儿童合唱练声曲.doc

儿童趣味发声练习低年级:1=D 2/4 火车来啦5 6 5 43 4 5 5 55 5 5(师)火车 火车 来 了(生)呜 呜 呜 呜呜 呜说明:练习U得发声与咬字,注意学生得口型。1=C 2/4 小猫钓鱼 3 5 6 5 3 5 6 5 0 6 5 3 小猫 去钓 鱼, 小猫 去 钓 鱼, 哟！ 大 鱼 小 鱼2 2 3 2 1 钓了许多 鱼。说明:练习得发声与咬字,注意学生得口型。1=F 3/4 小宝宝要睡觉123321132122123风 不 吹, 树 不 摇, 鸟 儿也 不 叫, 小 宝 宝 321132211快 睡 觉, 眼 睛 闭 闭 好！说明:长达六拍得时值学生不容易唱够,要在气息控制上训练学生。1=C 2/4 小金鱼3 23 15 56 566 53 2 23 1 一 条 鱼 水 里 游 孤孤单单 在 发 愁 。说明:此曲虽然就是C调,但从F调起唱更适合学生。 1=F 2/4 拍手唱歌笑呵呵1 1 1 3 5 6 5 4 3 1 2 2 1 1 1 1 3 5 6 5 4 3 1 2 25您得 眼睛 里 有呀 有个 我, 我得 眼睛 里 有呀有 个 您,4 . 4 6 6 6 3 . 3 5 5 5 1 1 1 3 5 6 5 4 3 1 2 2 我 们 每个 人, 对 呀 对面坐; 拍手 唱歌 笑呵呵, 笑呀 笑呵1 呵 说明:唱歌时,可以让学生配, , , , 五种节奏得拍手或跺脚。1=C 3/4 小金鱼53 56 3 5 6 6 5 3 56 5 6 5 3 2 5 6 5 3 小金鱼, 水中游, 她 们 从来 不撞 头, 您让我, 我让您, 大家都就是2 3 1 好朋友。说明:此曲训练学生“OU”得发声,要求竖嘴,声音拢。1=F 2/4 快快跑 德国 1 3 5 0 5 4 3 2 1 0 2 2 7 5 5 5 3 1 2 2 7 5 5 5 3 1 快 快 跑, 马儿快快 跑 跳过 岩石,越过山包 不要 累坏 不要 摔倒,1 2 3 4 5 0 5 4 3 2 1 快 快 跑 , 马儿 快快 跑。 说明:用轻快活泼得声音延长,注意休止符。1=D 2/4 池塘里得小鸭 5 5 5 5 4 3 2 1 2 3 4 5 :3 5 5 5 5 :(师) 池塘里 游来 一群 小 鸭 子 (生)呷呷 呷呷 呷5 5 5 5 4 3 2 1 2 3 4 3 :1 3 3 3 3 :(师) 后面 跟着 它 们得 呀 妈 妈 (生) 嘎嘎 嘎嘎 嘎3 5 5 5 3 5 5 5 3 5 5 5 5 呷呷 呷呷 呷呷呷呷 呷呷 呷呷 呷1 3 3 3 1 3 3 3 1 3 3 3 3 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎 说明:师生间在游戏中,以形象生动得鸭叫声练习了大、小三与旋得与声练习。 1=D 2/4 公鸡唱歌 3 2 3 5 6 6 5 6 5 6 5 3 2 3 2 1 公鸡 唱 歌 wo wo wo , 公鸡 唱 歌 , wo wo wo、 唐老 鸭在 唱 ga ga ga, 唐老 鸭在 唱, ga ga ga、 米老 鼠在 唱 xi xi xi, 米老 鼠在 唱, xi xi xi。 3 2 3 5 6 3 3 3 5 6 5 3 2 1 2 1说明:通过二部与声得练习及wo、ga、xi得韵母演唱,提高学生得演唱能力与表现能力。1=D 2/4 小船摇摇 3 5 5 5 3 1. 4 6 6 6 6 5 . 4 6 3 5 5 海水 海水 笑 笑, 小船 小船 摇摇, 就 像 亲 爱得 妈妈 4 3 2 2 2 2 2 4 4 3 2 1 1 1 0 妈 妈 摇 着 活 泼得 宝 宝 。 说明:用轻声、高位置演唱歌曲,并咬清字音。1=C 2/4 问答歌1 3 5 3 1 3 5 4 3 2 3 4 3 2 1 2 3 4 5 (师)小朋友 (生)啊 (师)我 问您(生)问什 么？(师)火车 怎样 叫？(师)小朋友 (生)啊 (师)我 问您(生)问什 么？(师)军号 怎样 叫？ ( 1212 3 4 5 5 5) 5 ( 5)3 1 (3 1)(生)呜 呜 呜 呜 (生)嘀嘀嘀 嘀 哒哒哒 哒5 5 34 3 2 1 3 2 1 呜 。 嘀嘀 哒哒 嘀嘀 哒哒 嘀嘀 哒。 说明:通过师生间得一问一答,练习学生高位置轻声演唱得能力。还可以启发学生创编“小鼓怎样叫?咚咚 1=C 2/4 叫 声6 6 5 5 6 6 3 6 6 5 5 6 6 3 6 5 6 5 早晨 雄鸡 起 身 早, 伸长 头颈 高声 叫,喔 喔 喔 喔。树上 飞来 小麻 雀, 一边 游戏 一边 叫,喳 喳 喳 喳。墙头 走来 一只 猫, 一边 走着 一边 叫,妙 妙 妙 妙。鸭子 也来 凑热 闹, 摆着 尾巴 连声 叫,呷 呷 呷 呷。说明:练习了“o、a 、ao”等元音,充满童趣,结合律动,适合低年级。1=D 2/4 母鸡与小鸡 7 6 5 4 3 2 3 1 4 2 5 5 5 0 0 0 0 叽叽 叽叽 叽叽 叽, 妈妈妈妈 您在哪里？ 0 0 0 0 0 0 0 0 5 5 6 5 5 5 4 咯咯 咯咯 咯咯 嗒！ 0 0 0 0 7 6 5 4 3 2 5 5 5 5 5 5 5 叽叽 叽叽 叽叽 叽,妈妈 妈妈 我饿啦！ 3 1 3 2 1 1 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 孩子 们那 我在 这 里。 0 0 0 0 5 4 3 5 6 4 请您 给我 两粒 米！ 5 5 6 5 5 5 4 3 4 5 3 4 2 1 咯咯 咯咯 咯咯 嗒！ 说明:唱清楚i e a 等元音,简单得合唱练习曲。1=D 2/4 钟 声 5 5 3 1 6 6 5 6 6 5 6 6 5 6 6 5 (师)钟声 响了, 叮铃 铃,(生)叮铃 铃,叮铃 铃。 叮 铃 铃。 风吹来了, 呼呼 呼, 呼呼 呼 呼呼 呼 呼 呼 呼。 要求:儿童用轻柔得、清楚得声音唱出。1=E 2/4 下 雨 5 3 56 6 6 5 5 6 5 3 2 5 3 2 3 1 师 )下 雨 啦,(生)沙 沙 沙。 打 雷 啦 生)隆 隆 隆 。要求:让儿童张开嘴巴唱,尽量发好a、 ao 、wu 等韵母。1=B 2/4 练声曲 7 6 5 5 6 7 wu wu说明:这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣得位置。1=D 2/4 练声曲 1 2 3 4 5 5 6 5 6 5 6 5 4 3 2 5 4 3 2 1 师:小朋友唱 la,生:lala lala la 师:小朋 友唱 lo, 生:lolo lolo lo。 Lei, leileileilei lei lv lvlv lvlv lv。 Li, lili lili li lu, lulululu lu。说明:此曲仍然就是教学生练习a、o、ei、v、i、u、得唱法。中年级:1=C 2/4 大雨与小雨5 3 4 2 3 5 3 4 2 3 5 3 4 2 5 3 4 2 5 3 4 2 大雨 哗啦 啦, 小雨 淅沥 沥, 哗啦 啦, 淅沥 沥, 大雨小雨1 1 1 6 6 5 5 5 4 3 3 3 4 5 6 6 5 5 5 4 3 3 3 4 快快下。 大 雨 哗啦啦, 小雨淅沥 沥, 大 雨 哗啦啦, 小雨淅沥 2 5 5 5 3 5 5 5 3 4 4 4 2 4 4 4 2 5 3 4 2 1 1 1 沥, 哗啦 啦, 哗啦 啦, 淅沥 沥, 淅沥 沥, 大雨 小雨 快快 下 。说明:1、用饱满有弹性得声音表现歌曲。 2、用强、弱力度得对比表现大雨、小雨得不同情景。1=E 2/4 谁在叫 1 3 4 5 5 1 3 4 5 5 6 5 4 3 5 1 3 4 5 5 1 3 4 小猫 喵 喵,小 鸡 叽 叽,啦啦啦啦 啦, 小鸭 嘎 嘎,小 猪5 5 4 3 2 3 1 :6 .6 5 3 2 2 2.3 5 5 5 6 .6 噜 噜, 啦啦啦啦 啦。 喵 喵 叫 了 小老 鼠 逃不掉, 小 鸡5 3 2 2 2.3 5 5 5 3.3 2.3 1 7 7 7 2 6 6 6 叫 了 鸡妈 妈 咯咯 笑。 嘎 嘎 叫 了,池塘 里 小鱼 摇3.3 2.3 1 5.5 5 4 3 0 2 0 1 1 0 小 猪 叫 了,呼 噜 呼噜 睡 大 觉。发声要求:1、要采取师生对唱,生生对唱得形式进行训练。 2、歌唱中应注意连音、断音得不同表现方法。1=F2/4 牛不要叫 3 5 3 2 3 5 3 2 6 5 1 2 3 2 3 1 6 5 :牛 不要 叫, 羊不要 叫; 您们 肚子 饿; 我去割青 草, , ; 我去割青 草; 5 3 2 2 1 大家 吃个 饱。 说明:此曲可先让学生练习高位置朗读,然后再清楚得唱出歌词。1=F 6/8 英国童谣5 5 3 1 4 6 5 0 5 5 3 1 4 6 5 5 7 7 6 6 5 5 燕 麦 蚕 豆 与 大麦, 燕麦 蚕豆 与 大麦, 您 可 知 道 怎 么 中 先 把 种 子 撒 下来, 播种 完毕 多 自在, 跺 跺 脚 又 把 手 拍,再 4 4 3 3 2 2 1 0 燕 麦 蚕 豆 与 大麦？巡 视 土 地 一 块块。说明: 可采用二部轮唱形式练习演唱,通过练习为二声部得演唱做准备。1=C 3/4 月儿弯弯 3 4 5 5 3 4 5 5 5 6 5 3 1 3 2 6 1 2 2 2 3 5 3 月儿 弯 弯 月儿 弯弯, 像只小 船 在天边, 船边 星星 一闪一闪 月儿 圆 圆 月儿 圆圆, 象面镜 子 挂天边, 镜子 里面 有只白兔,2 3 2 1 2 3 1 眨着 眼睛 像我 瞧。 一蹦 一跳 要下 来。说明:an得韵母演唱,注意轻声唱,字咬清楚。1=F2/4 月亮爬上来 3 4 5 5 5 3 4 5 5 5 5 6 5 4 3 4 5 3 4 3 2 月亮 爬上 来, 月亮 爬上 来, 月亮 月亮 爬上 来, 月亮爬上 1 2 3 3 3 1 2 3 3 3 3 4 3 2 1 2 3 1 2 1 7 1 来。1 说明:大、小三度得与声练习,为合唱歌曲得演唱做充分得准备。1=F 4/4 还要睡吗 1 2 3 1 1 2 3 1 3 4 5 3 4 5 5 6 5 4 3 1 还要睡 吗, 还 要睡吗, 约 翰弟, 约翰弟？ 晨 钟 响 了,5 6 5 4 3 1 3 5 1 3 5 1 晨 钟 响 了, 叮咚叮, 叮咚叮。说明:从“晨钟响了”这句到结束可做二部卡农练习。1=D 2/4/ 牵牛花6 6 5 6 3 7 6 7 .6 7 6 3 7 6 7 7 6 6 3.3 6 6 齐: 牵牛 花,吹喇叭,嘀 嗒嘀嗒 嘀嘀嗒 高嘀嘀嗒嗒 低嘀嘀 嗒嗒 7 7 6 6 3 3 6 6 3 76 6 7 7 6 高 嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒 嘀 嘀 嗒 嘀嘀 嗒。 36 6 3 3 6 说明:高位置演唱a、da、得韵母发音,二声部演唱要与谐,音色统一。 1=D 2/4 骑上小竹马 3 .2 1 2 3 5 .3 1 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 骑 上 小竹 马, 马 蹄 哒哒 响, 哒哒哒哒哒 哒哒哒 哒哒 7 7 7 7 7 1 1 1 1 1 5 5 6 哒 哒 哒。 2 2 3 说明:通过马蹄奔跑得哒哒声,要求学生唱准后十六分音符。1=C 4/4 天渐亮 5-6-5-5-6-5-5-6-b7-7-7- 0 呣 呣 啊 啊 3-4-3-3-4-3-3-4-5- 5-4- 3- 0 说明:此乐曲重点练习“呣、啊”得发音与咬字练习,并注意二部声音与谐。1=bE 2/4 小竹笛 6 3 3 0 3 1 6 6 3 3 1 5 0 2 0 3 6. 36. 3 小 竹 笛, 小又 巧, 一吹 吹出 七 只 鸟, 七 只 小 鸟 1 3 2 2 6 3 6 31 3 2 16 0 6 56 :66.36.3会唱 歌, 声声 歌唱 祖 国 好, 祖国 好。 好。 七 只 小 鸟 1 3 2 2 6 3 6 3 1 3 2 1 6 0 3 5 66 0 会唱 歌, 声声 歌唱 祖 国 好, 祖国 好。说明:1、唱好a、e、u、ao、eng等韵母得发声,轻声演唱歌词。2、要表情得演唱歌词。1=C 4/4 小羊羔 6 6 6 3 6 6 6 3 6 6 2 65 6 6 小呀 小羊 羔呀, 蹦呀 蹦蹦 跳跳, 跟着 妈妈 喝 水 吃 青 草。 6 3 6 3 6 5 2 3 咩 咩 咩 咩 咩 咩 咩 咩。 说明:要求学生二声部与谐演唱,轻声咬字吐音。 1=D 4/4 大钟小钟一起响A B C11111.2 3 4 3 2 1 3.4 5 6 5 4 3叮 当 叮 当 大 钟小钟 一起响, 不 敲不响 不热 闹, D 叮 当 叮 当 。 说明:可以分成四个声部轮唱,每一个声部都在前一声部唱完两小节时进入。1=F 2/4 布谷鸟 5 6 5 5 3 5 5 65 5 35 3 5 3 5 3 5 3 5 5 3 春 天 来到了, 布谷鸟 在歌唱,布 谷, 布 谷,布谷 布谷 布 布 谷。 说明:通过模仿布谷鸟鸣叫得自然音调,掌握小三度音程。 1=F 2/4 叮叮当当 3 3 3 3 0 0 3 3 3 3 0 0 3 3 3 33 叮叮叮叮 叮叮叮叮 当当当当 当。 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 11 当当当当 当当当当 说明:这就是一条通过模声练习,掌握大三度与声音程得练习曲,注意上下二声部歌词得不同。1=C 2/4 小雪花 1 1 1 5 5 2 2 2 6 6: 4 4 7 7 3 36 2 5 5 5 :小 鸭 小雪花, 白 呀 白又 白。 一片 一片 一片 一片 轻 轻 飘下 来,5 5 5 5 1 飘呀 飘下 来。 说明:用过模进得方法,掌握不同唱名得纯五度音程。高年级 二声部练习: (一对一)1 23 45 67 7 7 76 54 32 1 Do re mi fa sol la si do si do do si do si la sol fa mi re do 1 21 2 3 4 5 6 7 76 54 3 2 1 2 1 Do re do re mifa solla si do do si la sol fa mi re do re do 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 21 10 0 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 43 21说明:这条轮唱式得音阶练习曲有两个方案,两个声部都就是一个四分音符对一个四分音符。为了便于初学者演唱,第一方案用一起开始一起结束得方法。第二方案则用不同开始,一起结束得方法。(一对二) 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 0 6 7 56 4 5 34 2 3 12 7 101 3 2 43 5 4 65 7 672 0 说明:这就是一首同度与三度与声得练习曲,两个声部都就是一个四分音符对两个八分音符。在唱第二遍时两组同学可调换声部。本曲也可不用唱名改用“啦”唱。(一对三) - 7- 6- 5- 4- 3 - 2- 1- 7 6 7 6 56 5 45 4 34 3 23 2 12 1 71- 说明:这就是一首同度、二度与三度与声得练习曲,两个声部分别为一个附点分音符对三个四分音符。高声部在演唱时要注意稳定性。低声部各小节内得三个音要唱得连贯。三声部:1=D3/4 东方升起红太阳0 0 0 0 0 0 0 0 5 - - 红太 阳。 0 0 0 0 0 5 5 3 - - 3 - - 红太 阳 。 5 5 1 1 3 3 1 - - 1 - - 1 - - 东方 升起 红太 阳 。说明:这就是一首由低中高三个声部先后出现得合唱歌曲,随着声部得逐渐加入,给人以太阳渐渐升起、光芒四射得形象。演唱时要注意音色明亮,力度不断增强。1=E 3/4 太阳下山了 6 5 3 1 6 5 3 - 3 - - 3- - 太阳 太 阳 下山 了。 0 0 0 0 0 3 21 - - 1 - - 下 山 了。0 0 0 0 0 00 0 1 7 6 - - 下山 了。说明:这就是一首由低中高三个声部先后出现得合唱歌曲,随着声部得逐渐加入,旋律得递降与力度得渐弱,使学生感受到落日余辉得情景。演唱时要注意音色得柔美。1= bE 2/4 知 了 3.2 3.2 3 3 6 12.3 5 .3 3 3 1 2 知 了 知 了 高声 叫, 您 像 什 么 都 知 道, 5.5 5 3.6 3 5 :1 3 5 3.1.5 6 : 其 实 肚 里 空 又 空, 只 会 嘴 上 叫 知 了。 说明:通过模唱知了鸣叫得自然声调,帮助学生唱准附点四分音符。1=F 2/4 划 船 歌 5.3 2 5.3 2 6. 1 6. 1 3. 1 2 2. 3 5 2. 3 5依 儿 哟 依 儿 哟,手 把 橹 儿 摇 啊 摇, 依 儿 哟 依 儿 哟 结束句5.3 2 53 6 1 :6.5 3 2 5 小 小 船儿 顺水 飘。 船 儿 顺水 飘。说明:通过模仿划船时摇橹号子得声调,帮助学生掌握附点八分音符。1=F2/4 军号哒哒 3 3 3 1 5 5 5 3 3 3 3 1 3 1 1 1 5 6 1 5 3 嘀嘀嘀 哒,嘀嘀嘀 哒, 嘀嘀嘀 哒嘀 哒哒 哒 永 远 向 前2 2 2 2 0 3 3 3 1 5 5 5 3 3 3 3 1 3 1 1 1 5 6 1 进 向前 进。 嘀嘀嘀哒, 嘀嘀嘀 哒,嘀嘀嘀 哒嘀 哒哒 哒 永远5 3 2 2 2 1 0 向 前 进向前 进。说明:通过模唱军号声,让学生掌握韵母i、a得正确发音。1=F 4/4 春天来到了 1 2 3 4 5 5 6 5 1 2 3 4 5 5 3 4 3 1 2 3 4 3 3 1 2 1 春天春天 来到 了。说明:e、ao、an韵母演唱要轻松。三声部声音与谐、音色统一。1=F 2/4 半个月亮爬上来 3 4 5 5 4 5 432 3 3 5 4 321 23、 33 半个 月 亮 爬上 来 伊 啦 啦 爬 上 来。 1 2 3 3 2 3 21 7 11 3 2 17 6 7 1、 11 说明:高位置得与谐演唱,注意变化音得音准。1=G 3/4 月亮爬上小树梢 6 61 6 3 3 3 2 4 3 1 2 2 2 7 1 6 月 亮 爬 上 小 树 梢, 月亮 爬上 小树 梢小树 梢。6 61 6 1 7 6 6 2 1 6 7 7 16 3 36 要求:二声部音色与谐、统一,轻声演唱。1=D 3/4 4/4 春风吹吹 5 5 5 3 05 5 5 3 05 6 6 5 5 3 3 1 2 2 5 3 5 5 5 30 5 6 6 5 春风 吹 吹,春风 吹 吹, 吹吹 小草 小草 长得 多么 青 翠, 春风吹 吹, 吹吹果树5 3 3 12 2 5 1 6 4 65 4 2 43 :果树开出朵朵花蕾。 啊, 啊！4 2 43 2 7 21 :5 5 5 3 04 4 4 2 01 2 3 4 5 6 5 43 2 3 1 吹吹山呀,吹吹水呀, 山山水水就像图画 一样 美。 3 3 3 1 02 2 2 7 01 2 3 1 3 4 3 2 1 7 1 说明:高位置演唱,做到二声部与谐、音色统一。 1=F 6/8 睡吧,纳妮 51 3 5 13、 3 51 3 5 12、 2 62 4 6 72 、 2 2啊 睡 吧纳 妮！ 夜 幕 已 经降 临。 天 空 多么安 宁, 月5 5 4 23、 3 51 3 5 13 、3 35 5 4 36、 6 4 亮 明如 银。 啊！睡 吧纳 妮 晚 上时光 多 好。 啊！6 6 7 65、 3 43 2 4 77 1、 1纳 妮快 睡 吧, 歌 声伴 您入梦 境。 说明:用轻松、优美与谐得声音演唱歌曲。注意a 、an 、ao 、ing 得咬字及位置。1=E 2/4 幸福得旋律 05 1 2 3 3 5 1 32 2 5 7 12 2 5 4 2 噜 噜噜 噜 噜 噜噜 噜 噜 噜噜 噜 噜 噜噜3 3 1 4 56 6 1 4 65 5 1 3 4 5 5 b7 5噜 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦啦啦啦6 6 0 啦。4 4 0 提示:1、描述某一景物得美好与壮观。 2、瞧到一朵美丽得花时,您得心情怎样？ 1=F4/4 维也纳音乐钟 (二部轮唱) 柯达伊曲 1 5 3 5 1 0 5 1 5 3 5 1 0 5 1 3 4 5 5 5 3 2 1 2 当当当当当！ 当 当当 当当当！ 当 当当当 当当 当当当 当当！ 0 0 1 5 3 51 0 1 5 3 5 1 0 1 5 3 5 当当当当 当！ 当当 当当 当！ 当当 当当 3 2 5 5 5 0 5 1 5 3 5 1 0 5 1 5 3 5 1 0 5 当当 当 当当！ 当 当当 当当当！ 当 当当当当当！ 当1 0 1 5 3 51 0 1 5 3 5 1 0 1 5 3 5 当！ 当当 当当 当！ 当当 当当 当 ！ 当当 当当1 3 4 5 5 5 3 2 1 2 3 1 5 5 5 1 0 当当当当当当当当当当！当当当 当当当！ 1 0 1 5 3 5 1 0 0 0 当！ 当当 当当 当！说明:这就是一首模仿钟声得卡农曲。全曲歌词只有一个“当”字、要唱得清脆、悠扬,好像远处传来美妙得钟声。“当”字就是一个容易获得头声得字,若有更加集中得气流支持与更合理得声带闭合。并找到鼻根部震动得感觉,高音会比较容易,声音也更漂亮。1=F 2/4 小 鸟 唱 歌中速1 1 1 5 3 3 3 1 5 5 5 5 5. 0 3 3 3 3 1 5 5 5 5 3 林中 小鸟 唱起 歌, 歌唱多快 乐。 叽叽叽 叽叽, 喳喳喳 喳喳,2 2 2 1 2 3 3 3 0 5 5 5 0 1 1 1 0 7 7 6 7 1 1 1 0 叽叽叽 叽叽, 喳喳喳, 咕咕咕, 咕咕咕, 呱呱 呱呱 呱呱 呱。说明:这首歌曲要用跳音唱法歌唱,字要唱得轻巧、有趣。歌词中得“叽、咕与呱”模拟不同小鸟得叫声,要唱得弱些。 1= b B 3/4 夜 莺 歌 唱 (三部轮唱) A B 5 3 5 3 2. 3 2 1 - - 35 3 5 4 .5 4 夜 莺 您 为 何 夜 夜歌 唱？ 歌 声 多 么 悠 C 3- - 5 5 6 5 6 5 5 6 5 7 - - :扬。 夜莺 啊, 您 与 谁 互 诉 衷 肠？ 说明:这首歌曲要用连音唱法歌唱,要唱得悠扬、流畅。注意呼吸得支持,速度不要太慢。第912小节要唱得稍轻、亲切、温柔。