1、苏教版四年级语文下册第七单元苏教版四年级语文下册第七单元宋庆龄故居的樟树宋庆龄故居的樟树学习目标学习目标 1.学会本课生字,理解生字组成的词语。学会本课生字,理解生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,懂得樟树的可贵之处,领解课文内容,懂得樟树的可贵之处,领会樟树的象征意义。会樟树的象征意义。宋庆龄和少年儿童在一起宋庆龄和少年儿童在一起周总理、陈毅和宋庆龄周总理、陈毅和宋庆龄宋庆龄(宋庆龄(18931981年)政治家,社会活动年)政治家,社会活动家,广东文昌(今属海家,广东文昌(今属海南)人。宋庆龄,是举南)人。宋庆龄,是举世闻名的爱国主
2、义、民世闻名的爱国主义、民主主义、共产主义和国主主义、共产主义和国际主义的伟大战士,是际主义的伟大战士,是杰出的国际政治活动家、杰出的国际政治活动家、中华人民共和国卓越的中华人民共和国卓越的领导人。领导人。你知道这是谁的故居吗?你知道这是谁的故居吗?1.1.画出生词,圈出生字。画出生词,圈出生字。2.2.借助拼音读准生字字音,联系上下文借助拼音读准生字字音,联系上下文查字典理解词语的意思。查字典理解词语的意思。3.3.在不理解的词句下面打上在不理解的词句下面打上“?”。朗读课文,要求:朗读课文,要求:我会读我会读 chuchu粗壮粗壮 稠稠 密密 保持保持 四季常青四季常青 pnpng b c
3、hn b chng zhn zhn蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃 崇崇 敬敬 瞻瞻 仰仰 纪念纪念fn ynfn yn 繁繁 衍衍 后代后代 树枝叶落树枝叶落 我会写我会写 搬搬 稠稠 繁繁宋庆龄为什么不愿意搬宋庆龄为什么不愿意搬离那栋房子离那栋房子?上海宋庆龄故居的庭院上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。里有两棵树。有一次,周恩来同志觉有一次,周恩来同志觉得那房子小了一点,就劝宋得那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯,庆龄同志搬个家。她不肯,说:说:“我舍不得这两棵树。我舍不得这两棵树。”宋庆龄为什么不愿意搬宋庆龄为什么不愿意搬离那栋房子离那栋房子?上海宋庆龄故居的庭院上海宋庆龄故居的庭院里有里有两棵
4、树两棵树。有一次,周恩来同志觉有一次,周恩来同志觉得那房子小了一点,就劝宋得那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯,庆龄同志搬个家。她不肯,说:说:“我舍不得这我舍不得这两棵树两棵树。”这是两棵樟树。这是两棵樟树。这两棵樟树又是怎么样的呢?这两棵樟树又是怎么样的呢?樟树不高,但它的枝干樟树不高,但它的枝干粗壮粗壮,而且伸,而且伸向向四面八方四面八方,伸得远远的。,伸得远远的。稠密稠密的树叶绿的树叶绿得发亮。樟树得发亮。樟树四季常青四季常青,无论是夏天还是,无论是夏天还是冬天,它们总是那么冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃。品读品读 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可别的树木容易招虫。
5、从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。他们还要养儿育女,以捉到三四种不同的虫子。他们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种却有一种香气,而且这种香气能永久保持香气能永久保持。即使。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存只要这木质存在一天,虫类就怕它一天在一天,虫类就怕它一天。品读品读 课文写的是宋庆龄故居的课文写的是宋庆龄故居的“樟树樟树”,这樟树与宋庆龄有什么联系吗?这樟树与宋庆龄有什
6、么联系吗?樟树蓬蓬勃勃樟树蓬蓬勃勃樟树拒虫,香气永久保持樟树拒虫,香气永久保持树有高贵的木质树有高贵的木质宋庆龄的精神蓬蓬勃勃宋庆龄的精神蓬蓬勃勃宋庆龄坚强不屈,一身正气宋庆龄坚强不屈,一身正气宋庆龄有高贵的品质宋庆龄有高贵的品质 游人为什么总爱在这两棵樟树前合影游人为什么总爱在这两棵樟树前合影留念?留念?练一练练一练人们爱在樟树前留影,是因为樟树所人们爱在樟树前留影,是因为樟树所表现出的特点与宋庆龄的伟大人格有表现出的特点与宋庆龄的伟大人格有相似之处,体现了宋庆龄崇高的人格相似之处,体现了宋庆龄崇高的人格风范和高贵品质,人们在樟树前留影风范和高贵品质,人们在樟树前留影纪念,表达了人们对故居主人宋庆龄纪念,表达了人们对故居主人宋庆龄同志的衷心爱戴和怀念。同志的衷心爱戴和怀念。