形象意象意境.pptx

什么是诗歌的形象？什么是诗歌的形象？形形象象-意意象象-意意境境人人（诗中塑造的人物形象或抒情主人公）（诗中塑造的人物形象或抒情主人公）物物（咏物诗或杂诗中的物象）（咏物诗或杂诗中的物象）景景（写景诗或杂诗中的景象）（写景诗或杂诗中的景象）把握形象的特征，分析寓于形象中的把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。思想感情，理解形象的典型意义。诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。情的艺术形象。（1 1）什么形象；）什么形象；（2 2）形象的基本特征；）形象的基本特征；（3 3）形象的意义。）形象的意义。如如何何鉴鉴赏赏诗诗中中抒抒情情主主人人公公的的形形象象?简析下面这首宋词的人物形象简析下面这首宋词的人物形象诉衷情诉衷情 陆游陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂。当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。的三山。这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活：这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活：“关河梦关河梦断何处断何处”是说一觉醒来，关河要塞不知在何处，意谓脱离了前是说一觉醒来，关河要塞不知在何处，意谓脱离了前线；线；“尘暗旧貂尘暗旧貂?”?”是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣。下片表是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣。下片表达敌人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，达敌人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，“天山天山”代指抗金前代指抗金前线。线。“心在天山，身老沧洲心在天山，身老沧洲”表达了壮志未酬、报国无门的幽表达了壮志未酬、报国无门的幽愤。愤。1 1、诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄、诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。形象。2 2、诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，、诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。金前线。3 3、诗歌通过这一形象的塑造，表达了、诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。自己壮志未酬、报国无门的感慨。什么形象什么形象形象的特征形象的特征寄寄寓寓的的情情感感江雪江雪 柳宗元柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这首诗的前两句描绘了怎样的环境。这首诗的前两句描绘了怎样的环境。试简要分析试简要分析“蓑笠翁蓑笠翁”的形象。的形象。寒冷、孤寂寒冷、孤寂1 1、描绘了一个清高超脱的渔翁形象。、描绘了一个清高超脱的渔翁形象。2 2、在寒冷寂静的天地里，渔翁不怕天冷雪大，在寒冷寂静的天地里，渔翁不怕天冷雪大，专心钓鱼，形体虽然孤单，形象却显清高专心钓鱼，形体虽然孤单，形象却显清高超脱。超脱。3 3、实际上这就是诗人要摆脱世俗、实际上这就是诗人要摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想的写照。超然物外的清高孤傲思想的写照。考题回顾考题回顾（20022002年全国年全国1717题）题）阅读下面一首诗，然后回答问题阅读下面一首诗，然后回答问题：春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李白李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？前人在评论这首诗时曾说过，前人在评论这首诗时曾说过，“折柳折柳”二字二字是全诗的关键。诗中是全诗的关键。诗中“折柳折柳”寓意是什么？寓意是什么？你是否同意关键之说？为什么？你是否同意关键之说？为什么？究其原因：究其原因：不理解古典诗词的许多不理解古典诗词的许多意象意象有着特别的含义。有着特别的含义。意意“折柳折柳”寓有惜别怀远之意。寓有惜别怀远之意。据据三辅黄图三辅黄图桥桥记载：记载：“霸桥在长霸桥在长安东，跨水作桥。汉人送客至此桥，折柳安东，跨水作桥。汉人送客至此桥，折柳赠别。赠别。”原来，原来，“折柳折柳”是汉代惜别的风是汉代惜别的风俗。汉乐府就有俗。汉乐府就有折杨柳曲折杨柳曲，抒写离别，抒写离别行旅之苦。此曲一起，何人不起故园情呢行旅之苦。此曲一起，何人不起故园情呢？很多意象中积淀着特定的文化内涵 意象类别：意象类别：1 1、植物类、植物类:芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、桃花兰花、菊花、牡丹、桃花2 2、动物类、动物类:杜鹃、乌鸦、大雁、青鸟、蟋蟀、蝉杜鹃、乌鸦、大雁、青鸟、蟋蟀、蝉 、猿、燕猿、燕3 3、乐器类：、乐器类：笛、羌笛、琵琶笛、羌笛、琵琶4 4、自然类：、自然类：白云、明月、水白云、明月、水5 5、场所类：、场所类：西楼、长亭西楼、长亭6 6、人物、人物：主人公、其他人：主人公、其他人 在古典诗歌中多比喻在古典诗歌中多比喻离別离別或或不息。不息。乐府诗：青青乐府诗：青青河边草河边草，绵绵思远道。，绵绵思远道。李煜：离恨恰如李煜：离恨恰如春草春草,更行更远还生。更行更远还生。崔颢：晴川历历汉阳树崔颢：晴川历历汉阳树,芳草芳草萋萋鹦鹉洲萋萋鹦鹉洲白居易：离离白居易：离离原上草原上草，一岁一枯荣。，一岁一枯荣。芳芳 草草即以远接天涯，绵绵不尽，无处不即以远接天涯，绵绵不尽，无处不生的春草，来比喻生生不息或离别生的春草，来比喻生生不息或离别的愁绪的愁绪常与常与孤独忧愁凄凉孤独忧愁凄凉特特别是别是离情别绪离情别绪相联系相联系芭芭 蕉蕉李清照：李清照：窗前谁种窗前谁种芭蕉芭蕉树，阴满中庭。阴树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。葛胜冲：葛胜冲：闲愁几许，梦逐闲愁几许，梦逐芭蕉芭蕉雨。雨。吴文英：吴文英：何处合成愁？离人心上秋。纵何处合成愁？离人心上秋。纵芭芭蕉蕉，不雨也飕飕。，不雨也飕飕。表示凄苦、寂寞、惆怅表示凄苦、寂寞、惆怅1 1、李清照、李清照声声慢声声慢：梧桐梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第滴。这次第,怎一个愁字了得？怎一个愁字了得？2 2、白居易、白居易长恨歌长恨歌：春风桃李花开日，秋雨春风桃李花开日，秋雨梧桐梧桐叶落时。叶落时。3 3、李煜、李煜相见欢相见欢：寂寞寂寞梧桐梧桐，深院锁清秋，深院锁清秋4 4、温庭筠、温庭筠更漏子更漏子：梧桐梧桐树，三更雨，不道离情更苦，树，三更雨，不道离情更苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明一叶叶，一声声，空阶滴到明梧桐梧桐梅梅花花象征高洁、不象征高洁、不屈不挠的品格屈不挠的品格1 1、早梅早梅（张谓）（张谓）一树寒梅白玉条，迥临村边傍溪桥。一树寒梅白玉条，迥临村边傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。2 2、卜算子卜算子（陆游）（陆游）零落成泥碾作尘，只有香如故。零落成泥碾作尘，只有香如故。3 3、梅花梅花（王安石）（王安石）墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。遥知不是雪，为有暗香来。世人难解梅格调，真色孤芳绝代姿。世人难解梅格调，真色孤芳绝代姿。独领风骚迎瑞雪，暗香只有松竹知。独领风骚迎瑞雪，暗香只有松竹知。象征孤直、顽强象征孤直、顽强松松柏柏论语论语：“岁寒，然后知岁寒，然后知 松柏之后松柏之后 凋也。凋也。”刘禹锡：刘禹锡：后来富贵已凋落，后来富贵已凋落，岁寒松柏犹依然。岁寒松柏犹依然。另外：菊花象征另外：菊花象征 桃花象征桃花象征 牡丹象征牡丹象征 扬花象征扬花象征 柳树象征柳树象征高洁、隐逸、脱俗高洁、隐逸、脱俗美女的容颜美女的容颜高贵、富贵高贵、富贵飘零、离散飘零、离散分别分别杜鹃杜鹃：又名子规、杜宇，古代有：又名子规、杜宇，古代有“望帝啼鹃望帝啼鹃”的传说。在古诗词中常的传说。在古诗词中常与悲苦之事联系在一起，表与悲苦之事联系在一起，表哀怨、哀怨、凄恻、思归或冤魂悲鸣。凄恻、思归或冤魂悲鸣。李白李白蜀道难蜀道难：又闻：又闻子规子规啼夜月，愁空山。啼夜月，愁空山。白居易白居易琵琶行琵琶行：杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣啼血猿哀鸣李商隐李商隐锦瑟锦瑟：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃杜鹃。文天祥文天祥金陵驿金陵驿：从今别却江南路，：从今别却江南路，化作化作啼鹃啼鹃带血归。带血归。杜鹃啼叫声像是杜鹃啼叫声像是“不如归去，不如归去不如归去，不如归去”，它，它的啼叫容易引起人们的的啼叫容易引起人们的“乡愁乡思乡愁乡思”。乌鸦：乌鸦：按照迷信的说法，是一种不按照迷信的说法，是一种不祥的鸟，它经常出现在坟头等荒凉祥的鸟，它经常出现在坟头等荒凉之处，在古诗词中常与之处，在古诗词中常与衰败、荒凉衰败、荒凉的事物联系在一起，有时比喻小人的事物联系在一起，有时比喻小人或凡夫俗客。或凡夫俗客。1 1、马致远：、马致远：枯藤老树枯藤老树昏鸦昏鸦，小桥流水人家，古道小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯。西风瘦马，断肠人在天涯。2 2、秦观：、秦观：斜阳外，斜阳外，寒鸦寒鸦万点，流水绕孤村。万点，流水绕孤村。3 3、李商隐：、李商隐：于今腐草无萤火，终古垂柳有于今腐草无萤火，终古垂柳有暮鸦。暮鸦。鸿雁、青鸟、鱼鸿雁、青鸟、鱼：在古代诗在古代诗歌中是歌中是传书的信使，所以常用传书的信使，所以常用来表达相思来表达相思1、李清照：、李清照：雁雁字回时，月满西楼。好把音书字回时，月满西楼。好把音书 凭过凭过雁雁，东莱不似蓬莱远。，东莱不似蓬莱远。2、李商隐：蓬山此去无多路，、李商隐：蓬山此去无多路，青鸟青鸟殷勤为探看。殷勤为探看。3、李、李 璟：璟：青鸟青鸟不传云外信，不传云外信，丁香空结雨中愁。丁香空结雨中愁。孤雁（孤鸿、断鸿）：孤雁（孤鸿、断鸿）：表达漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、表达漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害等情感。孤高和受尽迫害等情感。猿啼猿啼 表现凄厉、哀伤。表现凄厉、哀伤。杜杜 甫：风急天高甫：风急天高猿猿啸哀啸哀白居易：其间旦暮闻何物？白居易：其间旦暮闻何物？杜鹃啼血杜鹃啼血猿猿哀鸣。哀鸣。郦道元：巴东三峡巫峡长，郦道元：巴东三峡巫峡长，猿猿鸣三声泪沾裳。鸣三声泪沾裳。李白李白梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别：谢公宿处今尚在，谢公宿处今尚在，渌水荡漾清渌水荡漾清猿啼猿啼。燕子：燕子：春天的象征，表欢快、生机春天的象征，表欢快、生机1 1、杜甫、杜甫:自去自来梁上自去自来梁上燕燕，相亲相近水中鸥。相亲相近水中鸥。2 2、杜甫：、杜甫：迟日江山丽，春风花草香。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。3 3、白居易：、白居易：几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。4 4、晏殊：、晏殊：无可奈何花落去，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。似曾相识燕归来。5 5、刘禹锡：、刘禹锡：旧时王谢堂前燕，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。飞入寻常百姓家。蝉：蝉：栖于高枝，餐风露宿，不食人栖于高枝，餐风露宿，不食人间烟火，比喻间烟火，比喻高洁的人品高洁的人品。1、骆宾王、骆宾王在狱咏蝉在狱咏蝉露重飞难进，风多响易沉。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表余心？无人信高洁，谁为表余心？2、虞世南、虞世南蝉蝉垂緌饮清露，流响出疏桐。垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。居高声自远，非是藉秋风。3、李商隐、李商隐蝉蝉本以高难饱，徒劳恨费声。本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。五更疏欲断，一树碧无情。鹧鸪：鹧鸪：鸣声悲婉凄切，喜雌雄对鸣鸣声悲婉凄切，喜雌雄对鸣。含离。含离 别，悲情，爱情，相思之意。别，悲情，爱情，相思之意。越中览古越中览古 （李白）（李白）越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。选取了意象尽锦衣的战士、如花的宫女、宫选取了意象尽锦衣的战士、如花的宫女、宫殿、鹧鸪等。抒发了昔盛今衰的深沉感慨。殿、鹧鸪等。抒发了昔盛今衰的深沉感慨。（或（或“表达盛衰无常的感慨表达盛衰无常的感慨”）羌笛、胡笳、琵琶羌笛、胡笳、琵琶：古代西部的乐器，所发出：古代西部的乐器，所发出的是凄切或悲壮之音，唐代边塞诗中经常提到，的是凄切或悲壮之音，唐代边塞诗中经常提到，往往表示戍边思归。往往表示戍边思归。1、王之涣、王之涣:羌笛羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。何须怨杨柳，春风不度玉门关。2、李益李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹不知何处吹芦管芦管，一夜征人尽望乡。，一夜征人尽望乡。3、李白：、李白：谁家谁家玉笛玉笛暗飞声，暗飞声，散入东风满洛城。散入东风满洛城。4、王翰：、王翰：葡萄美酒夜光杯，葡萄美酒夜光杯，欲饮欲饮琵琶琵琶马上催。马上催。1 1、李白、李白送友人送友人：浮云浮云游子意，落日故人情。游子意，落日故人情。（往往与远行的游子相联系（往往与远行的游子相联系 ）2 2、王安石的、王安石的登飞来峰登飞来峰：不畏不畏浮云浮云遮望眼，只缘身在最高层。遮望眼，只缘身在最高层。3 3、李白、李白登金陵凤凰台登金陵凤凰台总为总为浮云浮云能蔽日，长安不见使人愁。能蔽日，长安不见使人愁。（有时也比喻一切阻碍历史前进的势力、小人有时也比喻一切阻碍历史前进的势力、小人 ）李李 白：举头望明月，低头思故乡。白：举头望明月，低头思故乡。苏苏 轼：但愿人长久，千里共婵娟。轼：但愿人长久，千里共婵娟。杜杜 甫：露从今夜白，月是故乡明。甫：露从今夜白，月是故乡明。张九龄：海上生明月，天涯共此时张九龄：海上生明月，天涯共此时”见月思友怀人，是古见月思友怀人，是古代诗词中常用的手法。代诗词中常用的手法。明月是可以跨越时空明月是可以跨越时空的隔绝。戍守边疆的的隔绝。戍守边疆的征夫、苦待闺中的思征夫、苦待闺中的思妇，月是他们的一种妇，月是他们的一种寄托和幻念，千里相寄托和幻念，千里相共，愿随孤月，流照共，愿随孤月，流照亲人。亲人。月亮时晦时明，时圆月亮时晦时明，时圆时缺，周而复始，它时缺，周而复始，它既是运动的代表，又既是运动的代表，又是永恒的象征。月升是永恒的象征。月升月落，月圆月缺，月月落，月圆月缺，月光是流逝的，月光的光是流逝的，月光的流逝在生命的时间中流逝在生命的时间中展开。展开。水：水：常常和绵绵的愁丝连在一起；流水又象征着常常和绵绵的愁丝连在一起；流水又象征着韶光飞逝，永不回头。韶光飞逝，永不回头。1、欧阳修、欧阳修踏莎行踏莎行：离愁渐远渐无穷，离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。迢迢不断如春水。2、孔子：、孔子：逝者如斯夫，不舍昼夜。逝者如斯夫，不舍昼夜。3、李白：、李白：古来万事东流水古来万事东流水4、李煜：、李煜：流水落花春去也，天上人间。流水落花春去也，天上人间。1、水的联想水的联想有的词人写水，正如一滴水珠可以反射太有的词人写水，正如一滴水珠可以反射太阳的光芒，他们的作品反映了一个时代。阳的光芒，他们的作品反映了一个时代。问君问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。翻开能有几多愁，恰似一江春水向东流。翻开全全宋词宋词，你可以听见在那个国势日衰变乱日亟，你可以听见在那个国势日衰变乱日亟的朝代与时代里，江河湖海演奏了多少时代的的朝代与时代里，江河湖海演奏了多少时代的怨曲与悲歌。已没有怨曲与悲歌。已没有“黄河之水天上来，奔流黄河之水天上来，奔流到海不复回到海不复回”的豪情，也没有的豪情，也没有“山随平野尽，山随平野尽，江入大荒流江入大荒流”的胜概，那都是前朝的景象与昔的胜概，那都是前朝的景象与昔日的光荣了。在宋代尤其是南宋的许多词章里，日的光荣了。在宋代尤其是南宋的许多词章里，呜咽的是我们至今仍然盈耳却不忍卒听的水声。呜咽的是我们至今仍然盈耳却不忍卒听的水声。满分作文片段欣赏2、漂泊、漂泊人生天地之间，有大漂泊与小漂泊。人生天地之间，有大漂泊与小漂泊。在茫茫的宇在茫茫的宇宙之中，人本来就如一叶浮萍。李白早就说过宙之中，人本来就如一叶浮萍。李白早就说过“天地天地者，万物之逆旅，光阴者，百代之过客者，万物之逆旅，光阴者，百代之过客”，他将天地，他将天地比喻为万物当然也包括人在内的临时旅舍，在无穷无比喻为万物当然也包括人在内的临时旅舍，在无穷无尽的时空中人生犹如一次漂泊，此为尽的时空中人生犹如一次漂泊，此为“大漂泊大漂泊”。而小漂泊呢？去边塞征战，赴都会赶考，官宦迁而小漂泊呢？去边塞征战，赴都会赶考，官宦迁徙，游贾四方，战争离乱。古代的交通与通讯原始落徙，游贾四方，战争离乱。古代的交通与通讯原始落后，既无汽车的四轮或火车的千轮飞转，也无现代的后，既无汽车的四轮或火车的千轮飞转，也无现代的超音速飞机一鸟绝云，出门在外靠的是李贺的超音速飞机一鸟绝云，出门在外靠的是李贺的“蹇驴蹇驴”，顶多是李白的，顶多是李白的“五花马五花马”，再不然就是张继的载，再不然就是张继的载满夜半钟声的满夜半钟声的“客船客船”。长亭：长亭：是陆上的送别场所是陆上的送别场所1 1、李白、李白菩萨蛮菩萨蛮：何处是归程，何处是归程，长亭长亭更短亭。更短亭。2 2、柳永、柳永雨霖铃雨霖铃：寒蝉凄切，对寒蝉凄切，对长亭长亭晚，骤雨初歇。晚，骤雨初歇。3 3、李叔同、李叔同送别送别：长亭长亭外，古道边，芳草碧连天。外，古道边，芳草碧连天。西楼西楼仅是个象征性的概念，或指闺房，或指曾经聚仅是个象征性的概念，或指闺房，或指曾经聚会之所，或指孤独寂寞的居所，或指登高望月怀远会之所，或指孤独寂寞的居所，或指登高望月怀远的地点。在诗词中，西楼多属泛指，常指的地点。在诗词中，西楼多属泛指，常指伤心地伤心地，是是排遣忧伤或遥望故国、爱人、友人排遣忧伤或遥望故国、爱人、友人的处所。的处所。1 1、李清照、李清照一剪梅一剪梅：云中谁寄锦：云中谁寄锦书来？雁字回时，月满书来？雁字回时，月满西楼西楼。2 2、许浑：日暮酒醒人已去，满天风、许浑：日暮酒醒人已去，满天风雨下雨下西楼西楼。3 3、少年不识愁滋味，爱上、少年不识愁滋味，爱上层层楼楼，爱，爱上层楼，为赋新词强说愁。（辛弃疾）上层楼，为赋新词强说愁。（辛弃疾）凭栏：凭栏：意为意为“依靠着栏杆站着依靠着栏杆站着”，但在，但在诗词中使用诗词中使用“凭栏凭栏”“”“倚栏倚栏”“”“凭阑凭阑”等词语，等词语，或表示怀远，或表示凭吊，或或表示怀远，或表示凭吊，或表示抑郁愁苦，或表示慷慨激昂。表示抑郁愁苦，或表示慷慨激昂。1李煜：李煜：独自莫独自莫凭栏凭栏，无限江山，无限江山，别时容易见时难别时容易见时难 2岳飞：岳飞：怒发冲冠，怒发冲冠，凭栏凭栏处。处。3辛弃疾：辛弃疾：休去休去倚危栏倚危栏，斜阳正在，斜阳正在烟柳断肠处。烟柳断肠处。4杜甫：杜甫：戎马关山北，戎马关山北，凭轩凭轩涕泗流。涕泗流。5范仲淹：范仲淹：明月楼高休明月楼高休独倚独倚。酒入。酒入愁肠，化作相思泪。愁肠，化作相思泪。意象意象：是诗歌中表现诗人情思意趣的感是诗歌中表现诗人情思意趣的感性对象。性对象。意象是局部的、具体的意象是局部的、具体的。意境意境：作品通过作品通过形象描写表现出的形象描写表现出的整体的境界和情调整体的境界和情调,是诗人的主观思是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的机融合而形成的一种耐人寻味的艺艺术境界术境界意象与意境的关系意象与意境的关系 意象与意境的关系意象与意境的关系如果意象是如果意象是花朵花朵，意境就是，意境就是美好的春天美好的春天如果意象是如果意象是落叶落叶，意境就是，意境就是冷萧的清秋冷萧的清秋 用这样简单的关系式来表示：用这样简单的关系式来表示：意象意象物象物象情思情思意境意境意象氛围意象氛围 品味意境感知意象，就要借助意象品味意境感知意象，就要借助意象 漫成一首漫成一首 （杜甫）（杜甫）（19991999）江月人去只数尺，江月人去只数尺，风灯照夜欲三更。风灯照夜欲三更。沙头宿鸟联拳静，沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。船尾跳鱼拨剌鸣。明月、风灯、宿明月、风灯、宿鹭、跳鱼等意象有机鹭、跳鱼等意象有机地组合成一幅地组合成一幅清幽、清幽、静谧静谧的意境。的意境。例例3 3：结合注释，阅读下面这首诗，谈谈你对这首：结合注释，阅读下面这首诗，谈谈你对这首诗所表现的意境的理解。（诗所表现的意境的理解。（8 8分）分）听张立本女吟听张立本女吟（高适）（高适）危冠广袖楚宫妆危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。，独步闲庭逐夜凉。自把玉钗敲砌竹自把玉钗敲砌竹，清歌一曲，清歌一曲月如霜。月如霜。注：注：“危冠广袖危冠广袖”是一种高冠宽袖窄腰的南方的贵族女是一种高冠宽袖窄腰的南方的贵族女装。装。砌竹，阶沿下的修竹，以钗击节是唐宋人歌吟的习砌竹，阶沿下的修竹，以钗击节是唐宋人歌吟的习惯。惯。清歌一曲，即吟歌一首。清歌一曲，即吟歌一首。少少女女环环境境外貌外貌描写描写行动行动描写描写危冠（高帽子）危冠（高帽子）广袖（宽袖子）广袖（宽袖子）楚宫装（窄腰裙）楚宫装（窄腰裙）独步独步逐逐自敲自敲清歌清歌闲庭闲庭夜凉夜凉砌竹砌竹月如霜月如霜凉爽的闲庭凉爽的闲庭寂静的夜空寂静的夜空如霜的秋月如霜的秋月南方南方贵族贵族女装女装孤寂孤寂清纯清纯脱俗脱俗典典雅雅清清高高清幽清幽寂静寂静意境意境清雅清雅幽静幽静1、这首诗创造了一种这首诗创造了一种清雅幽静清雅幽静的意境。的意境。(得分点得分点)2 2、暗蓝色的天幕上一轮秋月高悬，凉爽的闲庭中、暗蓝色的天幕上一轮秋月高悬，凉爽的闲庭中女诗人依阶低吟。清泠的吟诗声和着玉钗敲竹的节女诗人依阶低吟。清泠的吟诗声和着玉钗敲竹的节拍飘荡在寂静的夜空，冰冷如霜的月光勾勒出一个拍飘荡在寂静的夜空，冰冷如霜的月光勾勒出一个蛾冠广袖的少女徘徊的身影。蛾冠广袖的少女徘徊的身影。(得分点得分点)3 3、情与景的融合。读者只要领会清雅幽静之境，情与景的融合。读者只要领会清雅幽静之境，便能走进女诗人超尘拔俗，淡雅清纯的内心世界。便能走进女诗人超尘拔俗，淡雅清纯的内心世界。（得分点）（得分点）答案示例：答案示例：例例4、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(06四川四川)夜夜 归归 （周密）（周密）夜深归客依筇行夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。这幅画面描绘的是诗人见到的情景：竹篱茅舍中，这幅画面描绘的是诗人见到的情景：竹篱茅舍中，一缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人一缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思夜盼的妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服。日思夜盼的妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归的急切心情，家中亲人对游子的关切诗人那怀乡思归的急切心情，家中亲人对游子的关切和思念之情，正从这幅画面中流溢出来。和思念之情，正从这幅画面中流溢出来。设题：设题：“竹窗斜漏补衣灯竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情?请简请简 要赏析要赏析。(这是一道根据意象去揣摩画面的意境这是一道根据意象去揣摩画面的意境思想情感思想情感的题。的题。)例例5 5、阅读下面宋诗，回答问题、阅读下面宋诗，回答问题 秋夜秋夜 (朱淑真朱淑真)夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。问题：从三、四句中找出有感情的字，并分析问题：从三、四句中找出有感情的字，并分析这两句中作者是如何营造意境的？这两句中作者是如何营造意境的？这是一首这是一首闺怨诗闺怨诗，一个，一个“凉凉”是全诗的诗眼，照是全诗的诗眼，照应首句的应首句的“秋气清秋气清”，以触觉状态写视觉形象。，以触觉状态写视觉形象。从窗外从窗外梧桐梧桐树缝筛下的婆娑树缝筛下的婆娑月影月影，斑斑驳驳地铺，斑斑驳驳地铺满了满了冰凉冰凉、空寂的、空寂的床席床席，表达了诗人的忧愁嗟怨，表达了诗人的忧愁嗟怨的情感、营造了一个的情感、营造了一个孤寂落寞孤寂落寞的意境。的意境。例例6 6：阅读下面一首诗，然后回答：阅读下面一首诗，然后回答 白白 梅梅（元（元王冕）王冕）冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。试析这首诗的主旨及其表现出的的诗人的情感。试析这首诗的主旨及其表现出的的诗人的情感。这株白梅这株白梅高洁高洁绝俗，而又不孤芳自赏，它愿意把自己的清绝俗，而又不孤芳自赏，它愿意把自己的清香贡献出来，以加快春天的到来，寄托了诗人的理想。香贡献出来，以加快春天的到来，寄托了诗人的理想。白梅白梅的前两句将的前两句将“冰雪林冰雪林”中洁白的梅花与中洁白的梅花与“混芳尘混芳尘”的桃李对的桃李对比，显梅花之高洁守志，比，显梅花之高洁守志，表达了作者不与世俗同流合污的思想表达了作者不与世俗同流合污的思想感情感情。为了塑造梅花的形象，作者主要运用了为了塑造梅花的形象，作者主要运用了衬托衬托和和对比对比手法手法,衬托，以冰雪衬梅之坚毅耐寒；对比，用桃李对比以显示梅之衬托，以冰雪衬梅之坚毅耐寒；对比，用桃李对比以显示梅之高洁守志。高洁守志。如何鉴赏诗歌的意境如何鉴赏诗歌的意境1 1、要善于展开联想与想像的翅膀。、要善于展开联想与想像的翅膀。没有想像就没有诗歌。从抽象的文字符号到栩栩如生、有没有想像就没有诗歌。从抽象的文字符号到栩栩如生、有声有色的画面的形成，这中间的桥梁便是想像思维。声有色的画面的形成，这中间的桥梁便是想像思维。2 2、抓住意象，并反复揣摩意象、抓住意象，并反复揣摩意象 鉴赏诗歌的意境总是从感受意象开始的。诗人对意象的选鉴赏诗歌的意境总是从感受意象开始的。诗人对意象的选取与描绘，正是作者主观感情的流露，因此，鉴赏诗歌时，取与描绘，正是作者主观感情的流露，因此，鉴赏诗歌时，抓住意象并反复揣摩、体味意象，是体会作者思想感情从而抓住意象并反复揣摩、体味意象，是体会作者思想感情从而顺利进入诗歌意境的关键。顺利进入诗歌意境的关键。3 3、把握抒情主人公的形象和性格、把握抒情主人公的形象和性格把握住抒情主人公的性格形象有助于进入诗歌的意境。把握住抒情主人公的性格形象有助于进入诗歌的意境。“诗而有境有情，则自有人在其中诗而有境有情，则自有人在其中”(围炉诗话围炉诗话)，这个人便，这个人便是抒情主人公的性格形象，所谓是抒情主人公的性格形象，所谓“风格就是人风格就是人”。天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1、这首曲叠用九个名词，描写了富有特征而又互有联、这首曲叠用九个名词，描写了富有特征而又互有联系的景物，组成一幅弥漫着系的景物，组成一幅弥漫着阴冷气氛阴冷气氛和和灰暗色彩灰暗色彩的秋的秋郊夕阳图。郊夕阳图。2、暮色思归的乌鸦，安逸自适的人家，旅途劳顿的老、暮色思归的乌鸦，安逸自适的人家，旅途劳顿的老马，烘托出浪迹天涯的马，烘托出浪迹天涯的游子思念故乡彷徨悲苦的情怀游子思念故乡彷徨悲苦的情怀。咏梅咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。漫时，她在丛中笑。（毛泽东）（毛泽东）驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。作尘，只有香如故。（陆游）（陆游）在毛词中，借梅作喻，树立起了伟大的国际主义战在毛词中，借梅作喻，树立起了伟大的国际主义战士的英雄形象，创造出了时代先驱者的士的英雄形象，创造出了时代先驱者的崇高意境崇高意境，而，而在陆词中，表现了受到挫折而不屈节的品质，但只是在陆词中，表现了受到挫折而不屈节的品质，但只是个人奋斗，顾影自怜，个人奋斗，顾影自怜，孤芳自赏孤芳自赏，流露着，流露着伤感伤感，表现，表现出脆弱。出脆弱。