小学二年级5班家长会课件.pptx

二（5）班深深的谢意深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力！感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校、班级工作的支持与协助！感谢您对学校、班级工作的支持与协助！感谢您对老师的理解与宽容！感谢您对老师的理解与宽容！苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。5、书籍。6、偶然出现的因素。合力共赢合力共赢“无论你从事的是什么职无论你从事的是什么职业，领导、厂长、老板、工业，领导、厂长、老板、工程师、工人、农民程师、工人、农民只要只要你有孩子，你首先是个教育你有孩子，你首先是个教育者。者。”“无论你在工作上取无论你在工作上取得多么大的成功，如果你的得多么大的成功，如果你的孩子不成材，你就不是真正孩子不成材，你就不是真正的成功。的成功。”孩子是父母一生的事业。孩子是父母一生的事业。多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧拧，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分紧拧，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等重要的。我想，您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于我们对您的孩子全面了解，以便给以及时告诉我们，肯定会有利于我们对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，而正确的帮助；老师将孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视的关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？一、汇报学校及班级的基本情况一、汇报学校及班级的基本情况二、给家长的几点建议二、给家长的几点建议会议议程会议议程:三、大家相互交流三、大家相互交流 1、了解学生家长及家庭情况、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的、帮助家长提高教育孩子的 水平水平4、阐明学校教育的原则，增、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会加理解，消除误会家长会目的班级近况简介班级近况简介本班现有本班现有62名同学（其中男生名同学（其中男生36人，女生人，女生26人）。低人）。低年级年级常规教育常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗，开始如是相当重要的。就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后就直不了，开始是直着长，以后就会变成果歪着长，以后就直不了，开始是直着长，以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。本学参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。本学期从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、期从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步，尤其是很多同学的思维比一年纪律方面都有明显的进步，尤其是很多同学的思维比一年级有了很大的进步。级有了很大的进步。认识二年级1、心理方面、心理方面孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有时候行为让你摸不透，这一阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子”，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容、学习内容从二年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。3、学习方面、学习方面说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习，最明显地就是表现在作作业业上。我们班的情况：1、纪 律2、卫 生3、学 习4、行为规范1、班里很多同学自我约束能力、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。较强，自觉遵守各项纪律。2、部分同学上课听讲不认真，、部分同学上课听讲不认真，爱做小动作、爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的的习习 惯有待改进。惯有待改进。3、部分男同学太爱动，自我约、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。闹，安全问题令老师担忧。纪律卫生1、饮水问题：要求自带水瓶、饮水问题：要求自带水瓶2、部分同学有不好的卫生习、部分同学有不好的卫生习 惯。惯。3、勤洗头发，剪手指甲。、勤洗头发，剪手指甲。学习（1）写作业马虎现象严重，）写作业马虎现象严重，字迹潦草，错误率高，个别学字迹潦草，错误率高，个别学生作业有时不写或少写，家长生作业有时不写或少写，家长督促不够。督促不够。（2）作业忘带或丢失。）作业忘带或丢失。（3）本学期中考试的成绩）本学期中考试的成绩.值得思考的问题就是：值得思考的问题就是：好习惯的培养上好习惯的培养上1、认真读题的习惯。、认真读题的习惯。2、认真检查的习惯。、认真检查的习惯。3、书写的习惯。、书写的习惯。所以帮助孩子所以帮助孩子找到问题，解决问题，找到问题，解决问题，督促孩子督促孩子形成这些好习惯，形成这些好习惯，才是最重才是最重要的。要的。本次期中考试语、数总分前本次期中考试语、数总分前5名及进步名及进步奖的同学有：奖的同学有：第一名：第一名：李思童李思童第二名：第二名：刘一儒刘一儒第三名：第三名：杨宇燊、陈添姿杨宇燊、陈添姿第四名：第四名：超若彤超若彤第五名：第五名：张春悦、赵有张春悦、赵有语文进步奖：语文进步奖：付梦雨付梦雨数学进步奖：数学进步奖：马昌元马昌元1、部分男同学在学校爱打闹，、部分男同学在学校爱打闹，家长在家要及时注意教育；家长在家要及时注意教育；2、部分学生上学带玩具，（如卡、部分学生上学带玩具，（如卡片）课堂做小动作。片）课堂做小动作。3、个别学生花零钱（特别是住托、个别学生花零钱（特别是住托福的），甚至上课吃。福的），甚至上课吃。行为规范数学学科要求1、存在的问题、存在的问题2、提高计算能力、提高计算能力3、需家长配合的地方、需家长配合的地方数学上存在的问题1、计算能力不过关；会做的经常会出错，如：列竖式，乘法计、计算能力不过关；会做的经常会出错，如：列竖式，乘法计算或除法计算。算或除法计算。2、不用练习本（在桌子上到处画）练习本上马虎潦草，东倒、不用练习本（在桌子上到处画）练习本上马虎潦草，东倒西歪；西歪；3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）（1）漏做、少做）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入）不够专心，不够投入 （3）依赖性很强）依赖性很强，不独立，不独立 如何提高计算能力？计算能力的培养，首先要有好的学习习惯；计算能力的培养，首先要有好的学习习惯；1、做到独立思考做到独立思考；2、认真细致；认真细致；3、帮孩子克服浮躁的坏习惯；帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导学生要有耐心。教导学生要有耐心。数学科需家长配合的地方 1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先读题读题再写，再写，写完作业后，一定要写完作业后，一定要让他自己让他自己检查。检查。2、家长跟进检查看看学生有没有、家长跟进检查看看学生有没有少做，漏做少做，漏做的情况，只提醒他有的情况，只提醒他有几处错误，改完后再让您看看，同时家长可为孩子出类似的题进几处错误，改完后再让您看看，同时家长可为孩子出类似的题进一步强化，检查完后一步强化，检查完后家长才能签名家长才能签名。3、对于写作业比较慢的孩子，可以提前和孩子讲好，必须在多长、对于写作业比较慢的孩子，可以提前和孩子讲好，必须在多长时间内做完，时间内做完，（如果孩子做到了，就表扬他，可以奖励一个小礼（如果孩子做到了，就表扬他，可以奖励一个小礼物或满足一个愿望，但千万不要注重给孩子过高的物质奖励。）物或满足一个愿望，但千万不要注重给孩子过高的物质奖励。）4、做好、做好预习预习，根据时间安排，可以适当让孩子预习下一课的内，根据时间安排，可以适当让孩子预习下一课的内 容，并及时容，并及时整理好书包整理好书包。我的思路（1）首先从纪律着手，抓好常规教育，）首先从纪律着手，抓好常规教育，改掉他们上课爱做小动作、注意力不集中改掉他们上课爱做小动作、注意力不集中的不良习惯。的不良习惯。（2）对学生的管理要软硬兼施，把握好）对学生的管理要软硬兼施，把握好“度度”。（3）我们设置了）我们设置了“每周小标兵每周小标兵”评选的评选的制度，每周一升旗仪式上给以表扬。在课制度，每周一升旗仪式上给以表扬。在课堂上对注意力集中、发言积极的学生及时堂上对注意力集中、发言积极的学生及时表扬，家长们可以从数学书上贴的表扬，家长们可以从数学书上贴的“小贴小贴画画”就知道您的孩子表现的情况。就知道您的孩子表现的情况。期待家长配合的地方：1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查5、积极配合老师安全工作（1）监督自己的孩子放学后要按时回）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留。家，不要在学校或其他地方逗留。（2）注意孩子的外出，家长一定要过）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动。问，不让孩子参与一些危险的活动。（3）请各位家长做好孩子的安全教育）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、人身安全、防火工作，包括交通安全、人身安全、防火安全等。安全等。1（1）在家里家长要严格控制孩子的上在家里家长要严格控制孩子的上网或看电视的时间，禁止孩子外出到网或看电视的时间，禁止孩子外出到网吧上网。网吧上网。（2）对于孩子的到校时间，我们规定对于孩子的到校时间，我们规定早上早上7：30，下午下午1：30。每一个学生。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。都应做到按时到校，不迟到。上午上午放学放学时间：时间：11：25，下午：，下午：5:00，请按时请按时接孩子，还有就是请家长见谅的，有接孩子，还有就是请家长见谅的，有时学生搞卫生会比较迟。时学生搞卫生会比较迟。（3）要保证孩子有充足的睡眠时间，）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于每天睡觉时间不少于8小时。小时。时间安排23父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时，创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。时时感受到父母对他们的关怀。热情支持督促的力量督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，或者是，“孩子不听我的话，我孩子不听我的话，我说了没用。说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。这是许多家长所烦恼的问题。希望家长能督促孩子完成作业：希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。可以多检查孩子作业的对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。可以保证孩子作业量的完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。请看看孩子的书写是否端正。（作业一定要（作业一定要签名签名）4认真督促，仔细检查：4跟进各科作业的检查，定期检查孩子的学习、生跟进各科作业的检查，定期检查孩子的学习、生活情况，如字体、作业订正、测验（练习）等。活情况，如字体、作业订正、测验（练习）等。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，并要求孩子重新作业，父母就要及时追问原因，并要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。态度和良好的习惯。认真督促，仔细检查：5与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。作。积极配合：我的理想是：我的理想是：我的近阶段目标是：我的近阶段目标是：我最敬佩的同学：我最敬佩的同学：我最想和谁比：我最想和谁比：共共 勉勉 各位家长，我知道在当今各位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道你们和我一幸福；我更知道你们和我一样希望孩子能健康成才，希样希望孩子能健康成才，希望我们一起并为之努力。望我们一起并为之努力。尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！请家长提出请家长提出 宝贵意见宝贵意见再次感谢各位家长的到来和倾听！