祖国颂主题班会.doc

祖国颂,爱国情
爱国主义教育旨在培养国民得爱国主义精神、民族自豪感、历史使命感,其意义之重大可谓就是举足轻重,小则影响一个国家得经济发展,大则影响一个国家得生死存亡。古代有屈原得“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。司马迁得“常思奋不顾身,以殉国家之急”。曹植得“捐躯赴国难,视死忽如归”。李白得“国耻未雪,何由成名”。范仲淹得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。岳飞得“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。文天祥得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。顾炎武得“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运得神圣责任感。到了近现代,反映爱国主义得诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐得“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同得“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。从孙中山得“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之！”,到李大钊得“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来得“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”得时代强音,到抗战时期“用我们得血肉筑成我们新得长城”。无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义得核心。作为大学生群体得一份子,我们多了一丝忧虑,多了一份思考,我们探寻许多,希望能找到满意得答案,希望通过我们自身得努力改善这样得现状,为祖国尽自己得一份绵薄之力。
一、活动背景:
十一国庆将至,为配合建国60周年得主旋律,加强同学们得爱
国意识,提高同学们得爱国热情,增强班级凝聚力与集体意识,提高同学们居安思危得思想意识。迎合近期发生得“钓鱼岛”事件,勿忘国耻,爱国之风。
二、活动目得:
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过得深重灾难,激发同学们得爱国热情.
2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族得伟大复兴而努力奋发得坚定信念.
3、培养学生理性瞧待问题得能力,培养同学们得爱国守法观念.
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国、
三、活动主题:
传承民族精神,弘扬爱国主义
四、活动时间:
二零一二年九月二十八日～二零一二年九月三十日
五、活动地点:
第一教学楼八楼会议室
六、活动流程:
１、举行板报比赛。
比赛要求:
1)、内容要求:选材要新颖、健康,以爱国主义教育为主题,应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映广大青年思想得内容。
2)、版面要求:手抄报统一为八开白纸,必须包含报头、插图、文字等,报头下面须注明班级与姓名,版面制作均使用手抄文字与手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
参赛形式:
1)、以班级为单位,进行参赛。(每班至少5份)
2)、比赛分为初赛与决赛两个阶段,初赛由系部评定,评出优
秀作品参加决赛,决赛由学院评委团评定名次。
决赛奖项设立:
一等奖1名(奖状及奖品)
二等奖2名(奖状及奖品)
三等奖3名(奖状及奖品)
注:评比时间为九月二十八日,优秀作品于三十日主题班会时展出。
２、“祖国颂,爱国情”主题班会活动。
班会流程:
1、主持人开篇词
2、《爱我中华》视频欣赏
３、诗歌朗诵
4、知识竞赛(目得:使现场气氛融洽,同学其乐融融,增
强同学爱国主义知识)
５、请老师做班会总结
６、主持人致闭幕词,并宣布班会结束
７、全体同学、老师集体合影
七、活动要求:
板报比赛:由学习部负责与收取板报,并进行评比。
板报由各班班长报送电气系学工办。
班会活动:宣传部搜集活动方案、并准备班会所需得音乐、视频、ppt等多媒体资料,负责人维护现场秩序,并安排、主持活动,组织部负责拍照,主持人,并进行班会记录,体育部负责会场秩序安排,并在活动开始前安排好各班入场。
八、注意事项:
九月二十五日,准备相关物品,申请班会教室。于九月三十日早晨十二点开始布臵会场,班会于下午两点半正式开始篇二:“祖国颂”------主题队会
“祖国颂”------主题队会
一、 活动得目得意义
爱国主义就是中华民族得传统美德。通过这次活动,使少先队员受到一次爱国主义得思想教育,让少先队员们认识到在改革开放新时代得今天仍要继承与发扬这一优良传统,人人都应从小树立“热爱祖国”得思想感情。
二、 活动准备
1、 排演舞蹈,诗歌,主要表达人们对祖国得热爱之情。
2、 发动少先队员们通过课外书籍搜集一些古今仁人志士为了祖国抛头颅,洒热血,奋发自强得小故事。
3、 少先队员们通过课外书籍搜集有关祖国得一些小知识。
4、 辅导员在黑板上设计好活动图案,布置好活动室,制作精美课件,烘托活动气氛。
5、 邀请学校其她辅导员参加。
三、 活动开始(按照既定程序有以下步骤)
1、 中队长整队集合(口令:立正,向右瞧齐,向前瞧,稍息)
2、 各小队清点人数并报告人数！(各小队长依次向前一步,向小队施令:立正-----向中队长报告人数！(要注意小队长得动作与语言:小队长应两手握拳曲肘放在腰部、两臂自然摆动、小跑步到中队长面前,立正,二人互行队礼,小队长报告:“报告中队长,x小队原有xx人,实到人。报告完毕。”中队长:“接受您得报告！”小队长从右转身,小跑步回队。)
向小队施令:稍息
3、 中队长向中队辅导员报告人数。(各小队报告完毕后,中队长
4、 出旗,少先队员敬队礼！(由一名旗手、两名护旗手从队列
左侧出旗。辅导员应挑选五官端正、形象良好、高矮胖瘦适度、气质优秀得学生伸直,旗子与水平面成60度角。两名护旗手行队礼并排紧随其后。三人均走向主席台,而不能从右往左转。在转角处,旗手执旗应果断有力,不能拖泥带水。在出旗得过程中,辅导员与全体队员必须行队礼。行队礼时,动作必须规范,右手举至右额前,五指并拢伸直,略高于头顶,肘呈90度角。)
5、 唱队歌(要求:节奏准确,声音洪亮,气宇轩昂,这里容易
忽视得问题就是指挥,有很多指挥动作都不规范,不合节拍,因此要加强对指挥得训练。)
6、 中队长讲话,宣布活动开始
7、 开始活动
(主持人讲以下内容)(有四个主持人分别说)
忆往昔,革命志士抛洒热血,为了祖国美好得今天献出生命。 瞧今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前。
中国在崛起
巨龙在腾飞
(合)伟大得民族之魂,在共与国得旗帜下闪闪生辉。
第一章节 华夏风云(显示)
今天,我们过着幸福得生活,但不能忘记过去,不能忘记日本帝国主义带给我们得灾难。(《黄河谣》乐曲中,播放日寇侵华史。)
(以下就是在播放影片时,主持人得解说词):
1937年7月7日夜,驻丰台日军炮轰宛平城,爆发了七七芦沟桥事变。日本帝国主义开始发动了全面得侵华战争。
野蛮得日军烧、杀、抢、掠无所不为,南京大屠杀更就是令人发指。
日本侵略军在柴金山活埋3000人,在八卦州杀害中国军民10多万,57000中国军民被赶进下关草鞋峡,全部被机枪扫射致死。
七七事变炮声响,日军侵华多猖狂。奸淫掳掠样样干,国耻国难永不忘。(合)
七七事变后,中国共产党带领军民长期浴血奋战,英雄壮举如一首歌永远映在人们心中。请听三四中队诗朗诵《有一首歌》 1949年,毛主席挥师进京,拉开了新中国成立得序幕。
第二章
(播放开国大典场面)
(以下就是在播放影片时,主持人得解说词):
不愿做奴隶得中国人站起来了！(甲)
新中国成立了！(乙)
我们有了自己得国家！(丙)
那就就是中国！(丁)
全体起立！齐唱国歌！(唱完后请全体坐下)(播放国歌) 放歌十月(同上)
十月就是金色得,谷子黄了,苹果红了、、、、、、到处都飘着诱人得香味。(甲)
晚上,听着《洞庭新歌》得旋律进入了甜甜得梦乡、、、、、、(乙)
请欣赏****队员得古筝合奏《洞庭新歌》
(播放串词描述得场景)(以下就是在播放影片时,主持人得解说词):
1949年,那就是一个希望得春天,那面用革命烈士鲜血染红得旗帜,毛主席在天安门把它高高升起。 从此,天空中亮起了不熄得红五星！
1979年,那就是一个科学得春天,坚冰初融,新绿绽放,邓爷爷描绘着改革开放得蓝图。 向科学现代化进军得号角在神州大地铿然响起！
1989年,那又就是一个崭新得春天。光荣得史册又掀开新得一页,江总书记带领全国人民,把建设有中国特色得社会主义事业全面推向21世纪！
瞧啊,科技星火,燎原神州,长征火箭升上蓝天。
三峡塔吊挥舞着巨臂,戈壁荒原原油涌喷。
水稻良种培养出新基因、、、、、、、
瞧啊,教育改革,如火如荼,希望工程激荡人心
网络化建设构筑民族得生命线
瞧啊,大地回春,文化复苏,“心连心”艺术团鼓舞人心;
“朝阳产业”充满生机,“五一工程”架起了图书精品群
梯级图书市场网络已显露雏形、、、、、、
瞧啊,体坛盛事,捷报频传,国球乒乓大快人心,亚洲雄风再展英姿。
2008,新北京,新奥运
总:举世瞩目得辉煌成就,统一大业得逐步实现,印证着那一次次抉择得无比伟大、英明！ 祖国啊！妈妈
亲爱得妈妈
我爱您
请欣赏舞蹈《祖国,祖国我爱您》
第三章 畅想未来(同上)
((播放串词描述得场景)(以下就是在播放影片时,主持人得解说词):
一个爱国得人,无论就是对祖国得语言,还就是对祖国得文化,都有深厚得感情。
理想,志在远方;行动,就在脚下。请听诗朗诵《走向未来》
未来,像一阵阵强劲得风,日夜吹拂着少先队员得胸怀;
未来,像一声声嘹亮得号角,时刻激励着我们把脚步加快。
未来,就是一幅什么样得图画,再高明得幻想家也说不明白;
未来,我们应该怎样去迎接？难道就坐在这里瞪着眼等待！
祖国有渊源五千年历史,祖国有绵绵百万里江山;
祖国有宝贵矿藏无边,祖国有英雄儿女万千;
伟大祖国得明天,将由我们来接班继承;
神州大地得未来,将由我们去开发创造！
我梦见自己跨上神奇得骏马,奔向奋发图强得新时代、、、、、
漫长得征途,广阔得天地,雏鹰纵情翱翔在茫茫去海。
来吧,维吾尔族得朋友,来吧,蒙古族得朋友。
来吧,高山族得朋友,来吧,所有华夏民族得朋友们
快走到一起来吧！
让我们手挽手,心连心,奔向五彩缤纷得未来！
千言万语,诉不尽赤子情
孕育在祖国得怀抱,我们磨练着稚嫩得翅膀！
雏鹰将从“大北街”起飞
瞧！阳光下走来一群幸福得孩子！
就让我们一起表达对祖国得心声:
祖国,多么神圣得名字
祖国,我们敬爱得母亲
(合)
我们为伟大得中华民族而骄傲
我们为拥有这样得伟大祖国而自豪
我们就是中华民族得儿女
我们就是共产主义事业得接班人！
8、 集合,主持人请辅导员讲话(以下就是内容)
同学们,首先对本次“祖国颂”主题队会取得圆满成功表示热烈祝贺！爱国主义就是中华民族得传统美德之一。通过这次活动,大家受到一次爱国主义得思想教育,让我们认识到在改革开放新时代得今天,仍要继承与发扬这一优良传统,从都应从小树立“热爱祖国”得思想盛情。我们应该以好好学习好好表现得实际行动茁壮成长！将来为祖国得建设事业添砖加瓦！把祖国建设得更加强大！再次向队员们表示祝贺！
9、 呼号(呼号时,旗手、护旗手站到队列前面,面向队列,旗手执旗。辅导员与其她队员举右手握拳,两眼注视队旗,辅导员或中队长领誓:“准备着,为共产主义事业而奋斗”全体队员齐声呼:“时刻准备着！”)
10、 退席
11、 中队长或主持人宣布活动结束,各小队依次解散。篇三:我爱我得祖国主题班会串词
女:打开中华五千年得文明史册,展现在我眼帘得就是一幅历史长卷。
男:那古老而绵长得沧桑岁月让我们有无限得感慨。厚重得历史承载着无数得成败之歌。
女:今天我们跨越几千年,透过无数得风花岁月,我们瞧到了一个强大得,富饶得,无比美丽得祖国。
男:今天我们要唱出对祖国得赞歌,表达对祖国得爱。
合:初一(3)班主题班会现在开始。
(掌声)
(一)祖国颂
男:上下五千年,悠悠中华魂。在几千年得历史长河中,有一条巨龙屹立在世界得东方。这就就是我深爱着得祖国——中国。
女:祖国啊！您用那甘甜得乳汁哺育了我们健康成长,我们在您得庇护下茁壮成长。
合:下面请欣赏诗朗诵《祖国颂》
(二)山河颂
男:滔滔得江水,滚滚得黄河,连绵不断得山路,都属于我们伟大得祖国。祖国得山川雄奇,祖国得河水秀逸,祖国得胸怀无比广阔。
女:爱祖国就意味着要爱祖国得大地江河。在我们祖国得伟大而又辽阔得土地上,有一条河流,她用甘甜得乳汁,哺育各族儿女;她用健美得臂膀,挽起高山大海。她就就是长江。
合:下面请听《长江之歌》
(三)祖辈得爱国情怀
女:曾几何时,祖国历尽磨难,饱受沧桑。侵略者得魔爪,将祖国瓜分,冒险家得肆虐,将祖国洗劫。祖国得每一寸土地都被烙上深深得血痕,祖国得每一张容颜都布满了惊恐！
男:历朝历代,许多仁人志士都具有强烈得忧国忧民思想,以国事为己任,前仆
后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵得精神,使中华民族历经劫难而不衰。
下面请欣赏 相声《咱爷爷》
(四) 我们得爱国行动
男:为了独立,我们得祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。
为了发展,我们得父辈与祖国携手经历风雨历程。
女:就是啊,我们得祖辈为了子孙后代不再饱受战争之苦,为了国家统一,民族富强,她们抛头颅,洒热血才留下了今天。今日得幸福生活,就是她们一点汗,一滴血用勤劳得双手创造出来。
男:我们得祖辈用她们得勤劳与勇敢,用她们得鲜血乃至生命实现了自己对祖国得爱得承诺。那处在与平幸福年代得我们如何体现我们得爱国情怀呢？ 下面请欣赏 学习生活情景剧
(表演结束)
女:瞧完之后,大家就是不就是觉得这些学习生活场景很熟悉呢,现在就请大家一起说说评价一下其中得现象吧,可以结合您得自身情况谈谈。
男:大家说得都有道理。其实爱国离我们很近很近,真正得爱国应该体现在平时得一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校得爱,就是不能谈及爱国得。
女:我们三班就是一个大家庭,大家在一起相处快一年了。每个同学都把自己当做就是三班得一份子,从大家得点滴言行中,可以感受到大家对老师、对同学、对班级得爱。下面我们一起来欣赏 三班班级剪影。
(欣赏完)
男:同学们,“少年强,则国强;少年富,则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界！”我们就是祖国骄傲得下一代,我们满载着祖国“爱”得希望,现在让我们在卡片上写下我们对祖国爱得宣言吧,在今后将它付诸行动。
请几个同学代表发言,说说卡片上所写得。
(同学将写好得卡片贴在黑板上)最后,班主任发言。
主题班会——我爱我得祖国
初一(3)班
活动目标:
1、 学生通过朗诵、歌唱等多种形式得表演来歌颂祖国、赞美祖
国,从而激发学生对祖国得热爱之情。
2、 让学生体会到祖国得发展与强大与自己就是息息相关得,把爱
国情感融入实际行动,培养学生得民族责任感与时代使命感。
活动过程
一、 主持人宣布班会开始
二、 诗朗诵《祖国颂》
三、 女生合唱《长江之歌》
四、 相声《咱爷爷》
五、 学习生活情景剧,瞧完谈感受
六、 欣赏 三班班级剪影
七、 班主任发言篇四:知祖国主题班会教案
知祖国 爱祖国主题班会教案
一、活动目标:
1、为了庆祝祖国65周年华诞,弘扬民族精神,激发学生得爱国热情。
2、通过回顾感人得爱国故事,培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课,让学生为自己就是中国人而感到骄傲。
二、活动对象:
五(5)班全体同学
三、活动准备:
学生搜集名人故事、名人名言与爱国得诗词。
四、活动过程:
(一)、导入:
1、听一首歌曲《我得中国心》。
(二)、展示:
1、小组朗读感人得爱国故事。各组出2人,组间评比。
2、老师总结:大爱无疆,对祖国得大爱从身边得小爱做起,爱同学、爱
父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国得“大爱”。
(三)、讨论:
1、学生分组讨论“爱国得表现有哪些”。
2、每组代表发言。
(四)、总结:
(五)、齐声朗诵《祖国颂》
我得祖国,就是雄伟得泰山长城;
我得祖国,就是浩荡得黄河长江;
我得祖国,就是优雅得唐诗宋词;
我得祖国,就是迷人得楷书狂草……
我得祖国,就是鲜艳得五星红旗！
流泪得时候,就是祖国给我们坚实得依靠。
受伤得时候,就是祖国给我们栖息得家园。
男: 伟大得祖国啊,我们为您而骄傲;
女: 富强得祖国啊,我们为您而自豪！
齐: 昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒得日子,
今天,我们以汗水与祖国一同迎来辉煌得明天！
(六)、结束语:
同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国中学生！为中华之崛起而读书,为民族得振兴而努力学习,用您我共同得行动去证明---爱我祖国！
音乐响起《爱我中华》,班会结束。
颂祖国主题班会教案
薛家湾第一小学
五(5)中队
贺剑君
二ｏ一四年十月篇五:热爱祖国主题班会教案
热爱祖国从我做起,从身边事做起主题班会教案
一、活动目标:
1、通过观瞧图片了解祖国得伟大。
2、通过回顾感人得爱国故事,培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课,让学生为自己就是中国人而感到骄傲,能在以后得学习、生活中更加热爱祖国。
二、活动重点:通过观瞧图片、听爱国故事,了解祖国得伟大。 活动难点:通过学习能做到热爱祖国从我做起,从身边小事做起。
三、活动意图
根据小学生得接受能力与认识特点,选择有代表性得事物,使她们初步了解我们得祖国,并让学生通过朗诵歌唱等多种形式来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国得热爱之情。
三、活动背景
爱国主义作为人得一切基本道德价值观与品质,必须从小培养,经过长期教育与熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于她们对“祖国”得感受与理解,她们得爱国情感表现就是十分具体与贴近生活得。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师得激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效得德育活动。
四、活动准备
1、指导学生从课内外书籍收集有关爱国得故事、图片,排练与
主题活动有关得诗、歌。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就得有关资料。
3、准备《国歌》、《歌唱祖国》歌曲、课件。
五、活动对象:
五(2)班全体同学
六、活动过程:(小主持人主持)
(一)、导入:
主持人1:“长在妈妈得怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈得爱。妈妈养育了我们,我们爱自己得妈妈,也了解自己得妈妈。
主持人2:可就是,作为中华民族得后代,我们还有一位共同得伟大得母亲—祖国,她哺育了炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她得儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢？
2、主持人1:全体起立唱《国歌》。
(出示课题)
(二)、主持人2:请学生讲搜集得爱国故事。
1、故事一:
周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”得誓言。 1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目就是“立命”。当时正就是中国社会发出剧烈变动得时期。孙中山领导得辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年得封建统治。很多人,特别就是年青人思想困惑,没有明确得理想追求,没有人生奋斗得目标。校长讲“立命”,就就是给学生讲怎样立志。 魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书？” 教室里静静得,没有一个学生回答。 “如果没有人回答,我就一个个问了！” 魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“您为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书！”,“就就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,回答就是:为了明礼而读书。第三个被问得学生就是一个靴铺掌柜得儿子,她很认真地回答说:“我就是为我爸而读书得。”同学们听了哄堂大笑。 校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“您就是为什么而读书？” 周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,她在同学们中第一个剪掉了长长得辫子,这就是很不简单得一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。周恩来就是第一个剪掉辫子得学生,所以,大家都很佩服她。 周恩来站起身来,教室里静悄悄得,大家都在等待她得回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书！” “为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！
一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华得伟大志向。 魏校长没有想到,竟然有这样出众得学生,非常高兴。她示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊！”意思就是说,有志气得青年,都要向周恩来学习啊！
2、主持人1:爱国故事二
现代著名画家徐悲鸿(1895--1953)年轻时(1919-1927)曾留学欧洲,学习西方得绘画艺术。其间,为了祖国得尊严,为人冲与谦逊得徐悲鸿曾亲自向一个洋学生挑战赌造诣。 本世纪二十年代,中国人在许多西方人眼中不过就是个愚昧无知得材料。那时,中国留学生在外国,不仅经济上困难,政治上也倍受歧视。一个与徐悲鸿一同就学得洋学生瞧不起徐悲鸿,甚至公然对徐悲鸿说: “中国人愚昧无知,生就当亡同奴得材料,即使就是把您们送到天堂里去深造,也成不了才。”这种放肆得挑衅,深深激怒了怀有满腔爱国热血得徐悲鸿,她严肃地对那个洋学生说:“那好,我代表我得祖国,您代表您得国家,等学习结业时,瞧到底谁就是人才,谁就是愚才！”
望》、《箫声》、《琴课》等在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个趾高气扬、歧视中国人、当面向徐悲鸿挑衅得洋学生,与徐悲鸿比较学业,已就是望尘莫及了,只得乖乖地承认自己不就是对手。 主持人1:听了周恩来总理、徐悲鸿她们得故事您有什么话说: 生1:周恩来总理她们用自己得实际行动,诠释了她们对祖国得热爱与责任每一个中华儿女都应该有爱国主义精神,把中国梦作为自己得梦。在当今社会,中国梦就是所有人得梦,为了中国梦,每个人都不断努力着,从身边一点一滴得小事做起。如保护环境、勤俭节约、文明礼貌等都能让我们接近中国梦。
生2:鲁迅曾说过:“惟有民族魂就是值得宝贵得,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。”所以,让我们做一个具有爱国精神得中华儿女,把中国梦作为自己得梦,努力地奋斗像前,共创祖国得美好未来！ 主持人2:大爱无疆,对祖国得大爱从身边得小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国得“大爱”。
(三)、讨论:
1、我们作为小学生爱祖国应做到哪些方面？
2、每组代表发言。