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小学四年级作文练习.doc

上传人:丰**** 文档编号:4327999 上传时间:2024-09-06 格式:DOC 页数:2 大小:17.20KB
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1、小学四年级作文练习第一周小作文:寒假里发生的一件事(自由命题作文)3 , O) X5 w7 t* w: q: a$ / x* |# Z2 H8 I, i6 R - x一、写作范围:/ qf9 G3 Q4 L* s 刚刚度过了一个快乐的寒假,这个寒假里什么事情最让你难忘,请你捕捉这个寒假中的生活素材,把你多姿多彩的寒假生活描写出来。选择一件事情,通过人物的动作、神态、语言等写具体、写生动。% l$ g c- j- r e- x: v, i$ d+ k二、写作内容:( a6 h9 + M1 i ) s# T. N 看春晚、包汤圆、放烟花、用压岁钱做有意义的事情、拜年、外出旅游、下雪天堆雪人打雪仗、

2、写春联、贴窗花、做贺卡% i/ j6 1 J( X8 , x. q三、写作提醒:; S* K! e! C6 D3 I* E 这是一篇写事作文,不要写植物、状物、不要写过生日、不要写做梦、也不要写读后感。1 T0 N1 e! V# W四、写作要求:$ m; Q8 u2 e* 2 P9 D6 1.认真写草一修改誊写(自愿发帖). X; 6 j( k( ! W5 E9 C2.题目自拟,题目要新颖。素材要真实,有生活气息。注意加入人物的神态、动作、心理、语言描写。+ M/ I: X, C$ E& W& p$ p) o7 j1 L* d3.450字以上。我爱你,XX (作文提纲) 4 l+ V! P4

3、_# s* o& m1、总起 (写作方法:1、对比(分别描写出每个季节的特点,再突出自己最喜欢哪个季节)2 i3 L! E4 h* s* S 2、直接描写自己最喜欢哪个季节,用因果关系或因果倒装点出喜欢的季节与理由。理由可 用排比 的修辞手法)2 f* R8 E6 S, i/ m+ _* j5 T2、分述(写作角度:A . 时间的转移: p EG% Z, e* y& M; Q/ V* p- q B。地点的转移9 g; O0 , M4 v1 e C。不同的事物0 z3 O( m J3 1 K D。抓住一件具体的事例7 o0 U( p: f6 Q) B(从中选用一种写作角度进行写作,或选用自己的写

4、作角度)8 X& * u7 k* H. V. m* ?7 i3.总结(抒发自己的真情实感,以此表达喜爱这个季节的理由)第二周作文:味道好极了- 7 n+ # m# |. p( a- Z9 u$ 写作指导- 9 y) t6 t一、审题:这次作文,要求写一种美食。看到题目后,你首先想到的是哪种美食?把第一个跳跃出脑海的,给你留下深刻的、最有感觉的、最喜欢的一种美食写一写。/ u E# U n T5 o二、要求! l: O) R! L! b$ Z. T/ + 1、我们每个人都有享用美食的经历,有的可能在高档的宾馆酒楼里吃到的,有的可能在街边的特色小店里吃到的,有的可能是你和家人一起动手做出来的。请你

5、把品尝美食的一次经历写下来。 1 l& R/ q2 i% B2、在品尝美食时,要从这一种美食的色、香、味等几方面来介绍,作文文章的重点。; c0 x7 : u l- t; S/ G3、可以适当运用收集到的有关美食的资料(如:来历、传说、名人的赞美词等),作为文章内容的补充,但要略写,一笔带过。9 e4 P2 a0 R/ UR( a三、选材- W3 7 % S1、传统美食:小笼包、酒酿圆子、馄饨、汤圆、葱油拌面、嘉兴肉粽、青团- U$ r5 A* R t( J9 f% H% r2、快餐:汉堡包、吮指原味鸡、苹果派、牛排、批萨、奥尔良烤翅、老北京鸡肉卷/ B H/ Q7 ( C; v3、风味小吃:

6、牛肉拉面、桂林米粉、天津麻花、排骨年糕、生煎馒头、牛肉串5 m# _: Y( L+ A8 T- l# A4 D, 0 G4、各地菜肴:糖醋小排、红烧肉、清真大闸蟹、油焖笋、桂花肉、田螺塞肉1 V(我战胜了_ 1 X( Y5 D1 # _& S; u6 Y8 P6 k第一节:回忆的方式3 k4 |, P. n! H 或直接描写) i0 G7 & m; . h3 j 或对比的描写3 X u u% ) _3 uo: _ (点题), V. wZ- t/ i4 JJ& x第二节:简单地描写(困难、困惑、胆小、挫折)+ z! b; T; z. d. u第三节:(重点段,详细)5 H; _8 % d, U)

7、 K7 g+ k. + o要有战胜的过程,可将战胜的过程分为几个层次进行描写4 r0 w# Y5 g. z5 U$ G6 w(过程中应体现出心理活动、怎么战胜)( * c- - c( x w9 s第四节:战胜后的心情、体会、收获(点明中心)第三周小作文-饭桌上的故事& - % o/ c 8 u5 _写作要求:( w; q) K% s ir& 5 U这里的饭桌不仅可以指自己家里的,也可以是别人家中的、学校的、饭店的、自助餐厅里的( M; P _/ R o b- f- $ v5 e在饭桌上发生的故事是让你有收获的,受到启发的典型事例。比如学到了做人的道理:学会待人宽容;懂得了珍惜粮食;明白了餐桌礼仪;感动于在吃饭时间爸爸帮助邻居修理门锁而耽误了吃饭3 4 F% _0 F# ; O- v饭桌上的故事也可以是生动有趣的事例,比如在长辈的指导下学会了吃西餐;餐桌上全家对诗;吃饭时牙齿自动落掉7 l4 N8 U, 3 b围绕中心把故事写具体写生动。草一修改草二。500字。1 ?3 U4 L7 x; z3 P! x

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