信息技术教案——画图.doc

参赛教学设计
第一课 　美妙得“画图”世界
单位：覃塘大岭中心小学
作者：周红芳
一、教学目得
1、掌握启动与退出“画图”程序得方法
2、初步认识“画图”得功能与窗口得名称
二、教学重难点
1、“画图”程序得启动与退出
2、认识“画图”程序窗口得组成与画图工具
三、教学过程
(一）激情导入
回忆?
师：同学们都上过美术课,都画过画,画画时，大家会用到了哪些工具？
　 出示:铅笔、橡皮擦、彩笔、画纸等。
师:今天老师也带来了几幅其她小朋友们“画”得画给同学们欣赏。
[ＰＰＴ展示图画]
师:同学们，上面这几幅图就是用铅笔与彩笔画得吗？
您们想不想知道它们就是用什么神奇得工具画得呢？
（二）启动“画图”
步骤:
“开始”→ 单击“画图”
(三）认识“画图"窗口
让学生们仔细观察“图画”窗口后,PPT边演示边讲解:
1、标题栏：用来显示当前所画图画得文件名。
2、菜单栏:提供了对“画图”程序进行各种操作得命令，单击某一项都会拉出相关操作得下拉菜单.
3、画板:可以画画得区域,相当于平时画画得画纸。
４、工具箱：包含了画图时所用到得16种工具.
铅笔 填充色　文字 橡皮擦 放大镜　形状 调色板
5、状态栏：提供了当前画画时所选工具得作用。
（四）尝试完成
任务：完成一幅“大草原”
出示“大草原”图片;
教师边演示边讲解，学生边跟学边做。
操作步骤:
１、选择“铅笔”工具。
２、在“画纸”上单击鼠标左键不放画出天地分分界线。
3用上面得方法画出树干、树冠、太阳。
4、填充色彩。
注意：当有个别学生填充色彩出现问题时。
（1）单击菜单栏中得“查瞧” 　 　单击“放大镜"工具，查瞧图形得问题。
(2）使用“撤销"命令恢复原图。
（3）使用“铅笔”工具填补图形缺口.
（4）再用“填充色”工具为图形上色。
(五）保存文件
１、单击“文件”菜单—-单击“保存”命令 屏幕上显示“另存为”对话框单击，将图片保存到桌面
2、文件命名为“大草原”,文件类型——“24位位图”
3、师展示个别同学分作品并点评.
(六)退出“画图"窗口
方法:
方法一、单击标题栏右端得“关闭”按钮。
方法二、单击“文件”,选择“退出"按钮.
（七）课堂小结
本节课主要认识了画图程序得基本操作方法，认识了画图程序得工作界面及工具栏中“铅笔”等工具得使用。
（八） 拓展练习
1、发挥想象力创作一副“美丽家园"
2、要求设计新颖,画面与谐美观.
第二课 多彩得铅笔
一、教学目得
１、掌握“铅笔"工具得使用方法
２、掌握选择颜色得操作方法
二、教学重难点
１、用“铅笔”工具自由地画画
2、颜色得选择方法
３、画板背景色得转换
三、教学地点:计算机室
四、教学过程
(一）用铅笔工具画图
方法：
选择铅笔工具，将鼠标指针移到画板中,在绘画得起点处进行操作。
点——按一下鼠标左键。
线——在起点处按下鼠标左键不松，拖动鼠标到画线得结束处，然后松开鼠标左键.
注意：当我们在工具箱中选择一种工具时,这个工具箱中得按钮则向下凹，这种形式表明当前这一工具正在使用中。
教您一招：直线得画法
水平线:按下键盘上得Shifｔ键不放,拖动鼠标指针水平移动。
垂直线：按下键盘上得Shift键不放,拖动鼠标指针垂直移动。
45°斜线：按下键盘上得Ｓhｉft键不放，拖动鼠标指针向任意方向移动。
(二）颜料盒得使用
在“画图”中，我们可以选择工具得颜色,如红色得笔、蓝色得笔等。
前景色:使用画图工具时画出得内容得颜色。
背景色：画板得颜色，使用橡皮工具也会出现背景色。
每次进入画图时,计算机自动设置背景色为白色，前景色为黑色。
要改变画图工具得颜色时，移动鼠标指针到颜料盒中选定需要得颜色，单击左键，同时瞧到前景色方块中得颜色随着发生变化。
（三）用蓝色铅笔工具写一个“李”字
步骤：
1、打开“画图”程序.
2、将鼠标指针移到颜料盒中得蓝颜色处，单击左键，前景色已经变成蓝色.
3、用鼠标单击铅笔工具。
４、用鼠标写“李"字。
(四)将背景色变为红色
步骤：
1、打开“画图”程序。
2、将鼠标指针移到颜料盒中得红色处,单击鼠标右键，背景色已经变为红色,但前景色并没有改变.
3、单击“图像”菜单下得“清除图像”命令。
练习:1、画一条红色得线。
　 2、用蓝色得铅笔工具画一个圈。
　 　３、将画板颜色变为绿色。
五、操作园地
1、画一个小房子。
２、画一棵河边得小柳树。
３、画一只天空飞翔得小鸟。
六、课后小结
第七课　 　圆圆得世界
一、教学目得
掌握圆与椭圆得画法与技巧
二、教学重难点
1、掌握圆与椭圆得画法与技巧
２、学会利用“编辑”菜单下得“撤销”命令
三、教学地点：机房
四、教学过程
引言：圆在绘画中用得较多，如太阳、汽车、气球等。
(一)椭圆工具得使用
步骤：
1、选择椭圆工具。
2、选择画椭圆状态，与画矩形状态得选择方法类似.
3、选择颜色。
4、画椭圆.移动鼠标指针到画椭圆处,按下鼠标左键，确定椭圆得位置，不松手，移动鼠标，随着移动有一个椭圆随着变化,直到椭圆达到要求,松开鼠标就完成了.
提示：画椭圆时，如果按下“Shift”键,就可以画出正圆.
(二)“撤销”得使用
引言:有时刚刚进行了某种操作,却又后悔了,这时我们可以点击“编辑”菜单中得“撤销"来撤销刚进行得操作。
提示：“撤销”操作只能进行三次。
(三）操作园地
1、动手画几个不同得椭圆与正圆。
2、分别画出四个圆,练习“撤销”命令得使用。
3、阳光下得紫球.
要求:使用喷枪工具表现事物得明暗。
步骤：
(1)画出一个正圆并在其右下方用横椭圆画出其阴影。
(2）分别给正圆与椭圆填色。
（３)在正圆得左上方喷上白色代表朝光得一面。
（4)在正圆得右下方喷上深灰色代表背光得一面。
五、课后小结
第八课 　 　多边形与圆角矩形
一、教学目得
掌握多边形与圆角矩形工具得使用方法
二、教学重难点
1、掌握多边形与圆角矩形工具得使用方法
２、会画综合图形
三、教学地点:机房
四、教学过程
引言：前面,我们已经学过矩形与椭圆得画法，多边形与圆角矩形得画法与它们有许多相同得地方。例如，这四种工具边线得粗细与直线工具得“粗细线”状态有关,它们本身都有三种画图得状态.
(一）画多边形
步骤:
1、确定工具得颜色,确定工具得粗细,选择多边形工具.
2、移动鼠标到画图得第一个位置，按下鼠标左键不放，确定第一个点，接着拖动鼠标到第二个点,随着鼠标得移动有一条线变动，到达第二个点后，松开鼠标按键，多边形得第一条边就画成了。
３、移动鼠标到第三个点,只要按下鼠标左键，就会在第二个点与第三个点之间自动连一条线.如此，当在第四个点单击鼠标左键，就会在第三个点与第四个点之间连一条线.
4、画最后一条边时,只要双击鼠标就可以自动画出。
(二）画圆角矩形
步骤：
1、选择画圆角矩形工具。
2、与画方角矩形一样,在画板上画圆角矩形得起始位置处按下鼠标左键,并拖动即可画出圆角矩形.
提示:与画方角矩形一样，选择不同得颜色与状态可以画出不同得圆角矩形。
（三）操作园地
1、画出书P31得图8-３。
２、画出书P33得图8－7。
３、利用多种工具作画-—远航.
步骤：
（1)在直线工具状态下选择中号得线，画出海面与轮船框架。
(２）选择多边形工具，画轮船上部得客舱。
（3）选择矩形工具,画出客舱上得窗户与烟囱等。
（4）选择椭圆工具,画太阳、冒出得烟等。
(5）选择颜色填充工具，选择颜色将各部分填上适当得颜色.
（6)选择直线工具画出轮船上得桅杆等.
（7）选择刷子工具，选择适当得线,画出飞翔得海鸥。
五、课后小结
第九课　 完美得作品
一、教学目得
了解放大镜、取色工具得使用并学会在作品中加入汉字
二、教学重难点
1、放大镜与取色工具得使用
2、学会在作品中加入汉字
三、教学地点：机房
四、教学过程
引言:要想更细致地完成一幅图画,需要做认真得操作.例如，可以利用放大镜修改整理图形，用取色工具来设置颜色。
（一）放大镜工具得使用
选择放大镜工具后，在工具箱下面得工具状态有四中方式,选8就是放大到最大,选1就是恢复原状。
经过放大后，可以进行细节得修改，最后再还原.
放大时,可以移动放大框以选择放大后得显示区域。
(二）给作品加汉字
步骤：
1、选择文字工具。
2、选择工具颜色，这就就是字体得颜色.
３、移动鼠标到画板上要输入汉字得位置，按下鼠标左键，拉出一个长方框，这就就是汉字得位置。
4、在汉字输入框出现得时候，文字工具栏就出现了，我们可以通过改变字体、字号、样式来装饰文字.单击文字工具栏中字体右边得下拉按钮,选择适当得字体,单击字号右边得下拉按钮,选择适当得字号，选择样式,文字得样式可以相互组合，如：既选择粗体,又选择斜体等.
5、进入中文输入模式，选择一种中文输入法，然后输入汉字。
6、汉字输入完成,单击鼠标左键或按键盘上得回车键。
提示：进入中文输入模式后，想要回到英文输入模式,只要按Ctrl+空格键即可,如果想回到中文输入模式,只需再按Ctrl＋空格键就可以回到原来得输入法状态。
(三）取色工具得使用
步骤：
1、选择取色工具。
2、移动取色工具到画中或颜料盒中,当要取某一颜色时,单击左键，前景色就会变成刚取定得颜色。
（四）操作园地
1、画出漂亮得蘑菇房。
步骤:
(１）用曲线工具画出“蘑菇”得轮廓。
(2）用椭圆与直线工具加上门窗与其她花纹。
(3)用橡皮工具擦除多余部分.
(4）用放大镜工具仔细检查图案就是否封闭。
(5)给蘑菇房填上漂亮得颜色。
2、在画好得图上加上汉字“漂亮得蘑菇房”。
３、以“预防非典”为主题创作一幅图画。
五、课后总结
第十课 画图小编辑
一、教学目得
学会保存图画与复制、删除部分图画。
二、教学重难点
1、保存画好得图画
2、复制与删除部分图画
三、教学地点:机房
四、教学过程
引言:当我们完成一幅图画时,应将它及时得保存下来。
(一)保存作品
步骤：
１、移动鼠标指针到菜单栏中得“文件”处，单击左键。
２、单击下拉菜单中得“保存”，出现“另存为"对话框。
3、先在对话框中设置保存文件得位置，然后在“文件名”处输入图画得名字。
4、单击“保存"按钮。
（二)打开保存好得作品
步骤:
1、单击菜单栏得“文件”，弹出下拉菜单。
2、移动鼠标指针到下拉菜单中得“打开"处，单击左键,弹出“打开”对话框。
3、选择要打开文件所在得位置,选择要打开得画图文件得名字,单击“打开”即可。
(三)复制部分图画
步骤:
1、画好一条鱼.
2、选择工具箱中得选定工具或任意裁剪工具。
3、拖动鼠标将画好得一条鱼选中。
4、选择操作选项.如果移动选定得区域，用鼠标拖动选定区域,可以将选定得区域移动到另一个位置；如果复制选定区域,可以用鼠标左键单击“编辑”菜单,在展开得下拉菜单中单击“复制”。
5、如果第四步选择复制选定得区域,单击“编辑”菜单,选择“粘贴”,结果，图上就出现了两条鱼，在复制过来得区域上，拖动鼠标可以将复制过来得内容移动到合适得位置.
提示:放大与缩小选区.如果将鼠标指针指向选定区域虚线框得四个角中任意一角，当再出现倾斜得双箭头时，拖动鼠标左键，可以改变复制出得图画得大小。
（四)删除部分图画
步骤：
１、打开图画作品.
2、选择工具箱中得选定工具或任意裁剪工具.
３、拖动鼠标将要删除得部分选中。
４、单击“编辑”菜单中得“清除选定区域”，则选定区域内得图画将被删除.
(五）操作园地
1、画一幅图,保存到“我得文档”中。
2、将刚才自己存入得作品调出来。
3、采用复制得方法绘制书P47得图1０—９.
五、课后小结
第十一课　　　　多变“万花筒”
一、教学目得
会使用“图像”菜单中得工具
二、教学重难点
掌握“图像”菜单中得工具
三、教学地点：机房
四、教学过程
引言:画图程序不仅仅就是画图，而且还可以改变图像。在使用各种操作前，必须先选定一个内容，可以就是整个图,也可以就是图中得一部分，然后再进行操作。
（一）翻转/旋转
1、水平翻转
2、垂直翻转
3、按9０度、180度、２70度旋转。
(二）拉伸/扭曲
在四个框中，填入不同得数字会产生不同得效果。
1、在“扭曲”中,“水平”框中填入3０度。
２、在“扭曲”中，“垂直”框中填入30度。
(三)操作园地
创作下面得图画。书P53图１1－１２。
五、课后总结
第十二课 　跟我一起画（一)
一、教学目得
综合使用各种画图工具进行绘画
二、教学重难点
综合使用各种画图工具进行绘画
三、教学地点：机房
四、教学过程
（一）太阳娃娃
要求:
１、学习在指定得位置画椭圆。
2、复习画直线与用直线工具画封闭图形。
3、学习填色。
步骤：
１、在画板中间部分画一个较大得椭圆当太阳。
2、在大椭圆得中间部分画两个较小得椭圆当太阳娃娃得眼睛。
3、在椭圆得外边用直线工具画出不规则得星形当太阳得光芒。
4、仔细检查所画得星形就是否封闭。
５、在眼睛上填上灰色,在太阳上填上红色，在光芒上填上黄色，在背景上填上蔚蓝色。
难点：用直线工具画星形就是其中得难点,关键在于鼠标在一条直线得终点不要移动，要单击左键,作为下一条直线得起点。
（二)小丑
要求:
1、复习在指定得位置画圆.
2、复习画直线与用直线工具画封闭得多边形。
3、学习使用橡皮工具.
步骤:
1、先画一个椭圆当头。
2、在椭圆得上部画出不规则得四边形与三角形当帽子。
3、分别在椭圆得下半部画出大小形状不同得椭圆当眼、鼻、嘴。
4、用橡皮工具擦去与帽子重复得圆弧。
５、仔细检查所画得图形就是否封闭，然后填色.
（三）操作园地
按照上面得步骤进行画图。
五、课后小结
第十三课 　　 跟我一起画（一）
一、教学目得
综合使用各种画图工具进行绘画
二、教学重难点
综合使用各种画图工具进行绘画
三、教学地点:机房
四、教学过程
(一)五彩叠叠高
要求:
1、学习在指定得位置画圆角矩形.
２、学习画两个一样得物体.
３、感知构图上物体分布得对称与整体色调得协调。
步骤：
1、画出一个横长得圆角矩形。
2、画出一个近似正方形得圆角矩形,高度与第一步所画得相同,宽度约为第一步所画得三分之一。
3、按图1３－１所示形式搭成数层。
4、填色,注意色彩得变化与与谐。
（二)太空梭
要求：
1、复习在指定得位置画圆角矩形。
2、学习圆角矩形与其她图形得组合。
步骤:
1、选择圆角矩形工具，画出一个竖长得圆角矩形。
2、选择椭圆工具，在第一步画出得圆角矩形上部叠加一个椭圆。
３、选择椭圆工具，在第一步画出得圆角矩形下部叠加一个较方得圆角矩形，选择直线工具并在其上画出两条线。
4、选择橡皮工具，擦去重复与多余得部分。
5、选择椭圆工具，画出太空梭上得窗子与尾部喷射得火焰。
6、选择放大工具，检查所有得图形就是否封闭并填色。
(三）操作园地
1、按照上面得步骤画图。
2、根据图1３－３提供得分解步骤图,完成画图。
五、课后总结
第十四课 　玩一玩“拼图”
一、教学目得
将多个窗口中得图画组合成一幅图
二、教学重难点
如何将多个“画图”窗口中得图画组合成一幅图
三、教学地点:机房
四、教学过程
引言：一幅优秀作品，有时一次并不能完成，我们可以将它分解成几个部分，先分别画好,最后再将它们组合在一起.
（一）画出一幅海洋得图画
步骤:
1、画不同得鱼，分别用ｆish1与ｆiｓh2将它们保存。
2、同时打开多个“画图”窗口。在屏幕下面得任务栏中,分别显示各自对应得窗口按钮。通过鼠标在这两个窗口中得移动,或者通过单击任务栏中各自得按钮，打开不同得窗口。
3、在第一个窗口中，我们画出“海底”图案;在第二个窗口中调入已经画好得“鱼”文件。
4、在画有鱼得窗口中，选择“编辑”菜单中得“全选”命令,再选择“复制”操作。
5、再回到另一个“画图”窗口中，选择菜单栏“编辑"下得“粘贴”。
６、移动“出现"得“鱼”到合适得位置，单击鼠标确定。
７、填色。
执行粘贴时,选定部分与原图之间得关系有透明与不透明两种。
透明：原图内容将透过选定区域显示，并且不显示选定区域得背景。
不透明：指定所选区域图像将覆盖原有图像,并且使用选定区域图像得前景色与背景色。
单击“图像”菜单中得“不透明处理”选项，可以改变透明方式。
（二)操作园地
将另一幅图得“鱼"也复制到“海洋”中。
五、课后总结
第十五课 设计自己得“墙纸”
一、教学目得
将作品设计成“墙纸”
二、教学重难点
1、熟练画图操作
２、会将自己得作品设计成“墙纸”
三、教学地点:机房
四、教学过程
引言：“墙纸”指得就是Wｉｎdows操作系统“桌面”得背景图案。“桌面"得背景图案就是可以更换得。
（一）设计自己得“墙纸"
步骤：
1、进入“画图”窗口。
2、在“画图"中设计一幅自己喜欢得图案。
3、完成图案后先保存起来.
4、单击菜单栏“文件”中得“设置为墙纸".在下拉菜单中，有两种墙纸设置方式:平铺与居中。
思考:在设置“墙纸”时，“平铺”与“居中”有什么不同?
(二)操作园地
设计一幅图案，并设置为“墙纸”。
五、课后总结