(2020年)部编版小学一年级语文下册单元测试卷(全册).pdf

小学语文一年级下册第一单元小学语文一年级下册第一单元一、看拼音写词语。（16 分）zuyu xi o sh qnshnshn q qn tin shnme chnfnxu二、按要求做一做。（12 分）1、比一比，再组词。（8 分）入（）东（）飞（）江（人（）冬()气（）红（2、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。（4 分）青（）生（）三、把能组成词语的字连起来。（8 分）秋保事喜欢霜护情四、选字填空。（6 分）睛晴情请清请dn）眼（）（）问（）水（）天心（）（）坐五、把下列词语补充完整。（9 分）春（）（）地百（）齐放（）（）争鸣（）物复苏柳绿（）（）泉（）叮咚六、我会分类。（填序号）（12 分）雷电铅笔转笔刀苹果阵雨暴雨香蕉西瓜冰雪尺子葡萄橡皮天气：文具：水果：七、连一连。（8 分）A q春风降R d夏雨飘D a秋霜吹Q r冬雪落八、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（3 分）多么我们的广大祖国九、读下面短文，按要求做题。（12 分）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有（）句话，写的是（）季的景象。（4 分）2.用“”画出文中表示颜色的词语。（3 分）3.春天，（）、（）、（）都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是（）。（5 分）十、春天很美丽，请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。（9 分）十一、书写（5 分）：一下语文第二单元练习题1.看拼音，写词语。bi jn hu bn ti yn yn wijn qu xu xio zh yng zu r jn gu g zhng mi yu r mn2.给带横线的字选择正确读音，画“”。接着(jijn)温暖(lunnun)睡觉（jio ju）颜色(ynyn)告诉(s sh)感觉（jio ju）3.比一比，组词。主（）以（）这（）样（）住（）已（）过（）伴（）4.选出不同类的词语，画“”高山果园果树田野 碧绿水晶金黄火红 清凉干净香甜温暖5.选择合适的量词，把序号填在括号里。辆 匹 册 支 棵 架 颗 只一（）猫一（）树一（）汽车一（）飞机一（）书一（）马一（）宝石一（）铅笔6.连线。弯弯的公路洁白的天安门宽宽的小路雄伟的升旗仪式美丽的天山壮观的雪莲8、以“我多想”开头，写下自己的愿望。9、把古诗补充完整。春晓（）眠不觉晓，处处闻啼（）。夜（）（）（）（），（）落知（）（）。10、一年级下册语文第三单元检测卷（考试时间：60 分钟）成绩choxiximinde j z izh y shxigufnmigun一、抄 写下 面 的句子，注意书写规范、美 观。夜来风雨声，花落知多少。gixilijidindezzhyn二、给 下列加 点 的字注音。捉住（）方块（）叽喳（睡觉（）快乐（）种树（）折纸（）有劲（）足球（）whuchzdin三、我会查字 典。生字球书飞胖binzzc大写字母（音序）音节组词四、辨 字组词。他（）说（）玩（）也（）话（）元（）块（）很（）哥（）快（）根（）歌（）linylin五、连 一 连。一个蒙蒙的故事一棵孤单的大树一场有趣的细雨一只挺拔的喜鹊d pnynxi c y六、读拼音，写词语。tng shu t d zho hu kui l x du jing hu j zh g ge yn yu gu hzholzzczizoj七、照 例子，组词再 造句。例：花 (花朵)花园里开了五颜六色的花朵。1、玩（）2、许（）3、居（）4、阳（）5、乐（）pilishnx w nngxngb x hoxizikuhol 八、排列 顺 序，我 能 行。（把 序号写在括号里）（）小松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。（）小松鼠学会了摘松果。（）在小松鼠埋松果的地方，长出了许多小松树。（）它摘了许多松果。kwnnirngjngcihug九、课 文 内 容 精 彩 回顾。1、小公鸡和小鸭子走进。小 公 鸡 找 到 了虫 子，得很。小鸭子虫子，急得。2、只有一棵树、一只喜鹊时，树很，喜鹊也很。后来树有了邻居，喜鹊也有了邻居，树很，喜鹊也很。3、个人玩，很好！个人玩，很好！人玩，更好！，什么游戏都能玩。yu d dunwnwnchngzu y十、阅读 短 文，完 成 作业。“没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠，小小松鼠，小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿去住呢？”松鼠们叽叽喳喳地说着。对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了棵棵挺拔的小松鼠。将来，这里会是一片更茂密的松树林。1、这篇短文有（）个自然段。2、照样子，写词语。叽叽喳喳3、用“”画 出小松鼠的主意，用“”画 出将来这里会是什么样子？kn t shuy shuzixi y xib huxi de z yngpnyndi t十一、看图 说 一 说，再写一写。（不 会写的字 用 拼音代替）提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？仔细观察后写一段通顺的话。一年级下册语文第四单元检测卷（考试时间：60 分钟）成绩一、抄写下面的句子，注意书写美观、规范。举头望明月，低头思故乡。二、判断下面词语，正确的打“”，错误的打“”。底头（）故乡（）微笑（）胆敢（）原来（）居说（）知到（）彩虹（）一座（）三、判断下列加点字的读音，正确的打“”，错误的打“”。高兴（xn）（）那把（n）（）成长（chng）（）粽子（zng）（）剥开（bo）（）床前（chung）（）四、判断下面句子的表达，正确的打“”，错误的打“”。1、静夜思这首诗写了李白望着明月思念故乡。（）2、夜色中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。（）3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原，一到端午节就吃粽子。（）4、雨停了，天上有一坐美丽的桥。（）5、从此在黑在黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。（）五、辨字组词。往（）在（）笑（）住（）再（）校（）底（）午（）着（）低（）牛（）这（）d pnynxi c y六、读拼音，写词语。zhng w ji r y zi t du zi jin kn do hng s wi gu gung mng d tu七、照样子，写句子。1、例：月光下，小鸟在睡觉。_2、例：外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。_w hutin八、我 会 填。1.“晚”字共（）画，第二画是（），组词是（）。2.“笑”字共（）画，第三画是（），组词是（）。3.“再”字的笔顺是，第四画是（），组词是（）（）。4.“光”字的笔顺是，第四画是（），组词是（）（）。kwnnirngjngcihug九、课 文 内 容 精 彩 回顾。1、粽子是用箬竹叶包的，裹着糯米，有一颗枣。2、如 果 我它，桥 上，把 水，那 不 是 我 在吗？3、寻隐者不遇 是代诗人写的：松下问童子，言师采药去。此，深。”十、阅读短文，回答问题。小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1、妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_，戴奶奶的眼镜感觉是_。3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（）2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（）3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。（）十一、孩子们，春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边，周围的景物也在悄悄地变化着。走进田野、公园你有什么发现？现在请用几句话描述一下吧。一年级下册语文科期中试卷考试时长：80 分钟一二老 师 的题号中 考 试了，希望得分们 认 真仔细作答，工整书写，祝同学们考出优异的成绩！三总分话：期开始同学听题，一、基础知识。（70 分）1.把词语与相对应的音节连起来。（5 分）快乐孤单夜色再见春风zi jinchn fngkui ly sg dn2.在括号里写出相应的大写字母。（8 分）b()q()h()d()f()n()p()r()3.看拼音，写词语。（8 分）d mg xingco dkn jinhn dugu wngki huti yng4.小小魔术师。（6 分）5.辨字组词。（12 分）广厂千十叶什里力金全因田6.好朋友,手拉手。（5 分）7选择合适的量词填空。(填序号)(6 分)A辆B棵C架D本 E匹F个一()车一()马一()书一()树一()故事一()飞机8.选词填空。（4 分）在1.我盼望能和她()次相见。2.鸟儿()树上快乐的歌唱。再望忘3.亮亮向远方()去,原来是奶奶来了。4.今天,我()记带文具盒了,怎么办呢?9.照样子,写词语。（6 分）1.例:白白的(AAB 式)2.例:荡来荡去(ABAC 式)来去来去来去10、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“”。（6 分）1.读了 小公鸡和小鸭子 这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。()2.树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。()3.怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。()11、我会把古诗补充完整。（4 分）静夜思（）前明月光,疑是地（）霜。举（）望明月,低头思故（）。二、阅读理解。（15 分）天 上 的 云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。天上的云可真有趣。1.短文共有个自然段。第自然段是写云的样子。（2 分）2.天上的云有的像,有的像,有的像。（6 分）3.天上的云真 ,也真。（4 分）4.写写你心中的云的样子。（3 分）三、三、写话训练。（15 分）仔细观察图画，看看图画上都有谁？他们都在干什么？请用两三句话写下来。第五单元练习一、用“”划去加点字的错误读音。（18 分）锻炼（dun dn）食粮（s sh）热闹（r l鞭炮（qo po）朝霞（ch o zh o）蜻蜓（qn q）n）玉器（y y）捉迷藏（cn zn）二、读拼音，写汉字。（10 分）1.鱼儿在 ch（）塘里 hun（）快地游来游去。shn t 2.l（）阳和爸爸经常一起 d()wn()球锻炼()。3.在这鸟 y（）的季节，我们全家去 m（）人的张家界游玩。）花 xin（三、数笔画、写笔顺我最棒。（8 分）1、“之”共画，音序是，第二画是（），笔顺是。2、“近”共画，音序是，第六画是（），笔顺是。四、给下列偏旁选择正确的名称（只写序号）。（9 分）nio z bin zu zh dn rn pnfn qun pn bo z tu xi do tuzh z tu u z kun jio s pn五、按要求完成句子。（10 分）1.把下面的歇后语补充完整。芝麻开花小葱拌豆腐十五个吊桶打水2.把下列句子补充完整。（1）蝌蚪在池塘里（2）下课了，同学们六、写出带有下面部首的字。（18 分）口（）（）（）氵（）（）（）扌（）（）（）心（）（）（）趶（）（）（）亻（）（）（）七、我会组词。（18 分）运（）（）池（）（）欢（）（细（）（）夕（）（）玉（）（近（）（）习（）（）远（）（八、连词成句。（9 分）1.草地上两只有小白兔可爱的2.徐徐升起早上红旗鲜艳的3.小文 开心地 今天 我 一起 和 看书）一年级第六单元测评学生_总分_一、基础知识。（60 分）1.我是小小书法家。把句子抄写在方格中。（3 分）冬天过去了，春天又来到我们身边。2.读拼音写词语。（10 分）fng xu mi ho ji kui yng ti mng linghu dui gu y zh n bin jin jio3.给下列生字组词。（7 分）自（）直（）无（）树（）首（）真（）天（）林（）机（）（）（）美（）（）（）4.按要求填空。（8 分）“采”的笔顺是_。“边”的部首是_，第四画是_，组词_。“美”用音序查字法先查大写字母_，笔顺是_5.连字组词。（8 分）踪浮露潮消搬翅冰萍珠湿迹家息棍膀6.连一连，读一读。（8 分）美丽的空气绿绿的天气潮湿的眼睛透明的草坪青青的夏夜闷热的荷叶亮晶晶的假山圆圆的翅膀7.选一选，填一填。（填序号）（8 分）张座首条把双阵朵只一（）古诗一（）大鱼一（）雷声一（）白云一（）鱼网一（）凉伞一（）假山一（）蚂蚁8、把下列有关夏天的词语送回家。（填序号）（8 分）_sh w用用品品：_xnknyn pn凉席北斗星西瓜蚊香绿豆汤蒲扇织女星冰棍食食物物：星星空空：_二、句子。（18 分）1、选字填空。（4 分）吧呢呀吗A、你的作业做完了（）？B、春天真美（）！C、小明今天没有来上课，他到底去哪儿了（）？D、小白兔，你快回家（）。2、读一读，在方框里加上恰当的标点。（4 分）A、你为什么只贴这一张画呢B、我们正忙着搬东西呢C、我和同学唱着歌一起上学校3、照样子，让句子娃娃更“漂亮”。（6 分）例：星星眨着眼。星星高兴地眨着眼。小白兔往家跑。小朋友在草地上玩。白云飘来飘去。4、连词成句，写序号，在句子末尾加上标点哟！（4 分）在唱歌荷叶上小青蛙呀多么夏夜美丽的三、课文内容我知道。（7 分）1、选择正确答案的序号填在括号中。（4 分）A、“小娃撑小艇”的下一句是（）偷采白莲回浮萍一道开不解藏踪迹B、“早有蜻蜓立上头”的上一句是（）泉眼无声惜细流小荷才露尖尖角树荫照水爱晴柔2、根据课文内容对的打，错的打。（3 分）A、小水珠说：“荷叶是我的停机坪。”（）B、小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”（）C、下雨前，燕子低飞、小鱼游到水底、蚂蚁搬家。（）三、看图写话。（15 分）题目：大扫除有顺序地看图，他们分别在干什么？结果怎么样？题班级_姓名_考号_成绩_一、看拼音写词语。（48 分）wnz bnf png n shbomicrn kishzhn zuxixshuyjndnyungngtnb yosh tou linzhn biwndinzihiyu y kuipnchnxuwnhujnr tinkn二、照样子，变一变，再组词。（10 分）云 会（大会）（）主（)（）车（)（）西（）（）中（）（）先（）（）三、照样子，写词语。（6 分）又大又红（）（）第七单元试蹦蹦跳跳（）（）亮晶晶（）（）四、选字填空。（8 分）1、牛午中（）有一群（）在树荫下休息。2、已己小明（）经可以自（）独立完成作业了。3、刀力用水果（)切水果要用（）。4、人入出（）公园的（）们很多。五、请将以下词语进行分类。（填序号）（6 分）橡皮擦苹果猴子西瓜铅笔老虎雪梨尺子大象猕猴桃圆珠笔斑马水果：文具：动物：六、读一读，连一连。（7 分）掰兔子大口地练习追西瓜小声地吃着摘玉米刻苦地说话抱桃子七、我会填。（6 分）敏而（）（），不耻（）问。不知则问，不能则（）。读（）（）遍，而（）（）见。读（）卷（），（）万（）路。八、短文阅读。（9 分）一天下午放学后，王明和李亮一块儿回家。在路上，他们看见一位老爷爷背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去，帮助老爷爷把东西送回家。（1）这段话共有句。（2 分）（2）这件事发生的时间是，地点是。（2 分）（3）这件事写的是和帮助。（3 分）（4）老爷爷会对他们俩说些什么？（3 分）部编新教材一年级下册第八单元检测卷姓名：分数：一、看拼音，写词语。（10 分）zhbng y shng bi rn sh gn jng qxng xing gn cng ji yun q xing fng jin二、写出带有下列偏旁的字。（9 分）艹氵虫三、比一比，再组词。（6 分）流（）干（）快（）梳（）千（）块（）像（）治（）吐（）象（）抬（）土（）四、照样子，写一写。（6 分）例：雪白雪白的（棉花）漂漂亮亮的（衣服）碧绿碧绿的（）安安全全地（）乌黑乌黑的（）高高兴兴地（）鲜红鲜红的（）干干净净的（）五、我会加标点符号。（5 分）1、他多么希望能到动物园去玩啊2、请问你找谁呀3、来参加大会的有老虎大灰狼梅花鹿4、青蛙大声唱了起来我是快乐的小青蛙5、小牛仰起头露出新奇的目光六、我会填量词。（6 分）一（）糖一（）红领巾一（）老牛一（）红花七、用“/”划去不同类的词语。（4 分）1、黑板课桌操场粉笔2、地球篮球足球皮球3、游泳跑步跳高毽子4、牙刷梳头脸盆香皂八、读一读，连一连。（8 分）小鱼用尾巴保护自己蜻蜓燕子用尾巴赶蝇子蚯蚓老牛用尾巴拨水蝴蝶壁虎用尾巴掌握方向蜘蛛九、用加点的字造句。（6 分）一（）蝴蝶一（）草原捉迷藏结网忙展翅飞造宫殿例：春天一到，小树就发芽了！例：我从小就害怕老虎。例：今天是儿童节，我真高兴！十、阅读短文，回答问题。（24 分）（一）课内阅读不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！1、这段话有（）句话。（1 分）2、你从哪里发现棉花姑娘的病好了？用“”画出句子。（2 分）3、棉花姑娘会对七星瓢虫说什么？（3 分）（二）课外阅读春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1、这篇课文有（）个自然段。（1 分）2、春 妈 妈 带 来 了 三 个（）、（）的小姑娘。（2 分）3、这 三 个 小 姑 娘 是（）、（分）4、给多音字注音，并组词。（4 分）干（）（）（5、你能根据诗歌的内容填空吗？（8 分）春天，（）、（）（）和（）都醒了，树（）了，花朵（十一、看图写话。（16 分）（）、）。（3）、）了，草）了。（、期末练习题一、用“_”给划线的字选择正确的读音。i）树晒（si shi）干栽（zi zh翅（ch zh）膀脑（lo no）袋难（nn nn）过闷（mn mn）热半空（kng kng）着（zhe zho）急二、读句子，写字词。1、为了去北京开会，明天我要q早gn路。2、长大y hu我要当一名医生。3、喜羊羊想出了一个gng ho的zh y。4、fng qin的地上，有群 m y正排zhedu搬家。三、把下面的词语补充完整。柳（）花（）百花（）（）万（）无（）欢歌（）（）山（）水（）鸟（）花（）四、照样子给下面的汉字加偏旁变新字，再组词。吧（好吧）巴 _（）_（）寸_（）_（）也_（）五、在括号里填上适当的词。（）的松果有趣的（）（）的眼睛长长的（）（）的天气美丽的（）六、用“”划去不是同一类的词语。1、荷花梨花雪花桃花2、蝴蝶蜜蜂蜻蜓壁虎3、柏树杨树小树桃树4、春天季节夏天秋天七、照样子写句子。1、我们正忙着搬东西呢！_正_呢！2、大大小小的鞋就像大大小小的船。_像_。3、我小心地捧着鸟蛋。_小心地_。八、按课文内容填空。1、春眠不觉晓，_。_，花落知多少。2、_，忙趁东风放纸鸢。3、_对雾，_对霜。_对细雨，朝霞对_。4、荷叶是_的摇篮，是蜻蜓的 _，是_的歌台，是_的凉伞。九、我会读，我会做。快乐的公鸡小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼（no）。他想，怎样才能快乐呢？他走到田野（y）里问老牛：“牛爷爷,怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮（bng）助（zh）人们耕（gng）种田地，就快乐了。”他跑到池（ch）塘（tng）边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄（zhung）稼（jia）捉害（hi）虫，就快乐了。”从此（c），小公鸡每天早早地起来，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1、全文共有（）个自然段。2、小公鸡为什么苦恼？请用“_”在文中画出来。3、老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的？连一连。老牛为庄稼捉害虫青蛙为人们报时小公鸡帮助人们耕种田地4、小朋友，你怎样才会快乐呢？在你认为对的说法后打“”。（1）帮爸爸妈妈做家务(w)事。（）（2）整天吃喝玩乐。（）（3）帮助有困(kn)难的人。（）（4）努力学习，取得好成绩。（）十、看图写话。提示：图上有谁？她们在什么地方？在干什么？写一段通顺的话。_