解决问题的方案备课.doc

六年级数学下册教师集体备课簿
时间
3.5
课题
解决问题
课型
新授课
主备人
邢庆国
第 5 课时
学习目的

1．借助百分数的知识，理解购物时的优惠措施。
2.选择合理的购物方案。
学习重点
选择合理的购物方案。
学习难点
选择合理的购物方案。
课前准备
导学案、课件
教学反思
朱永新专家说：他乐意开一个保险公司，给每一位教师办一份保险，假如老师坚持写课后反思，几年后还没有成名，他将负责全额补偿，这说明课后反思的重要作用。
板书设计

主备人记录
辅备人
集体备课记录
导学案

集备时间：
一、 引入新课 板书课题
同学们，你们喜欢逛商场吗？今天老师带领大家走进商场，出示ppt课件。你们发现了什么？
生：商场搞优惠活动，有的商场打五折，有的“满100元减50元”…
师：要买同样的一件商品，在哪个商场更合算呢？我们今天就来研究——解决问题
二、探究新知
独学
任务一 ：自学课本12页例5，完毕以下内容：
1. A商场：打（ ）折，即按原价的（ ）%出售。
B商场：满（ ）元减（ ）元，就是在总价中取整百元部分，每个（ ）元减去（ ）元，不满100元的零头部分不优惠。
2. A商场的实际花费：
B商场的实际花费：

3.购物时，先分析促销规定，再根据实际情况选择最优购物方案。
对学
1、对子之间互相检查独学情况。
2、对子之间互相交流独学中碰到的疑惑，把没有解决的疑惑记录下来。
群学
小组内互相交流对学中碰到的疑惑，并把没有解决的疑惑记录下来。
展示
我们组要来展示、补充、超越……
三、反馈
1．和平商场周年店庆全场九折，友谊商场购物满1000元送100元钞票。假如买一台标价5800元的空调，在哪个商场购买合算？

2.百货大楼搞促销活动，甲品牌的洗衣机满1000元减100元；乙品牌的洗衣机“折上折”，就是先打九折，在此基础上再打九五折。假如两个品牌都有一台标价3200元的洗衣机，哪个品牌更便宜？

3. 王老师想买一台电脑，去了下面的三个商场，发现这款电脑标价都是7200元，但是优惠方式不同。百姓商场：全场八五折。天龙商场：满1000元返100元钞票。和美商场：降价10%。在哪个商场买更省钱？

四、梳理
。
五、爱好作业
A、联华超市迎“五一”促销，可乐4元一瓶，满40元减10元。文峰超市的可乐也是4元一瓶，打七折销售。六（2）班要买40瓶可乐，在哪家买比较合算？

B、某商场开展促销活动，活动规定：
（1）一次性购物不超过100元，不享受优惠。
（2）一次性购物超过100元，但不超过300元，一律九折。
（3）一次性购物超过300元，一律八折。
妈妈打算买价钱分别为80元和260元的两件商品。如何买更省钱？