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旅游心理学教学计划一、指导思想本书是根据教育部职业教育与成人教育司颁布发的“中等职业学校饭店、旅游服务与管理专业课程设置”旅游心理学教学基本要求及参照旅游行业部颁中级公认技术等级标准编写的,是在分析饭店、旅行社服务与管理专业所覆盖的职业岗位群对从业人员知识和能力要求的基础上,贯彻以能力为本位的教学指导思想,加强对学生实践能力的培养。二、基本情况在旅游活动中,学生不能够很好的把握旅游者的心理需要,不知道如何对旅游者进行鉴貌辨色。三、教学计划的目标1.使学生了解必要的心理学基础知识;掌握旅游者的需要、特点,初步掌握对旅游者鉴貌辨色的方法,培养学生对旅游者心理分析的能力。2.使学生具有良好的心理素质,为今后做好本职工作,提高服务质量打下良好基础。四、选用教材:旅游心理学,李灿佳主编,高等教育出版社。五、教学措施:本课在教学中要尽可能地理论联系实际。首先教学中要注意联系学生心理活动的实际,让学生通过自身心理活动去理解书本上所阐述的心理学原理。其次,要联系旅游服务工作的实际。1、作业:旅游心理学练习册,全批全改。2、考核:平时 30%,期末 70%。考勤及课堂讨论、提问、作业都计入平时成绩。3、上课:16 周表一:教学进度表内容教学形式作业、测验方式第一章心理学与你主讲练习册第二章如何对旅游者鉴貌辨色主讲练习册第三章良好旅游服务心理素质的培养主讲练习册第四章操作技能训练主讲练习册第五章旅游者的需要、兴趣及旅游动机主讲练习册
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