备的习惯一、培养孩子课前认真准备的习惯二、培养孩子课前预习的习惯二、培养孩子课前预习的习惯 三、培养孩子课后复习的习惯三、培养孩子课后复习的习惯四、培养孩子认真完成作业的习惯四、培养孩

11、子认真完成作业的习惯五、培养孩子发现错误及时改正的习惯五、培养孩子发现错误及时改正的习惯1、准备必要的学习用品、准备必要的学习用品让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书包。习用品,每天整理好书包。2、做孩子学习榜样、做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。给孩子以潜移默化地影响。3、辅导孩子的学习、辅导孩子的学习二年级的孩子自己独立学习的能力还存

12、在不足,所二年级的孩子自己独立学习的能力还存在不足,所以回家写作业、读书、写字的时候,家长要注意孩子的以回家写作业、读书、写字的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。培养孩子课前认真准备的习惯培养孩子课前认真准备的习惯虽然二年级的知识程度还不深

13、,但知识量却虽然二年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!此以往,就

14、能逐渐提高孩子的学习成绩!培养孩子课前预习的习惯培养孩子课前预习的习惯尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟教材内容多,课堂时间有限,所以回毕竟教材内容多,课堂时间有限,所以回毕竟教材内容多,课堂时间有限,所以回毕竟教材内容多,课堂时间有限,所以回家时我们一定要做好每天复习旧知,预习家时我们一定要做好每天复习旧知,预习家时我们一定要做好每天复习旧知,预习家时我们一定要做好每天复习旧知,预习新知的工作,为第二天的教学节约时间。新知的工作,为第二天的教学节约时间。新知的工作,为第二天的教学节约时间

15、。新知的工作,为第二天的教学节约时间。二年级孩子在写作业的时候如果有些字不二年级孩子在写作业的时候如果有些字不二年级孩子在写作业的时候如果有些字不二年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他,而应该把长最好不要直接把答案告诉他,而应该把长最好不要直接把答案告诉他,而应该把长最好不要直接把答案告

16、诉他,而应该把题目解释清楚,让孩子自己解答。千万不题目解释清楚,让孩子自己解答。千万不题目解释清楚,让孩子自己解答。千万不题目解释清楚,让孩子自己解答。千万不要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独立思考,这样一来,孩子做作业就会越独立思考,这样一来,孩子做作业就会越独立思考,这样一来,孩子做作业就会越独立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩。培养孩子课后复习的习惯培

17、养孩子课后复习的习惯 让孩子养成家庭学习的好习惯让孩子养成家庭学习的好习惯 。孩子。孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课,检查孩子今天所学的知识是否掌握。功课,检查孩子今天所学的知识是否掌握。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,每天应该看一看孩子的作业,听一的责任,每天应该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,这样对孩子早听孩子读词语、儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作常有好处,同时您还

18、可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。业了解孩子当天的学习情况。培养孩子认真完成作业的习惯培养孩子认真完成作业的习惯培养孩子认真完成作业的习惯培养孩子认真完成作业的习惯希望家长督促孩子完成作业:希望家长督促孩子完成作业:1、有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。可以多检查孩子作业的对错。2、不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。可以保证孩子作业量的完成。3、实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。请看看孩子的书写是否端正。(作业一定要签名)(作业一定要签名)对于作业慢的孩子怎么办?在培养“好习惯”的过程中如果方法用得不对,恰恰就培养了坏习惯。方法用

19、对了,好习惯就是水到渠成的事。父母之爱都深如大海,但质量有差别。决定质量高低的,不是父母的学历、地位、收入等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。有有一一位位家家长长 第第一一次次参参加加家家长长会会,幼幼儿儿园园的的老老师师说说:“你你的的儿儿子子有有多多动动症症,在在板板凳凳上上连连三三分分钟钟都都坐坐不不,你你最最好好带带他他去去医医院院看看一一看看。”回回家家的的路路上上,儿儿子子问问她她老老师师都都说说了了些些什什么么,她她鼻鼻子子一一酸酸,差差点点流流下下泪泪来来。因因为为全全班班30位位小小朋朋友友,惟惟有有他他表表现现最最差差;惟惟有有对对他他,老老师师表表现现出出不不屑屑

20、。然然而而她她还还是是告告诉诉她她的的儿儿子子:“老老师师表表扬扬你你了了,说说宝宝宝宝原原来来在在板板凳凳上上坐坐不不了了一一分分钟钟,现现在在能能坐坐三三分分钟钟。其其他他妈妈妈妈都都非非常常羡羡慕慕妈妈妈妈,因因为为全全班班只只有有宝宝宝宝进进步步了了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试全班这次数学考试全班5050名同学,你儿子排第名同学,你儿子排第4040名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查

21、一查。带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第同桌排在第2121名。名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第

22、二天上学,去得比平时都要早。孩子上了初第二天上学,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料而,这次却出乎她的预料直到结束,都没直到结束,都没有听到。有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发

23、她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取在报考时,她给儿子说过,她相信他能考

24、取这所大学。这所大学。她儿子从学校回来,把一封印有清华大她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我可是,这个世界上只有你能欣赏我”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上封上 只有你能欣赏我只有你能欣赏我n所以,请好好所以,请好好欣赏你的孩子吧

25、!欣赏你的孩子吧!给家长其他方面的一些建议。给家长其他方面的一些建议。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好、各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。法。2、另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的、另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样

26、才能更好的培养孩子要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。的习惯。送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:教育孩子要言传身教,而且言传不如身教。孩子教育孩子要言传身教,而且言传不如身教。孩子是家长的镜子。是家长的镜子。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多,孩子进步就越大关注孩子的细节越多,孩子进步就越大。哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一书中有这样的一段话,如果只靠老师在学校单方面的付一段话,如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的出,孩子只能做一

27、个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获,因此,今后我的家长。付出总会有收获,因此,今后我希望家长朋友对孩子的学习再多一些希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注关注,多一些多一些督促督促,多一些,多一些耐心耐心,多一份,多一份坚持坚持,让我们的孩子在今后的学习中收获更多的让我们的孩子在今后的学习中收获更多的知识,技能,快乐,自信。知识,技能,快乐,自信。俗话说:俗话说:“土地不种荒一年,子女土地不种荒一年,子女不教误一生。不教误一生。”三字经中也说:三字经中也说:“子子不教,父之过。教不严,师之惰。不教,父之过。教不严,师

28、之惰。”可见家庭教育尤为重要。可见家庭教育尤为重要。孩子是一棵苗,要他长孩子是一棵苗,要他长成一棵不俱风雨的参天大树,成一棵不俱风雨的参天大树,还须精心的栽陪。还须精心的栽陪。n挑剔中长大的孩子,学会苛责挑剔中长大的孩子,学会苛责 n宽容中长大的孩子,学会忍让宽容中长大的孩子,学会忍让n敌意中长大的孩子,学会争斗敌意中长大的孩子,学会争斗 n称赞中长大的孩子,学会欣赏称赞中长大的孩子,学会欣赏n讥笑中长大的孩子,学会羞怯讥笑中长大的孩子,学会羞怯 n公平中长大的孩子,学会正义公平中长大的孩子,学会正义n羞辱中长大的孩子,学会自疚羞辱中长大的孩子,学会自疚 n支持中长大的孩子,学会信任支持中长大

29、的孩子,学会信任n赞同中长大的孩子,学会自爱赞同中长大的孩子,学会自爱n友爱中长大的孩子,学会关怀友爱中长大的孩子,学会关怀n鼓励中长大的孩子,学会自信鼓励中长大的孩子,学会自信播种思想,收获行为;播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。播种性格,收获命运。请不要忽视请不要忽视“小节小节”!家庭是孩子的家庭是孩子的第一课堂,第一课堂,家长是孩子的家长是孩子的第一任老师,第一任老师,让我们共同来让我们共同来关注孩子的成长!关注孩子的成长!请家长代表发言请家长代表发言家庭是孩子的家庭是孩子的第一课堂,第一课堂,家长是孩

30、子的家长是孩子的第一任老师,第一任老师,让我们共同来让我们共同来关注孩子的成长!关注孩子的成长!需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是50个孩子,而不是1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,在工作中难免也有不足之处。所以,希望各位家长要多理解,多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。共同的愿望,那就是:最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的每一个学生都健健康康快快乐乐的成长。再次对你们的到来,表示感谢!如有不当之处请多指正。

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