第六单元11～20各数的认识.pdf

第第六六单元单元11112020 各数的认识各数的认识 第一课时1120 各数的数数，数序 一、基础训练 1、看图写数。2、填空。(1)由 1 个十和 6 个一组成的数是（），读作（）。(2)一个数十位上是 1，个位上是 3，写作（），读作（）。(3)19 里边有（）个一和（）个十。二、能力提升 这些数字乱了，我能给它们排好队。（）（）（）（）（）（）（）三、思维拓展：写一写。第二课时 1120 各数的写法 10 6 19 0 一、基础训练 1、看图写数读数。（）（）（）2、根据数画珠子，并比较大小。二、能力提升（想一想，填一填。）（1）5,6,(),(),9,10,(),(),().(2)18,17，（），（），（），（）（3）（），（），（），10，（）（4）（），（），7，（），9，（）三、思维拓展（猜猜我是谁）第三课时 10 加几和相应的减法 一、基础训练(算一算)10+5=2+10=19-7=15+0=14-2=11+8=10-8=9-9=2+13=13-2=3+7=19-7=5+10=10-3=10+7=10+2=11-1+5=13+3-6=4+6+8=13-1-2=二、能力提升 1、比一比，在里填上“”“”“”。12 20 10+3196 11+510+6 199 171010+2 13+618+1 2、在里填上合适的数。12+=19 18=10 3+=13 +=18 14=4 20=10 5+=19 =10 三、思维拓展 用 15、4、5、6、数字，你能写出哪些不同的算式？_ _ _ _ 第四课时 十几加、减一位数 一、基础训练(我能看图列出四道不同的算式。)二、能力提升（看图列式计算，不要忘记单位名称呀！）+=+=？本 1、2、=（）=（）3、4、=（）=（）5、=（）三、思维拓展 小朋友排队去公园，丽丽前面有6个人，后面有10 个人。丽丽排在第（）个，一共有（）个小朋友去公园。16 本？人？只