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高中数学-函数练习题——wg.doc

上传人:可**** 文档编号:4352025 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:5 大小:245.50KB
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资源描述

1、函数3、用区间表示下列函数的定义域:(1):_;(2):_;(3):_;(4):_;(5):_;(6):_;(7):_;(8):_。 4、若的定义域为(1,1,则的定义域为_;的定义域为_。5、若,则_;=_;=_。6、若,则_,=_。7、,则=_,=_,= 。8、若,则_,=_。9、画四个坐标系,并在坐标系中分别作函数,的图象,并说出函数单调区间。10、直接写出下列函数的值域:_;_;_;_;_;_。11、说出下列函数的单调性:的单调递_区间为_;的单调递_区间为_;的单调递_区间为_;的单调递_区间为_;的单调递增区间为_;单调递减区间为_;的单调递增区间为_;单调递减区间为_;的单调递_

2、区间为_;的单调递_区间为_; 当时,单调递_区间为_;当时,单调递_区间为_。12、证明单调性:求证:在(,0)是增函数;求证:在(0,+)是减函数;求证:在(1,+)上是增函数;求证:在(1,+)上增函数。求证:在R上是增函数。13、直接写出下列函数的奇偶性:_;:_;:_;:_;:_;:_;:_。14、对于函数,若有=,那么是_函数,函数定义域关于_对称,图象关于_对称。若有=,那么是_函数,函数定义域关于_对称,图象关于_对称。18、若,点(1,2)既在函数图象上,有在其反函数图象上,则=_,=_。19、若,则=_。20、指数式与对数式互换:_;_;_;_;_;_。21、计算:=_;=_;=_;_;_。_;=_;=_;=_;(10)=_。22、解方程:,_;,_;,_;,_;,_;,_;,_。23、若,则=_,=_,_。24、填空:;=_;。25、用“”“”符号连接:_;_;_;_;_1;_1;_1;_1。26、从大到小排列为_;从大到小排列为_。27、解下列不等式后直接写出解集:,则_;,_;,_;,_;,_;,_。28、画四个坐标系,并在坐标系中分别作函数,的图象,并说出函数单调区间29、解不等式:,(且)。

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