《学前教育史》习题集.doc

学前教育史试题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
（2008．4 ）1.童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在( )
A.隋代 B.唐代
C.汉代 D.宋代
（2008．4 ）2.提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是( )
A.贾谊 B.颜之推
C.朱熹 D.王守仁
（2008．4 ）3.反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是( )
A.严复 B.梁启超
C.林则徐 D.康有为
（2008．4 ）4.为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是( )
A.《童蒙须知》 B.《学则》
C.《小学》 D.《小学书题》
（2008．4 ）5.据南京女师1924年调查，全国有幼稚园190所，其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的( )
A.“外国化”倾向 B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向 D.“德国化”倾向
（2008．4 ）6.清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于( )
A.美国 B.德国
C.法国 D.日本
（2008．4 ）7.1917年，张雪门在浙江鄞县创办了( )
A.进德幼稚园 B.启秀幼稚园
C.星荫幼稚园 D.城西幼稚园
（2008．4 ）8.在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是( )
A.天津高师附小附属幼稚园 B.南京高师附小附属幼稚园
C.浙江高师附小附属幼稚园 D.上海高师附小附属幼稚园
（2008．4 ）9.20世纪90年代，我国幼儿园师资队伍大部分为( )
A.职业高中幼师班毕业生 B.初等师范毕业生
C.中等师范毕业生 D.高等师范毕业生
（2008．4 ）10.规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是( )
A.《城市幼儿园工作条例》 B.《城市托儿所工作条例》
C.《三岁前小儿教养大纲》 D.《幼儿园工作规程》
（2008．4 ）11.下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是( )
A.无歧视原则 B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则 D.儿童最佳利益原则
（2008．4 ）12.要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是( )
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
（2008．4 ）13.古印度佛教的幼儿教育主要有( )
A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育
C.会堂教育和家庭教育 D.宫廷教育和家庭教育
（2008．4 ）14.古罗马的学前教育普遍由( )
A.国家负责 B.家庭负责
C.宫廷负责 D.执政官负责
（2008．4 ）15.文艺复兴时期的教育家写了许多论述幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是( )
A.维吉乌斯 B.拉伯雷
C.伊拉斯谟斯 D.夸美纽斯
（2008．4 ）16.美国第一所英语幼儿园的创办人是( )
A.伊丽莎白·皮博迪 B.玛格丽特·舒尔茨
C.威廉·哈里斯 D.苏珊·伯罗
（2008．4 ）17.德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了( )
A.优生优育 B.教育性教学
C.体育的重要性 D.幼儿园教育
（2008．4 ）18.福禄倍尔提出的教育原则之一是( )
A.循序渐进原则 B.因材施教原则
C.发展的原则 D.集体教育原则
（2008．4 ）19.在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是( )
A.《哈多报告》 B.《费舍法案》
C.《教育白皮书》 D.《普洛登报告》
（2008．4 ）20.皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展( )
A.身体 B.道德
C.智力 D.审美能力

（2008．7 ）1.开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的( )
A.教子义方原则 B.教儿宜早原则
C.有教有爱原则 D.量资循序原则
（2008．7 ）2.中国古代儿童诗歌中,对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是( )
A.识字类 B.道德类
C.训诫类 D.知识掌故类
（2008．7 ）3.读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”提出这种观点的是( )
A.颜之推 B.朱熹
C.王守仁 D.贾谊
（2008．7 ）4.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是( )
A．《颜氏家训》 B.《诫子书》
C.《家诫》 D.《赤子诗》
（2008．7 ）5.我国古代首先创办育婴堂的是( )
A.唐代 B.宋代
C.元代 D.明代
（2008．7 ）6.20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是( )
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育学说》
C.《论幼学》 D.《教育政策私议》
（2008．7 ）7.我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是( )
A.梁启超 B.康有为
C.严复 D.陶行知
（2008．7 ）8.创办厦门集美幼稚园的是( )
A.熊希龄 B.陈淑桦
C.陈嘉庚 D.张宗麟
（2008．7 ）9.确定学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段地位的学制是( )
A.壬子学制 B.壬戌学制
C.壬子癸丑学制 D.癸丑学制
（2008．7 ）10.代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是( )
A.朱镕基 B.周恩来
C.李鹏 D.温家宝
（2008．7 ）11.我国幼儿园的主要收托形式是( )
A.全日制幼儿园 B.寄宿制幼儿园
C.幼儿学前班 D.混合班
（2008．7 ）12.体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是( )
A.《幼儿园管理条例》 B.《儿童权利公约》
C.《幼儿园教育纲要》 D.《幼儿园工作规程》
（2008．7 ）13．在西欧中世纪，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观是( )
A．预成论 B.生成论
C.性恶论 D.性善论
（2008．7 ）14．夸美纽斯所说“母育学校”的意思是( )
A．母亲的学校 B.教育母亲的学校
C.母亲膝前的教育 D.母亲开办的学校
（2008．7 ）15．维尔德斯平的幼儿学校提出的新的教育方法是( )
A．直观教育方法 B.开发教育方法
C.实验教育方法 D.参观教育方法
（2008．7 ）16．乌申斯基对俄国学前教育的影响主要表现为其教育的( )
A．民族性原则 B.历史性原则
C.政治性原则 D.文化性原则
（2008．7 ）17．卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以( )
A．身体的养护为主 B.体育锻炼和感官训练为主
C.道德教育为主 D.知识教育为主
（2008．7 ）18．1922年，德国制定《青少年法》规定设立( )
A．母育学校 B.幼儿园
C.白天的幼儿之家 D.托儿所
（2008．7 ）19．蒙台梭利热在美国再度兴起始于20世纪( )
A．30年代后期 B.40年代后期
C.50年代后期 D.60年代后期
（2008．7 ）20．克鲁普斯卡娅出版的第一本试图用马克思主义观点研究教育问题的著作是( )
A．《民主主义与教育》 B.《国民教育与民主主义》
C.《幼儿园规程》 D.《儿童的世纪》
全国2009年4月高等教育自学考试
（2009．4）1.在我国，胎教作为一种理论，初步形成于( )
A.隋代 B.北宋
C.唐代 D.两汉
（2009．4）2.把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是( )
A.中国 B.英国
C.印度 D.德国
（2009．4）3.提出要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“积久成熟”的是( )
A.王守仁 B.贾谊
C.朱熹 D.顾炎武
（2009．4）4.清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是( )
A.京师 B.上海
C.长沙 D.武昌
（2009．4）5.20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是( )
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育学说》
C.《论幼学》 D.《大同书》
（2009．4）6.“他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是( )
A.梁启超 B.恽代英
C.蔡元培 D.杜威
（2009．4）7.成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是( )
A.北京香山慈幼院 B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园 D.厦门集美幼稚园
（2009．4）8.下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构 ( )
A.延安第一保育院 B.延安第三保育院
C.延安第二保育院 D.洛杉矶托儿所
（2009．4）9.新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是( )
A.《关于农村幼儿教育的几点意见》 B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园教育纲要》
（2009．4）10.提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是( )
A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
（2009．4）11.我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是( )
A.“早期教育研究室” B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心” D.“幼儿教育研究室”
（2009．4）12.“文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是( )
A.山东幼儿师范学校 B.上海幼儿师范学校
C.浙江幼儿师范学校 D.天津幼儿师范学校
（2009．4）13.下面不属于史前社会幼儿教育方法的是( )
A.示范与讲解 B.实验与讲解
C.奖励与批评 D.观察与模仿
（2009．4）14.古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是( )
A.实践性、职业性 B.单一性、平等性
C.多样性、平等性 D.单一性、等级性
（2009．4）15.斯巴达和雅典学前教育的共同点是( )
A.重视游戏 B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法 D.对幼儿的体质十分重视
（2009．4）16.美国第一所公立幼儿园建立于( )
A.1776年 B.1840年
C.1873年 D.1916年
（2009．4）17.在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是( )
A.洛克 B.夸美纽斯
C.柏拉图 D.裴斯泰洛齐
（2009．4）18.反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是( )
A.《爱弥尔》 B.《林哈德和葛笃德》
C.《理想国》 D.《人是教育的对象》
（2009．4）19.日本第一部《幼稚园令》制订于( )
A.1861年 B.1890年
C.1912年 D.1926年
（2009．4）20.战后德国学前教育机构的主要类型之一是( )
A.开端计划 B.母育学校
C.游戏场 D.白天的母亲
全国2009年7月高等教育自学考试
DACDC CABBA DCBAD CABDD

（2009．7）1.我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（ ）
A.《世子法》 B.《西汉会要》
C.《贾子新书》 D.《傅职》
（2009．7）2.我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（ ）
A.《妊娠候》 B.《胎产书》
C.《千金要方》 D.《养胎》
（2009．7）3.在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（ ）
A.汉代 B.隋代
C.唐代 D.宋代
（2009．7）4.提出学“眼前事”主张的思想家是（ ）
A.王守仁 B.朱熹
C.司马光 D.贾谊
（2009．7）5.教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是（ ）
A.怀德幼稚师范学校 B.杭州私立弘道女学幼师
C.景海幼稚师范学校 D.湖北武昌蒙养院
（2009．7）6.20世纪初，梁启超从理论上阐述学前教育思想并产生很大影响的文章是（ ）
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育说》
C.《大同书》 D.《教育政策私议》
（2009．7）7.我国第一所乡村幼稚园是（ ）
A.集美幼稚园 B.南京高师附小附属幼稚园
C.南京鼓楼幼稚园 D.南京燕子矶幼稚园
（2009．7）8.1923年在北京发起成立“中华平民教育促进会”的是（ ）
A.陶行知 B.陈鹤琴
C.张雪门 D.陈独秀
（2009．7）9.1951年，政务院命令公布施行《关于改革学制的决定》，规定我国实施幼儿教育的组织为（ ）
A.蒙养园 B.幼儿园
C.保育院 D.幼稚园
（2009．7）10.下列哪种学前教育法规中包含有“将‘作业’改为‘上课’，将‘教养员’改为‘幼儿教师’”的内容？（ ）
A.《关于农村幼儿教育的几点意见》 B.《幼儿园教育纲要》（试行草案）
C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园管理条例》
（2009．7）11.1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设（ ）
A.中级幼儿师范学校 B.初级幼儿师范学校
C.高级幼儿师范学校 D.A和B
（2009．7）12.根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（ ）
A.师范大学毕业 B.高等幼儿师范学校毕业
C.师范学院毕业 D.中等幼儿师范学校毕业
（2009．7）13.古代埃及学前教育的形式有（ ）
A.家庭教育、宫廷教育 B.家庭教育、学校教育
C.宫廷教育、社区教育 D.教会教育、宫廷教育
（2009．7）14.意大利人文主义教育家维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（ ）
A.《教育概论》 B.《儿童教育论》
C.《幼儿教育论》 D.《世界图解》
（2009．7）15.福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响之一是（ ）
A.福禄倍尔到法国讲学 B.颁布托儿所规章
C.为上层社会的幼儿创设幼儿园 D.政府加大拨款力度
（2009．7）16.亚里士多德将学前教育分为（ ）
A.一个阶段 B.二个阶段
C.三个阶段 D.四个阶段
（2009．7）17.体现卢梭自然教育思想的代表作是（ ）
A.《教育漫话》 B.《人是教育的对象》
C.《爱弥儿》 D.《人的教育》
（2009．7）18.英国保育学校的创始人是（ ）
A.克鲁普斯卡娅 B.福禄倍尔
C.乌申斯基 D.麦克米伦姐妹
（2009．7）19.苏联第一部《幼儿园规程》制订于（ ）
A.1917年 B.1924年
C.1936年 D.1938年
（2009．7）20.美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（ ）
A.约翰·杜威 B.安娜·布莱恩
C.德可乐利 D.蒙台梭利
全国2010年4月高等教育自学考试
（2010．4）1.中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和( )
A.知识掌故类 B.知识类
C.掌故类 D.算术类
（2010．4）2.提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是( )
A.王应麟 B.颜之推
C.陶行知 D.陈鹤琴
（2010．4）3.根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是( )
A.幼稚园保育知识 B.幼稚园教养知识
C.封建纲常名教 D.近代幼儿教育知识
（2010．4）4.蔡元培的“实利主义教育”即( )
A.实用主义教育 B.智育
C.功利主义教育 D.商业教育
（2010．4）5.下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？( )
A.兴办幼稚师范学校
B.吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C.选派幼教师资到东、西洋深造
D.任教于中国的学前教育机构
（2010．4）6.中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的( )
A.南京鼓楼幼稚园 B.南京燕子矶幼稚园
C.南京高师附属小学幼稚园 D.厦门集美幼稚园
（2010．4）7.1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？( )
A.在初等教育司下设幼儿教育处 B.在初等教育司下设学前教育处
C.设立学前教育司 D.设立幼儿教育司
（2010．4）8.关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项是( )
A.教育必须为国家建设服务
B.学校向工农开放，着重为工农服务
C.对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔
D.普及与提高结合，以普及为主
（2010．4）9.一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是( )
A.教育部门办的 B.其它部门办的
C.民办的 D.集体办的
（2010．4）10.下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？( )
A.埃及 B.希伯来
C.印度 D.中国
（2010．4）11.古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？( )
A.吠舍 B.刹帝利
C.婆罗门 D.首陀罗
（2010．4）12.下列哪一项不是人文主义教育的特点？( )
A.以性恶论儿童观为指导
B.让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C.注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D.考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
（2010．4）13.下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？( )
A.儿童是上帝最珍贵的恩赐 B.儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C.儿童是国家的未来 D.儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”
（2010．4）14.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是( )
A.欧文幼儿园 B.奥伯林幼儿园
C.福禄倍尔幼儿园 D.别茨考伊幼儿园
（2010．4）15.日本学前教育史上第一所国立幼儿园（东京女子师范学校附属幼儿园）创办于公元( )
A.1865年 B.1868年
C.1872年 D.1876年
（2010．4）16.《普通教育学》的作者是( )
A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特
C.夸美纽斯 D.杜威
（2010．4）17.作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是( )
A.临时幼儿教师 B.正式幼儿教师
C.中产阶级家庭妇女 D.游戏班幼儿的母亲
（2010．4）18.1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？( )
A.美国 B.英国
C.日本 D.德国
（2010．4）19.《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是( )
A.民主主义的 B.结构主义的
C.实用主义的 D.进步主义的
（2010．4）20.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是( )
A.卢梭 B.裴斯泰洛齐
C.蒙台梭利 D.皮亚杰
全国2010年7月高等教育自学考试
（2010．7）1.我国胎教实践与理论发展的初始阶段是（　　　）
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.秦朝
（2010．7）2.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是（　　　）
A.《诫子书》 B.《养正遗规》
C.《颜氏家训》 D.《太公家教》
（2010．7）3.中国最早创办的公立学前教育机构是（　　　）
A.天津严氏蒙养院 B.武昌蒙养院
C.南京蒙养院 D.北平蒙养院
（2010．7）4.我国“五四”以后小学和幼稚园教育改革的指导思想是（　　　）
A.蒙台梭利教学法 B.福禄倍尔游戏法
C.“教师中心说” D.“儿童中心论”
（2010．7）5.把幼稚园正式列入学校系统，确立了学前教育机构在学校系统中作为国民教育第一阶段地位的学制是（　　　）
A.壬子癸丑学制 B.癸卯学制
C.关于改革学制的规定 D.壬戌学制
（2010．7）6.我国创造教育的首创者是（　　　）
A.陈鹤琴 B.张雪门
C.陶行知 D.蔡元培
（2010．7）7.新中国第一任幼儿教育处处长是（　　　）
A.张逸园 B.张宗麟
C.蔡元培 D.陶行知
（2010．7）8.大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和（　　　）
A.科学化 B.全托化
C.民主化 D.日托化
（2010．7）9.《新教育与旧教育之歧点》的讲话中，提出了“尚自然”、“展个性”儿童教育主张的教育家是（　　　）
A.陈鹤琴 B.张雪门
C.陶行知 D.蔡元培
（2010．7）10.中国清末蒙养院的师资来源是（　　　）
A.乳媪和节妇 B.女塾
C.爱国女校 D.女子师范学堂
（2010．7）11.西方教育史上最早提出“儿童公有”思想的是（　　　）
A.亚里士多德 B.昆体良
C.卢梭 D.柏拉图
（2010．7）12.集中体现夸美纽斯幼儿教育思想的教育著作是（　　　）
A.《母育学校》 B.《大教学论》
C.《世界图解》 D.《爱弥儿》
（2010．7）13.提出“教育适应自然”原则的教育家是（　　　）
A.夸美纽斯 B.福禄倍尔
C.伊拉斯谟斯 D.维吉乌斯
（2010．7）14.日本学前教育史上的第一所国立幼儿园是（　　　）
A.慈育馆 B.寺子屋
C.东京女子师范学校附属幼儿园 D.陶冶园
（2010．7）15.在19世纪后半期，福禄倍尔幼儿园运动推行到世界各国，其中最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是（　　　）
A.英国 B.德国
C.美国 D.日本
（2010．7）16.卢梭认为针对2-12岁儿童的教育重点应当放在（　　　）
A.道德教育 B.感觉教育
C.语言训练 D.智力启蒙
（2010．7）17.反对教育一味地顺应儿童的自然本性，主张要对儿童的自然本性加以约束的教育家是（　　　）
A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特
C.洛克 D.乌申斯基
（2010．7）18.为迎接90年代和新世纪的到来，针对苏联学前教育的一些主要特点或缺点，1989年苏联政府制定和颁布了（　　　）
A.《学前教育构想》 B.《幼儿园规程》
C.《托儿所—幼儿园统一教学大纲》 D.《幼儿园指南》
（2010．7）19.日本“幼保一元化”趋势发端于（　　　）
A.20世纪50年代 B.20世纪60年代
C.20世纪70年代 D.20世纪80年代
（2010．7）20.二十世纪上半期美国学前教育领域最重要的运动是（　　　）
A.保育学校运动 B.日托所运动
C.幼儿智力开发运动 D.进步主义幼儿园运动
全国2011年4月高等教育自学考试
（2011．4）1.中国古代家庭教育的方法有( )
A.有教有爱 B.教儿宜早
C.放任自主 D.游戏
（2011．4）2.中国古代宫廷的儿童教育制度中，除设“三母”教导太子、王子外，还为幼小的太子设( )
A.乳母 B.保姆
C.乳媪 D.慈母
（2011．4）3.明代吕得胜、吕坤父子撰写的训诫类儿童诗歌是( )
A.《百家姓》 B.《千字文》
C.《幼学琼林》 D.《小儿语》
（2011．4）4.1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是( )
A.幼稚园 B.小孩察物学堂
C.蒙养园 D.蒙养院
（2011．4）5.外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是( )
A.上海崇德女子中学附属幼稚园 B.怀德幼稚师范学校
C.景海幼稚师范学校 D.杭州私立弘道女学
（2011．4）6.清末民初，在中国影响最深的幼稚教育是( )
A.教会式幼稚教育 B.德国式幼稚教育
C.欧美式幼稚教育 D.日本式幼稚教育
（2011．4）7.壬戌学制规定幼儿教育机构的名称是( )
A.幼稚园 B.蒙养园
C.幼儿园 D.蒙养院
（2011．4）8.陕甘宁边区在抗战期间建立了一批保育院，主要有延安第一保育院、延安第二保育院和( )
A.上屋子托儿所 B.洛杉矶托儿所
C.下屋子托儿所 D.新安幼稚园
（2011．4）9.我国幼儿园的主要收托形式是( )
A.寄宿制幼儿园 B.幼儿学前班
C.幼儿混合班 D.全日制幼儿园
（2011．4）10.1952年，教育部颁布《幼儿园暂行规程》和( )
A.《幼儿园教学纲要》 B.《幼儿园暂行教学纲要》
C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园教育纲要》
（2011．4）11.《幼儿园教育纲要》新增加的教育内容有生活卫生习惯和( )
A.思想品德 B.基本动作发展
C.语言 D.美工
（2011．4）12.经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼教法规是( )
A.《幼儿园管理条例》 B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园暂行规程》 D.《幼儿园教育纲要》
（2011．4）13.下面不属于史前社会幼儿教育特征的是( )
A.幼儿教育公养公育、民主平等
B.幼儿教育与生产劳动和社会生活相脱离
C.幼儿教育没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋
D.幼儿教育在家庭中进行，随家庭模式的变化而变化
（2011．4）14.古代埃及学前教育从形式上看，其特点是( )
A.多样性、等级性 B.单一性、平等性
C.多样性、平等性 D.单一性、等级性
（2011．4）15.根据亚里士多德的意见，5岁至7岁儿童教育的主要任务是( )
A.良好习惯的养成 B.身体锻炼
C.游戏 D.身体发育
（2011．4）16.德国最早的幼儿保育和教育设施是( )
A.弗利托娜幼儿学校 B.别劳夫人的幼儿园
C.巴乌利美保育所 D.福禄倍尔的幼儿园
（2011．4）17.在西方教育史上，第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家是( )
A.卢梭 B.夸美纽斯
C.柏拉图 D.裴斯泰洛齐
（2011．4）18.《林哈德和葛笃德》的作者是瑞士著名教育家( )
A.卢梭 B.夸美纽斯
C.柏拉图 D.裴斯泰洛齐
（2011．4）19.在法国，规定凡居民超过2000人的居民区都应开办免费招收2-6岁儿童的幼儿学校的法案是( )
A.《戈勃莱法案》 B.《费里法案》
C.《哈比教育法》 D.《国防教育法案》
（2011．4）20.在德国，确立幼儿教育不是教育制度的一环而是社会福利制度的一环的法规是( )
A.1918年《费里法案》 B.1922年《儿童福利法》
C.1922年《青少年法》 D.1957年《国防教育法案》
全国2011年7月高等教育自学考试
（2011．7）1.中国古代教育内容的主体是( )
A.道德教育 B.语言教育
C.识字教育 D.生活常规教育
（2011．7）2.倡导“自然教育论”，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是( )
Ａ.贾谊 Ｂ.朱熹
Ｃ.颜之推 Ｄ.王守仁
（2011．7）3.近现代外国教会在中国设立幼稚园的宗旨是( )
A.提高中国国民素质 B.为培养殖民地国民打下根基
C.发展中国学前教育事业 D.解放中国妇女
（2011．7）4.陈鹤琴于1923年创办了一所实验性质的幼稚园，该园以研究幼儿心理与教育为中心，这所幼稚园是( )
A.北京香山慈幼院 B.南京燕子矶幼稚园
C.厦门集美幼稚园 D.南京鼓楼幼稚园
（2011．7）5.为抢救民族后代，培育无家可归的难童健康成长为抗日救国之力量，1938年在武汉成立了( )
A.中国战时儿童保育会 B.全国教育研究会
C.中国抗日保育院 D.全国儿童保育协会
（2011．7）6.我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的( )
A.军事教育 B.体育
C.军事体育 D.国防教育
（2011．7）7.在我国各种渠道办的幼儿园中，教育质量较高，起着示范性、实验性作用的是( )
A.教育部门办的幼儿园 B.其他部门办的幼儿园
C.民办幼儿园 D.集体幼儿园
（2011．7）8.1949年，教育部召开的第一次全国教育工作会议，确定建设新教育特别要借助的是哪个国家的教育经验?( )
Ａ.美国 Ｂ.英国
C.日本 D.苏联
（2011．7）9.中国最早的学前教育机构蒙养院中，执教者母亲或保姆所接受的训练是( )
A.近代幼儿教育学 B.幼稚园教养知识
C.封建纲常名教 D.近代幼儿心理学
（2011．7）10.规定学前教育机构的名称为蒙养园的学制是( )
A.壬子癸丑学制 B.壬子学制
C.奏定学堂章程 D.关于改革学制的规定
（2011．7）11.西方教育史上最早提出学前教育思想的是( )
A.卢梭 B. 昆体良
C.柏拉图 D. 亚里士多德
（2011．7）12.“秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则，这是应当、并且只能以自然的作用为借鉴的。”这集中体现了夸美纽斯教育思想中的( )
A.教育适应自然原则 B.循序渐进原则
C.秩序为先原则 D.面向全体原则
（2011．7）13.裴斯泰洛齐的教育代表作是( )
A.《儿童教育论》 B.《教育漫话》
C.《林哈德和葛笃德》 D. 《人的教育》
（2011．7）14.倡导对幼儿实施“百科全书式”启蒙教育的教育家是( )
A.夸美纽斯 B. 福禄倍尔
C.蒙台梭利 D.爱伦·凯
（2011．7）15.在近代西方学前教育实践中，“游戏场”、“阶梯教室”、“旋转秋千”、“教学柱”等出现在( )
A.欧文创建的“新兰纳克性格陶冶馆” B.蒙台梭利创建的“儿童之家”
C.福禄倍尔创建的“儿童活动学校” D.维尔德斯平幼儿学校
（2011．7）16.日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是( )
A.《幼稚园令》 B. 《幼儿园规程》
C.《幼儿园保育及设备规程》 D.《幼儿园指南》
（2011．7）17.卢梭认为针对儿童进行感觉教育的基础是( )
A.道德教育 B. 体格锻炼
C.语言训练 D.智力启蒙
（2011．7）18.法兰西第三共和国时期《费里法案》规定：以实施“母性养育及早期教育”为宗旨，将国内幼教机构改称为( )
A.儿童之家 B. 保育学校
C.保育所 D.母育学校
（2011．7）19.颁布《儿童福利法》，规定“幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环”的国家是( )
A.英国 B. 德国
C.美国 D.日本
（2011．7）20.第二次世界大战以后，美国规模最大、历时长、效果显著的学前教育机会均等运动是( )
A.“追随到底计划” B. 日托所运动
C.幼儿智力开发运动 D.开端计划
全国2012年4月高等教育自学考试
（2012．4）1.流传最广、影响最大的古代童蒙读物是( )
A.《三字经》 B.《百家姓》
C.《千字文》 D.《凡将篇》
（2012．4）2.朱熹为了给儿童学“眼前事”制定具体的标准和要求，编订了( )
A.《学则》 B.《新书》
C.《劝学》 D.《童蒙须知》
（2012．4）3.由英国长老会在厦门创办，成为教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校，这所学校是( )
A.华北教育会协和女书院 B.杭州私立弘道女学
C.苏州景海女学 D.怀德幼稚师范学校
（2012．4）4.中国近代最早刊行的教育杂志是( )
A.《教育世界》 B.《教育研究》
C.《教育文摘》 D.《教育杂志》
（2012．4）5.抗日战争和解放战争时期，老解放区保育院的首要工作是( )
A.保育儿童健康 B.品德教育
C.智育 D.美育
（2012．4）6.我国教育家蔡元培的“实利主义教育”即对国民的( )
A.德育 B.体育
C.智育 D.国防教育
（2012．4）7.我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是( )
A.小先生制 B.艺友制
C.五指活动 D.行为课程
（2012．4）8.我国幼儿园的主要收托形式是( )
A.全（整）日制幼儿园 B.寄宿制幼儿园
C.幼儿学前班 D.混合班
（2012．4）9.1996年发布的《幼儿园工作规程》改变了试行版中“是学校教育预备阶段”的提法，明确了幼儿园的属性是( )
A.基础教育 B.义务教育
C.免费教育 D.国家教育
（2012．4）10.体现康有为“公养”、“公教”教育理想的著作是( )
A.《重视教育说》 B.《教育政策私议》
C.《论幼学》 D.《大同书》
（2012．4）11.在古代埃及，邀请富有经验的僧侣、官吏、文人等任教，融学前教育和初等教育为一体的学前教育学校是( )
A.文士学校 B.职官学校
C.宫廷学校 D.寺庙学校
（2012．4）12.为保证新生一代体质的强健，只准许身体和情绪正常的成年男子结婚和生育的国家是( )
A.古罗马 B.斯巴达
C.古希伯来 D.雅典
（2012．4）13.提出“用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵”，强调儿童心灵教育与体育教育相结合的思想家是( )
A.卢梭 B.昆体良
C.柏拉图 D.亚里士多德
（2012．4）14.夸美纽斯整个教育理论的指导性原则是( )
A.教育适应自然原则 B.启发性原则
C.直观性教学原则 D.因材施教原则
（2012．4）15.《母育学校》的作者是( )
A.夸美纽斯 B.福禄倍尔
C.伊拉斯谟斯 D.维吉乌斯
（2012．4）16.在德国学前教育史上，最早的幼儿保育和教育设施是( )
A.瓦德蔡克托儿所 B.弗利托娜幼儿学校
C.巴乌利美保育所 D.福禄倍尔创建的“儿童活动学校”
（2012．4）17.“白天的母亲”属于下列哪个国家的学前教育机构类型？( )
A.英国 B.德国
C.美国 D.日本
（2012．4