小语三年级上册陶罐和铁罐课件.pptx

陶陶罐罐和和铁铁罐罐陶罐和铁罐陶罐和铁罐自主学习单自主学习单一、读一读一、读一读 认真读课文，标出自然段，圈出生字。二、认一认二、认一认 光洁 朴素 美观 谦虚 奚落 傲慢 轻蔑 恼怒 三、想一想，三、想一想，课文主要讲了什么。铁罐常常_陶罐，但多年之后，陶罐_，而铁罐_。光洁光洁 朴素朴素 美观美观谦虚谦虚奚落奚落 傲慢傲慢 轻蔑轻蔑 恼怒恼怒mi 美观美观谦虚谦虚恼怒恼怒 朴素朴素光洁光洁轻蔑轻蔑傲慢傲慢奚落奚落虚虚虚虚谦谦美观美观奚落奚落傲慢傲慢轻蔑轻蔑恼怒恼怒 光洁光洁朴素朴素谦虚谦虚 铁罐常常铁罐常常_陶罐，但多年陶罐，但多年之后，陶罐之后，陶罐_，而铁罐，而铁罐_。读读：读读：自由读课文自由读课文1-61-6自然段自然段画画：画画：画画出描写铁罐的句子出描写铁罐的句子想想：想想：铁罐给你留下了怎样铁罐给你留下了怎样 的印象？的印象？你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁铁罐傲慢地问。罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东我就知道你不敢，懦弱的东西！西！”铁罐说，带着更加轻蔑的铁罐说，带着更加轻蔑的神气。神气。“住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了，铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不片，我却永远在这里，什么也不怕。怕。”“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“你敢敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“你敢碰碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“你敢碰我我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢傲慢地问。关注神态和动作，让人物活起来。关注神态和动作，让人物活起来。你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁铁罐傲慢地问。罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东我就知道你不敢，懦弱的东西！西！”铁罐说，带着更加轻蔑的铁罐说，带着更加轻蔑的神气。神气。“住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了，铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不片，我却永远在这里，什么也不怕。怕。”你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁铁罐傲慢地问。罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东我就知道你不敢，懦弱的东西！西！”铁罐说，带着更加轻蔑的铁罐说，带着更加轻蔑的神气。神气。“住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了，铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不片，我却永远在这里，什么也不怕。怕。”“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说东西，我不见得比你差。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说东西，我不见得比你差。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”标点符号吵架记标点符号吵架记 xi 破折号一脸不屑破折号一脸不屑，自恋地说自恋地说：“瞧瞧,我这身材我这身材多苗条，绝对不用吃减肥药。多苗条，绝对不用吃减肥药。”bio 顿号听罢来了气，眼睛一瞪发了飙：顿号听罢来了气，眼睛一瞪发了飙：“去！去！去！去！我最强！要说并列少不了！去！去！我最强！要说并列少不了！”选自选自三年级语文主体阅读丛书三年级语文主体阅读丛书关注神态和动作关注神态和动作 ，让人物活起来。让人物活起来。时间在流逝，世界上发生了许多事情。时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土铁罐铁罐_对陶罐对陶罐说：说：“_”陶罐陶罐_说：说：“_”关注神态和动作关注神态和动作 ，让人物活起来。让人物活起来。