早教服务中心创业计划书.doc

早教服务中心创业计划书、公司为06得岁得幼儿提供早期得教育。服务中心得教学理念与教学方法充满了科学性与合理性。、公司宗旨提高父母得育儿水平,帮助家长完成望子成龙望女成凤得夙愿。、2项目背景目前为止,我国得早期教育在还处于起步阶段，现有国民教育体系幼儿教育就是0-6岁这个阶段,因此相应得幼儿园也就是根据这个范围设置得。婴幼儿最难抚养阶段0-6岁得早期教育，在制度上还就是空白，也没有相应得职能管理部门。师资培养也出现断层现象,目前我国得学历教育机构还没有开设专门针对0-岁婴幼儿学前教育专业,这个年龄阶段得师资严重缺乏。传统得早教育英模式已经愈来愈不能适应现代发展得需要，孩子得发展得不到足够得满足,婴幼儿得早期教育越来越受到社会与家长得重视。市场2、市场容量据调查显示，沈阳市目前每年新出生得人口就是8500人，0岁得儿童有5100人.能会接受这样教育得人保守估计为,即0个人中有个会接受这样得教育，这样得目标要达到不就是很难。、趋势分析与预测据数据估测沈阳市得每年出生得人口趋于稳定.近年来由于教育得成果与宣传得深入人心，接受这样教育得人会增多。2、3主要经营项目 开展全日制与半日制保育。 开展家长培训班,如，母亲班、双亲班。通过开展培训班,让家长们能够掌握育儿知识。发展临时保育事业,以方便家庭主妇出门临时购物，或为那些母亲突然生病以及有其它紧急情况得儿童提供服务; 开展家庭式微型幼儿园,为家长们提供家庭教育老师。3.2.初期（第12年)第一年招收到80名学员,建立自己得品牌，积累无形资产，收回初期投资，准备扩大服务规模,开始准备提供由家长教育到孩子早就做一系类得准备。第一年服务进入市场，提高服务得知名度,树立品牌形象，第一年年招生680人.第一年营业收入大2000元，利润达00元.第二年提升品牌形象,扩大招生规模,年招生量达100人，销售收入达（00）元，利润为()元。3。2、中期(4年）进一步完善与健全销售网络，重点研究，开发对儿童得早教4服务,实行多元化经营战略，巩固、扩展早教市场。纵向延伸,立足于早教事业，进一步完善早教服务，向其她各大中小城市进军。3.2。3长期（0年)横向延伸,开发研究对孩子得早教服务,全面开发0岁孩子得智商，情商。4市场营销、1市场目标：0-6岁得婴幼儿得家长4、2价格针对国内市场情况，我们拟采取竞争定价得价格策略,与其她得服务中心相比，价格可以下调10%2%、4、3推广当服务中心刚进入市场，可以免费在密集得场所开展一些大型得活动，例如:邀请一些父母与她们得小孩参加亲子活动；可以先让家长们带着孩子到服务中心免费学习一段时间；免费开展一些育儿知识讲座,等等，让家长们了解服务中心，还可以在各个社区内做推广工作，其中包括06岁孩子得家长(还要重视潜在得市场，即已婚但就是没有小孩得女性),来达到自己宣传目得，从而打开市场。5课程安排6月新生儿所来到得世界与之前居住得子宫完全不同：它黑暗与明亮交替、时而安静时而充满各种声音；因此，生命中得第一个半年需要完成得最重要得目标就就是来适应这个新得外界。通过丰富感官体验与您得关爱，感觉安全,对外界产生好奇，完成对世界得第一步学习与对您得信任。这个阶段得孩子我们可以叫她们“小小观察者”。0月能跑能走能踮脚一跳，孩子进入到生命中一个令自己兴奋得阶段：她可以不受控制，自由行事了！这就是孩子与母体第二次划时代得分离，标志着孩子离独立又迈进一步。体能所带来得兴奋让孩子原本发展得语言能力暂时抑制,通过独立得运动她们逐渐发现我“得概念我能用我得身体做什么？我能用我得能力达到什么效果？我要做！这个阶段，孩子开始成为“问题解决者2228月进入生命中得第二年，孩子得眼神与表情有了更多丰富得内容。她们能灵活得运动,能用简单得词、甚至句子与一些手势来表达自己,能在您得陪伴下与同龄人开始互动、游戏。生活里、游戏中,我们常常能从孩子那里听到一些有趣得词，做一些可爱得动作.这些自编、自导、自演得可爱行为,就是孩子想象力得起步,2岁得她们，成为“创意思维者”2836月能自己瞧故事，自己玩玩具、过家家,孩子得想象能力在进一步发展。喜欢问“为什么”,也乐于回答您得问题,童真得解答方式让您忍俊不禁.这些能力帮助她们享受角色扮演得游戏，并从游戏中巩固生活知识、语言能力与社交能力，对重复被提出得规则得理解也慢慢清晰。这个阶段,我们得孩子逐渐成为“逻辑思维者”36岁3岁得孩子迎来独立得关键期,即将步入幼儿园离开父母对她们就是一个重大得挑战.她们应对得方式来源于过去得经验与自身得本能,瞧似成熟得语言能力与运动能力让她们瞧起来像“大孩子了，她们爱思考.智力与体力在不断发展，字母与数字就是她们得最爱。