常见的盐化肥.pptx

第一部分第一部分 考点研究考点研究第一单元第一单元 常见的物质常见的物质第第6 6讲讲 常见的盐常见的盐 化肥化肥1.（2014重庆重庆A 13题题2分）分）某矿物质水标签上的部分内容某矿物质水标签上的部分内容 如图所示，若要检验其中含如图所示，若要检验其中含MgSO4，需要的试剂之一是，需要的试剂之一是 （）A.稀硫酸稀硫酸 B.AgNO3溶液溶液C.BaCl2溶液溶液 D.金属镁金属镁命题点命题点1 (必考必考)生活中常见的盐生活中常见的盐玩转重庆玩转重庆8年中考真题年中考真题(2008-2015年年)第第1题图题图 题干要求检验某矿物质水中含有的硫酸题干要求检验某矿物质水中含有的硫酸镁，结合标签信息可知，配料表中的成分是氯化钾镁，结合标签信息可知，配料表中的成分是氯化钾和硫酸镁，因此所选的试剂要排除氯化钾对鉴别硫和硫酸镁，因此所选的试剂要排除氯化钾对鉴别硫酸镁造成的干扰，也就是说所选试剂与氯化钾、硫酸镁造成的干扰，也就是说所选试剂与氯化钾、硫酸镁分别混合时要产生明显不同的现象。酸镁分别混合时要产生明显不同的现象。解题思路解题思路【解析解析】A稀硫酸与硫酸镁、氯化钾均不反应，混合时均稀硫酸与硫酸镁、氯化钾均不反应，混合时均没有明显现象没有明显现象B硝酸银溶液分别与硫酸镁、氯化钾混合均会出硝酸银溶液分别与硫酸镁、氯化钾混合均会出现白色沉淀现白色沉淀C氯化钡溶液与硫酸镁混合会出现白色沉淀，氯氯化钡溶液与硫酸镁混合会出现白色沉淀，氯化钡溶液与氯化钾混合没有明显现象化钡溶液与氯化钾混合没有明显现象D金属镁与硫酸镁、氯化钾均不反应，混合时均金属镁与硫酸镁、氯化钾均不反应，混合时均没有明显现象没有明显现象【答案答案】C 生生活活中中常常见见的的盐盐是是重重庆庆中中考考的的必必考考点点之之一一，常常在在选选择择题题、填填空空题题和和实实验验题题中中考考查查。考考查查的的内内容容有有：常常见见盐盐的的化化学学性性质质；常常见见盐盐（碳碳酸酸氢氢钠钠等等）的的用用途（途（1次）等。次）等。考情总结考情总结【拓展猜押拓展猜押】下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.食盐可用于配制食盐可用于配制0.9%的生理盐水的生理盐水B.大理石可用作补钙剂大理石可用作补钙剂C.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症D.硫酸铜可用作净水剂硫酸铜可用作净水剂【解析解析】A稀食盐是混合物，生活中食盐是指加碘盐，而稀食盐是混合物，生活中食盐是指加碘盐，而配制生理盐水的盐必须是纯净的氯化钠配制生理盐水的盐必须是纯净的氯化钠B大理石是混合物，不能直接用作补钙剂大理石是混合物，不能直接用作补钙剂C碳酸氢钠能与人体胃液中的盐酸反应生成氯化碳酸氢钠能与人体胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可以消耗一定量盐酸钠、水和二氧化碳，可以消耗一定量盐酸D硫酸铜有毒不能用作净化剂硫酸铜有毒不能用作净化剂【答案答案】C命题点命题点2 粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除1.(2013重庆重庆B 22题题6分分)如图是氯化钠溶液的配制和如图是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率需要计算粗盐的产率)实实验活动中的部分操作。验活动中的部分操作。第第1题图题图（1）仪器）仪器a的名称是的名称是 。（2）配制）配制6的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是除都要用到的实验操作是 (填序号填序号)。（3）A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠 。如果如果B中的滤液仍然浑浊，就应该中的滤液仍然浑浊，就应该 。D操作中，当观察到蒸发皿中出现操作中，当观察到蒸发皿中出现 时，停时，停止加热。止加热。漏斗漏斗AC加速溶解加速溶解再过滤一次再过滤一次较多固体较多固体 粗盐中难溶性杂质的去除近粗盐中难溶性杂质的去除近8年仅在年仅在2013B卷、卷、2010年的实验题中考查，考查的内容年的实验题中考查，考查的内容有：实验仪器的选用、实验步骤、操作中的注意有：实验仪器的选用、实验步骤、操作中的注意事项等。事项等。考情总结考情总结命题点命题点3 (高频高频)化肥化肥1.(2015重庆重庆A 6题题2分分)农作物生长需要含较多氮、磷、农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是()A.NH4NO3 B.Ca（H2PO4）2 C.（NH4）2HPO4 D.KNO3【解析解析】只含营养元素氮元素的肥料称为氮肥，只含只含营养元素氮元素的肥料称为氮肥，只含营养元素磷元素的肥料称为磷肥，只含营养元素钾元营养元素磷元素的肥料称为磷肥，只含营养元素钾元素的肥料称为钾肥，同时含氮、磷、钾三种营养元素素的肥料称为钾肥，同时含氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。由题意知属中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。由题意知属于含磷复合肥料就是指除了含磷元素以外还含有氮或于含磷复合肥料就是指除了含磷元素以外还含有氮或钾元素，由此可知答案为钾元素，由此可知答案为C。【答案答案】C4.(2013重庆重庆 A 2题题2分分)缺磷小麦生长缓慢，为了缺磷小麦生长缓慢，为了促进其生长，应该施用的化肥是促进其生长，应该施用的化肥是 ()A.CO（NH2）2 B.K2SO4 C.NH4HCO3 D.Ca（H2PO4）2【解析解析】尿素、碳酸氢铵含氮元素，属于氮肥；尿素、碳酸氢铵含氮元素，属于氮肥；硫酸钾含钾元素，属于钾肥；磷酸二氢钙含磷元硫酸钾含钾元素，属于钾肥；磷酸二氢钙含磷元素，属于磷肥。素，属于磷肥。C 化化肥肥这这一一知知识识点点除除2009年年未未考考查查外外，近近8年年在在选选择择题题和和填填空空题题中中均均有有考考查查，考考查查的的内内容容主主要要有有：化化肥肥种种类类的的判判断断及及作作用用(9次次)；化肥使用时的注意事项化肥使用时的注意事项(1次次)。考情总结考情总结 氮肥、磷肥、钾肥三种化肥对农作物都有很重氮肥、磷肥、钾肥三种化肥对农作物都有很重要的作用，但三者的功效各不相同，容易混淆。可以采用要的作用，但三者的功效各不相同，容易混淆。可以采用“氮浓绿，余两抗氮浓绿，余两抗”这样的口诀来识记。其中，这样的口诀来识记。其中，“氮浓绿氮浓绿”是是指氮肥能使植物生长茂盛、叶色浓绿；指氮肥能使植物生长茂盛、叶色浓绿；“余两抗余两抗”是指余下是指余下的磷肥和钾肥两种化肥的作用为的磷肥和钾肥两种化肥的作用为“两抗磷肥是抗寒和抗旱两抗磷肥是抗寒和抗旱(不过，它还有促进早熟、籽粒增多和籽粒饱满的作用不过，它还有促进早熟、籽粒增多和籽粒饱满的作用)，而，而钾肥是抗病虫害和抗倒伏钾肥是抗病虫害和抗倒伏”。备考指导备考指导玩转重庆玩转重庆8年中考真题年中考真题 化学方程式梳理_、_；_、_；Ca(OH)2Na2CO3 CaCO32NaOH Ba(OH)2Na2CO3 BaCO32NaOH Na2CO3CaCl2 CaCO32NaClNa2CO3BaCl2 BaCO32NaCl _、_;_；_；Na2CO32HCl 2NaClCO2H2ONa2CO3H2SO4 Na2SO4CO2H2O 2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2Na2CO3CO2H2O 2NaHCO3_、_;_；_。NaHCO3HCl NaClCO2H2O2NaHCO3H2SO4 Na2SO42CO22H2ONaClAgNO3 AgClNaNO3Na2SO4BaCl2 2NaClBaSO4 常见的盐常见的盐化肥化肥(高频高频)考点梳理概念概念常见的盐及其性质常见的盐及其性质化肥的种类化肥的种类化肥的鉴别化肥的鉴别化肥的施用化肥的施用常见的盐常见的盐常见的盐常见的盐及其性质及其性质常见的盐及其用途常见的盐及其用途(高频高频)粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除常见盐的化学性质常见盐的化学性质(“盐四条盐四条”)概念：组成里含有金属离子概念：组成里含有金属离子(或铵根或铵根 离子离子)和酸根离子的化合物和酸根离子的化合物（详见实验突破栏目）（详见实验突破栏目）常见的盐及其用途常见的盐及其用途 氯化钠氯化钠俗称俗称(或或主要成分主要成分)食盐食盐性质性质有咸味的白色固体，易溶于水，水溶液呈中性有咸味的白色固体，易溶于水，水溶液呈中性用途用途可作可作 、防腐剂、医用生理盐水、防腐剂、医用生理盐水、农业选种等农业选种等 特殊化学特殊化学性质性质AgNO3+NaCl AgCl+NaNO3调味剂调味剂常见的盐及其用途常见的盐及其用途 碳酸钠碳酸钠俗称俗称(或或主要成分主要成分)_、苏打、苏打性质性质白色固体，易溶于水，水溶液白色固体，易溶于水，水溶液呈碱性呈碱性用途用途用于生产玻璃、洗涤剂、造纸、用于生产玻璃、洗涤剂、造纸、纺织等工业纺织等工业特殊化学特殊化学性质性质热稳定性强，能使无色酚酞溶热稳定性强，能使无色酚酞溶液变液变_纯碱纯碱红红实验视频实验视频-碳酸钠碳酸钠部分性质的探究部分性质的探究常见的盐及其用途常见的盐及其用途 碳酸氢钠碳酸氢钠俗称俗称(或或主要成分主要成分)_ 性质性质白色固体，易溶于水，水溶液呈弱碱性，加白色固体，易溶于水，水溶液呈弱碱性，加热易分解热易分解用途用途可作发酵粉，可作发酵粉，治疗胃酸过多症，治疗胃酸过多症特殊化学特殊化学性质性质2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O小苏打小苏打制汽水制汽水常见的盐及其用途常见的盐及其用途 碳酸钙碳酸钙俗称俗称(或或主要成分主要成分)石灰石、大理石石灰石、大理石性质性质白色固体，白色固体，溶于水，溶于酸溶于水，溶于酸用途用途实验室中用来制取实验室中用来制取CO2，可用作建筑材，可用作建筑材料、补钙剂料、补钙剂特殊化学特殊化学性质性质 (此反应用此反应用于工业制于工业制CO2)难难 CaCO3 CaO+CO2高温高温常见盐的常见盐的化学性质化学性质(“盐四条盐四条”)(高频高频)与某些金属反应与某些金属反应(置换反应置换反应)与酸反应与酸反应与碱反应与碱反应与某些盐反应与某些盐反应与某些金属反与某些金属反应应(置换反应置换反应)规律：金属规律：金属+盐盐新金属新金属+新盐新盐举例：举例：CuSO4+Fe _FeSO4+Cu与酸反应与酸反应规律：盐规律：盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸举例举例Na2CO3+2HCl _2NaCl+H2O+CO2CaCO3+2HCl _CaCl2+H2O+CO2与碱与碱反应反应规律：盐规律：盐+碱碱 新盐新碱新盐新碱举例举例Na2CO3+Ca(OH)2 _CuSO4+2NaOH 12 CaCO32NaOH Cu(OH)2Na2SO411 与某些与某些盐反应盐反应规律：盐规律：盐+盐盐 新盐新盐+新盐新盐举例举例MgSO4+BaCl2 _ CaCl2+Na2CO3 _ 13 14 BaSO4MgCl2CaCO32NaCl盐盐与与碱碱盐与碱、盐反应的条件：反应物均溶于水盐与碱、盐反应的条件：反应物均溶于水,生成物中有沉生成物中有沉淀、气体或水淀、气体或水粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除:称量一定量的粗盐样品，经溶解、称量一定量的粗盐样品，经溶解、_、蒸、蒸发除去粗盐中所含的杂质发除去粗盐中所含的杂质15 过滤过滤化肥化肥(高频高频)化肥的种类化肥的种类化肥的鉴别化肥的鉴别化肥的施用化肥的施用种类种类概念概念常见化肥常见化肥作用作用氮肥氮肥只含营养元素只含营养元素(氮、磷、钾氮、磷、钾)中中 _的化肥的化肥尿素尿素CO(NH2)2，_(NH3H2O)、氯化铵、氯化铵(NH4Cl)、硝、硝酸铵酸铵(NH4NO3)、碳酸氢、碳酸氢铵铵(NH4HCO3)促进植物的茎、促进植物的茎、叶生长茂盛，叶生长茂盛，叶色浓绿，提叶色浓绿，提高植物蛋白质高植物蛋白质含量含量磷肥磷肥只含营养元素只含营养元素(氮、磷、钾氮、磷、钾)中中 _的化肥的化肥 _、钙镁、钙镁磷肥、过磷酸钙磷肥、过磷酸钙促进作物生长促进作物生长,增强作物抗寒、增强作物抗寒、抗旱能力抗旱能力1617 18 19 氮元素氮元素 氨水氨水磷元素磷元素 磷矿粉磷矿粉化肥的种类化肥的种类种类种类概念概念常见化肥常见化肥作用作用钾肥钾肥只含营养元素只含营养元素(氮、磷、钾氮、磷、钾)中中 _的化肥的化肥硫酸钾硫酸钾(K2SO4)_(KCl)促进植物生长、促进植物生长、增强抗病虫害增强抗病虫害和抗倒伏能力和抗倒伏能力等功能等功能复合复合肥肥含营养元素含营养元素(氮、磷、钾氮、磷、钾)中两种或两中两种或两种以上元素种以上元素的化肥的化肥 _(KNO3)、磷酸二氢铵、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)均匀地供给作物均匀地供给作物几种养分，充分几种养分，充分发挥营养元素间发挥营养元素间的相互作用，有的相互作用，有效成分高效成分高202122钾元素钾元素氯化钾氯化钾硝酸钾硝酸钾化肥的种类化肥的种类化肥的化肥的鉴别鉴别磷矿粉为灰白色固体，不同于其他种磷矿粉为灰白色固体，不同于其他种类的化肥，可作为判断磷矿粉的依据类的化肥，可作为判断磷矿粉的依据铵态氮肥的检验铵态氮肥的检验铵态氮肥铵态氮肥的检验的检验取样于研钵中，加入熟石灰，取样于研钵中，加入熟石灰，研磨，若产生刺激性气味的研磨，若产生刺激性气味的气体，则样品中含铵盐气体，则样品中含铵盐固体样品：固体样品：取样于试管中，加入碱溶液，取样于试管中，加入碱溶液，加热，若产生能使湿润的红加热，若产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则色石蕊试纸变蓝的气体，则样品中含铵盐样品中含铵盐液体样品：液体样品：化肥的施用化肥的施用过量施用过量施用:污染空气、使水体富营污染空气、使水体富营养化、使土壤板结养化、使土壤板结不合理施用：不合理施用：铵态氮肥与碱性物质混铵态氮肥与碱性物质混合使用会产生氨气，降合使用会产生氨气，降低肥效低肥效 重难点突破酸碱盐之间的转化酸碱盐之间的转化(重点重点)例（例（2015河南）河南）A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图化关系如图(部分物质和反应条件已略去部分物质和反应条件已略去)。则化学。则化学方程式：方程式：CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O 或或Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH等等为为_;为为_。A在生产或在生产或生活中的一种用途是生活中的一种用途是_。Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O 改良酸性土壤（或作建筑改良酸性土壤（或作建筑材料等）材料等）题眼定位题眼定位 如何判断复分解反应能否发生如何判断复分解反应能否发生 首先要考虑反应物的溶解性，即首先要考虑反应物的溶解性，即“两溶酸不管两溶酸不管”，两种参与复分解反应的化合物必须都能溶于水，两种参与复分解反应的化合物必须都能溶于水，只有当反应物中有酸时，才可以不考虑另一反应物只有当反应物中有酸时，才可以不考虑另一反应物的可溶性。的可溶性。其次，要考虑复分解反应发生的条件，生成物其次，要考虑复分解反应发生的条件，生成物中必须有沉淀、气体或水，否则不能发生。中必须有沉淀、气体或水，否则不能发生。例例 (2015重庆市南岸区下期学业质量监控一重庆市南岸区下期学业质量监控一)现有一含现有一含有多种溶质的无色溶液，关于该溶液中所含溶质有以有多种溶质的无色溶液，关于该溶液中所含溶质有以下几种猜测，其中合理的是下几种猜测，其中合理的是 ()A.H2SO4、NaOH、NaClB.KNO3、NaCl、CuSO4C.AgNO3、NaCl、HClD.H2SO4、Na2SO4、KNO3【解析解析】由题干可知需要满足两个条件：由题干可知需要满足两个条件：能在能在水中大量共存即物质间不反应；水中大量共存即物质间不反应；形成无色透明形成无色透明溶液。溶液。A中中H2SO4和和NaOH不能共存，不能共存，B中硫酸铜中硫酸铜溶液为蓝色，溶液为蓝色，C中中AgNO3和和NaCl、HCl不能共存。不能共存。A、C选项发生的反应如下：选项发生的反应如下：【答案答案】D实验实验 粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除（2013B卷卷22题、题、2010年年22题）题）实验突破 1.实验用品实验用品烧烧杯杯、玻玻璃璃棒棒、铁铁架架台台(带带铁铁圈圈)、漏漏斗斗、滤滤纸纸、蒸蒸发发皿皿、酒酒精精灯灯、药药匙匙、量量筒筒(10 mL)、托托盘盘天天平平、砝砝码码、坩埚钳、粗盐、剪刀、火柴。坩埚钳、粗盐、剪刀、火柴。实验视频实验视频粗盐中粗盐中难溶性杂质的去除难溶性杂质的去除2.2.实验装置实验装置(如图所示如图所示)3.实验步骤和方法实验步骤和方法2010年年22(3)题题（1）溶解：）溶解：称量粗盐；称量粗盐；加水溶解并加水溶解并_，直到粗盐全部溶解为止。，直到粗盐全部溶解为止。2013B卷卷22(2)题题（2）过滤：）过滤：做好过滤器，装配好仪器；做好过滤器，装配好仪器；将粗盐水将粗盐水用玻璃棒用玻璃棒_到过滤器；到过滤器；若滤液浑浊应再次过滤。若滤液浑浊应再次过滤。2013B卷卷22(2)题题 用玻璃棒不用玻璃棒不断搅拌断搅拌引流引流（3）蒸发：）蒸发：装配好仪器；装配好仪器；将过滤后的澄清液将过滤后的澄清液倒入蒸发皿中，边加热边倒入蒸发皿中，边加热边_，当有，当有较多晶体出现时停止加热，利用余热将其蒸干。较多晶体出现时停止加热，利用余热将其蒸干。2013B卷卷22(2)题题（4）计算产率：）计算产率：把蒸发皿中的晶体移到纸上称把蒸发皿中的晶体移到纸上称量；量；将提纯的精盐放到指定容器中将提纯的精盐放到指定容器中;产率产率=100。用玻璃棒搅拌用玻璃棒搅拌4.实验步骤中玻璃棒的作用实验步骤中玻璃棒的作用（1）溶解时，用玻璃棒搅拌，）溶解时，用玻璃棒搅拌，_；2013B卷卷22(2)题题（2）过滤时，用玻璃棒引流，）过滤时，用玻璃棒引流，_；（3）蒸发时，用玻璃棒搅拌，）蒸发时，用玻璃棒搅拌，_；2010年年22(2)题一空题一空（4）除杂后，用玻璃棒转移固体。）除杂后，用玻璃棒转移固体。防止局部温度过高造成防止局部温度过高造成液体飞溅液体飞溅加速溶解加速溶解防止液体外溅或冲破滤纸防止液体外溅或冲破滤纸5.注意事项注意事项（1）溶解时需注意：）溶解时需注意：粗盐一次不宜加得太多，以免不能全部溶解；粗盐一次不宜加得太多，以免不能全部溶解；溶解搅拌时，玻璃棒尽量不要碰触烧杯壁和烧杯底。溶解搅拌时，玻璃棒尽量不要碰触烧杯壁和烧杯底。（2）蒸发时需注意：）蒸发时需注意：蒸发皿应放在铁圈上，停止加热时，不要立即把蒸发蒸发皿应放在铁圈上，停止加热时，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台；皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台；当蒸发皿中出现较多固体时，则停止加热，利用余热当蒸发皿中出现较多固体时，则停止加热，利用余热将滤液蒸干。将滤液蒸干。6.分析实验可能出现误差的原因分析实验可能出现误差的原因 （1）粗盐的两次称量数据不准确。）粗盐的两次称量数据不准确。（2）对粗盐的溶解程度判断不准确。）对粗盐的溶解程度判断不准确。（3）导致实验结果偏小的原因。）导致实验结果偏小的原因。解读解读：实验操作不当会对实验结果造成一定的实验操作不当会对实验结果造成一定的影响，其中导致实验结果偏小的原因有：影响，其中导致实验结果偏小的原因有：溶解搅溶解搅拌时液滴溅出；拌时液滴溅出；蒸发时液滴飞溅；蒸发时液滴飞溅；转移时有部转移时有部分精盐沾在蒸发皿上。分精盐沾在蒸发皿上。例例 下列是有关粗盐提纯的实验，请回答下列问题：下列是有关粗盐提纯的实验，请回答下列问题：（1）粗盐提纯的顺序是）粗盐提纯的顺序是_(填序号填序号)。（2）粗盐提纯的步骤中，错误的操作是）粗盐提纯的步骤中，错误的操作是_(填序号填序号)。（3）步骤）步骤中，当蒸发皿中中，当蒸发皿中_时，停止时，停止加热。加热。（4）步骤）步骤中得到的滤液仍然浑浊，可能的原因是中得到的滤液仍然浑浊，可能的原因是_(写出一条即可写出一条即可)。有较多固体析出有较多固体析出滤纸破损滤纸破损（5）下列物质分离的方法和粗盐提纯的方法相）下列物质分离的方法和粗盐提纯的方法相同的是同的是 _（填序号）。（填序号）。A.从铁、铜的混合粉末中提纯铁从铁、铜的混合粉末中提纯铁B.除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠C.从硝酸钾和碳酸钙的混合粉末中提纯硝酸钾从硝酸钾和碳酸钙的混合粉末中提纯硝酸钾D.除去一氧化碳中的二氧化碳除去一氧化碳中的二氧化碳C（6）操作）操作、中玻璃棒的作用分别是中玻璃棒的作用分别是 _、_、_。（7）若产率偏低，则原因可能是）若产率偏低，则原因可能是_；产量；产量偏高，则原因可能是偏高，则原因可能是_。搅拌，搅拌，加速溶解加速溶解搅拌，使加热均匀，防止液滴飞溅搅拌，使加热均匀，防止液滴飞溅引流引流液滴溅出等液滴溅出等滤纸破损等滤纸破损等