尝试对生物进行分类定.pptx

第一节 尝试对生物进行分类第一章 根据生物的特征进行分类第六单元 生物的多样性及其保护故事：大家一定都去过超市吧，故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分成冷冻类、饮料类、如食品还分成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等。这样肉制品类、包装食品等。这样摆放有什么好处呢？摆放有什么好处呢？在生活中，一些按照规律在生活中，一些按照规律来分门别类排列的事物给我们来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。生物学的带来了很多的便利。生物学的研究也不例外。研究也不例外。想一想想一想 议一议议一议 如果你想了解如果你想了解菜粉蝶菜粉蝶的的生长发育和行为，在这几本书生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要中，你会选择查阅哪一本？要是想了解是想了解蛾蛾、青蛙青蛙的相关资料，的相关资料，又该查阅哪几本呢？又该查阅哪几本呢？了解菜粉蝶的生长发育和行为，可以选择查阅了解菜粉蝶的生长发育和行为，可以选择查阅蝴蝶蝴蝶这一本；想了解蛾的相关资料，可以这一本；想了解蛾的相关资料，可以查阅查阅昆虫学昆虫学和和无脊椎动物学无脊椎动物学；想了解；想了解青蛙可以查阅青蛙可以查阅动物学动物学。海带海带水绵水绵衣藻衣藻紫菜紫菜藻类植物藻类植物没有根、茎、叶。无种子没有根、茎、叶。无种子回顾植物的主要类群及主要特征：回顾植物的主要类群及主要特征：苔藓植物苔藓植物葫葫芦芦藓藓地钱地钱假根假根有茎和叶，无根（有假根）。无种子有茎和叶，无根（有假根）。无种子华南毛蕨华南毛蕨肾蕨肾蕨金毛狗金毛狗蕨类植物蕨类植物具有根、茎、叶。无种子具有根、茎、叶。无种子银杉银杉苏铁苏铁银杏银杏油松油松裸子植物裸子植物种子种子裸露裸露。无果皮。无果皮有根、茎、叶。有种子。有根、茎、叶。有种子。被被子子植植物物种种子子外外面面有有果果皮皮包包被被.有有根根、茎茎、叶叶、花花、果果实实和和种种子子。双双子子叶叶植植物物网网状状脉脉子叶子叶2 片片单单子子叶叶植植物物平平行行脉脉子叶子叶1 片片被子植物被子植物认真观察下列图片，并阅读表解认真观察下列图片，并阅读表解单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物裸子植物裸子植物蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类植物藻类植物植植物物的的分分类类植植 物物叶脉为平行脉叶脉为平行脉（一片子叶）（一片子叶）无根无根（假根）（假根）无根无根有根有根有种子有种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被无种子无种子有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶叶脉为网状脉叶脉为网状脉（两片子叶）（两片子叶）单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物肾蕨肾蕨葫芦藓葫芦藓玉米玉米向向日日葵葵水绵水绵油油松松1 1、图片中的植物分别属于哪类植物？、图片中的植物分别属于哪类植物？被子植物被子植物种子植物种子植物裸子植物裸子植物藻类植物藻类植物无种子植物苔藓植物无种子植物苔藓植物 蕨类植物蕨类植物（孢子植物）（孢子植物）2.A2.A、B B、C C、D D、E E、F F各类植物都属于同各类植物都属于同一分类等级吗？一分类等级吗？不属于同一分类等级，不属于同一分类等级，AB同级，同级，DEF同级同级A A、B B是被子植物类群中的，等级应高于是被子植物类群中的，等级应高于C C、D D、E E、F F 3.3.有种子植物可以分为哪些类群？有种子植物可以分为哪些类群？4.4.无种子植物可以分为哪些类群？无种子植物可以分为哪些类群？5.5.你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？从简单到复杂）排列？藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物 被子植物被子植物（单子叶植物、双子叶植物）（单子叶植物、双子叶植物）6.6.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？植物分类的依据是植物的植物分类的依据是植物的形态结构形态结构特征特征 如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。在被子植物中在被子植物中花、果实花、果实和和种子种子往往作为分类的往往作为分类的重要依重要依据。据。讨讨 论论 将这将这10种动物分为两组，应该如何划分？每组里种动物分为两组，应该如何划分？每组里有哪些动物？有哪些动物？脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物动动 物物无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物涡虫涡虫雨蛙雨蛙岩岩蜥蜥蚯蚓蚯蚓扁扁形形动动物物环环节节动动物物节节肢肢动动物物爬爬行行类类鱼鱼类类两两栖栖类类鸟鸟类类哺哺乳乳类类白尾海雕白尾海雕鱼鱼虎虎蝴蝶蝴蝶螳螂螳螂2.2.每组动物又可以再分为哪几类？每组动物又可以再分为哪几类？3.3.你能参照植物分类的表解方式，将这你能参照植物分类的表解方式，将这1010种动物列入种动物列入表中相应的位置吗？表中相应的位置吗？软软体体动动物物蜗牛蜗牛想一想，如果将脊椎动物分为两组，那应该怎想一想，如果将脊椎动物分为两组，那应该怎么分呢？么分呢？想一想想一想如果将脊椎动物分为两组，那应该怎么如果将脊椎动物分为两组，那应该怎么分呢？分呢？体温变化：恒温与变温体温变化：恒温与变温生殖方式：胎生与卵生生殖方式：胎生与卵生扁扁形形动动物物环环节节动动物物节节肢肢动动物物爬爬行行类类鱼鱼类类两两栖栖类类鸟鸟类类哺哺乳乳类类4.4.请将不同的动物类群，按照从简单到复杂的顺请将不同的动物类群，按照从简单到复杂的顺序排列起来。序排列起来。5.5.课后把你所认识的其他动物列入上面的不同类课后把你所认识的其他动物列入上面的不同类群中吧。群中吧。软软体体动动物物低等（简单）低等（简单）高等（复杂）高等（复杂）动物分类的依据是：动物分类的依据是：除了比较外部除了比较外部形态结构形态结构，还比较动物的，还比较动物的生理生理功能功能。三、细菌、真菌的分类三、细菌、真菌的分类 也要根据它们的也要根据它们的特征特征来进行。来进行。（1）按细菌的形态分为：）按细菌的形态分为：杆形、螺旋形、球形杆形、螺旋形、球形（2）根据真菌的形态结构特征分为：）根据真菌的形态结构特征分为：酵母菌、霉菌酵母菌、霉菌等等总结生物分类的目的意义：总结生物分类的目的意义：一、了解生物的多样性，保护生物的多样一、了解生物的多样性，保护生物的多样性。性。二、弄清不同类群之间的二、弄清不同类群之间的亲缘关系亲缘关系和和进化进化关系关系。【知识梳理：说一说知识梳理：说一说】1.植物的分类：植物的分类：根据各根据各器官的有无器官的有无及其及其形态结构形态结构特征特征将植物进行分类将植物进行分类第一节尝试对生物进行分类第一节尝试对生物进行分类植物植物种子种子被子植物分类的重要依据被子植物分类的重要依据果实果实花花叶叶茎茎根根种子植物种子植物孢子植物孢子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物2.动物的分类动物的分类分类依据有分类依据有外部形态外部形态内部结构内部结构生理功能生理功能动物动物无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物鱼鱼两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鸟鸟哺乳动物哺乳动物3.细菌、真菌的分类细菌、真菌的分类外部形态外部形态内部结构内部结构细菌细菌杆形杆形螺旋形螺旋形球形球形真菌真菌真菌真菌酵母菌酵母菌霉菌霉菌蘑菇蘑菇 参考参考P P100100调味品分类的示例，尝试调味品分类的示例，尝试对某一大类食品进行分类。如：对某一大类食品进行分类。如：肉肉技能训练技能训练肉肉 课后练习课后练习 1判断下列说法是否正确。正确的画判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错，错误的画误的画“”。(1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。态结构都可以作为分类的依据。()(2)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。较生理功能。()VV 2、在被子植物中，花、果实和种子在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因。析一下科学家这么做的原因。植物的花，果，种子植物的花，果，种子生长期短生长期短，受环境影，受环境影响小，响小，形态结构比较稳定形态结构比较稳定，可以，可以准确反映不准确反映不同植物之间的进化和亲缘关系同植物之间的进化和亲缘关系。特征特征 类群的名称类群的名称举例举例有花，两片子叶，有花，两片子叶，叶脉一般为网状脉叶脉一般为网状脉不具根、茎、叶不具根、茎、叶无花，种子裸露无花，种子裸露身体表面有角质鳞片或甲身体表面有角质鳞片或甲,卵卵生生,体温不恒定体温不恒定胎生，哺乳胎生，哺乳 3试就下表中每一项特征，写出相应的植试就下表中每一项特征，写出相应的植物或动物类群名称，并分别举例写出物或动物类群名称，并分别举例写出13种种植物或动物的名称。植物或动物的名称。双子叶植物双子叶植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物爬行动物爬行动物哺乳动物哺乳动物花生，向日葵，大豆花生，向日葵，大豆水绵，衣藻，海带水绵，衣藻，海带油松，侧柏，水杉油松，侧柏，水杉壁虎，龟，蛇壁虎，龟，蛇野马，猕猴，华南虎野马，猕猴，华南虎1.1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是下列各项中不作为动物分类主要依据的是 （）A.A.外部形态结构外部形态结构 B.B.内部构造内部构造 C.C.生理功能生理功能 D.D.身体大小身体大小D D练一练练一练2.2.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨归一类，他的分类依据是（海带、苔藓、蕨归一类，他的分类依据是（）A A有种子的和无种子的有种子的和无种子的 B B草质茎和木质茎草质茎和木质茎C C有根的和无根的有根的和无根的 D D生活在陆地上的和生活在水中的生活在陆地上的和生活在水中的A A3.3.下列与水稻亲缘关系最近的是（下列与水稻亲缘关系最近的是（）A A松树松树B B小麦小麦 C C肾蕨肾蕨 D D衣藻衣藻B B4.4.依据体内有无脊柱的特征，下列动物分类正确的一依据体内有无脊柱的特征，下列动物分类正确的一组是（组是（）A A河马、斑马河马、斑马 B B蜜蜂、蜂鸟蜜蜂、蜂鸟 C C鱿鱼、鲤鱼鱿鱼、鲤鱼 D D青蛙、蜻蜓青蛙、蜻蜓 A A5.5.下列植物类群中具有根、茎、叶的是（）下列植物类群中具有根、茎、叶的是（）被子植物被子植物裸子植物裸子植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物藻类植物藻类植物 A A B BC C只有只有 D DD D请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者帮助妈妈整理厨房，给调味品分类，你会发现你的生活帮助妈妈整理厨房，给调味品分类，你会发现你的生活更有条理。更有条理。课后实践课后实践课后实践课后实践