马克思基本原理试题库(选择题).doc

绪 论一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）1、狭义的马克思主义是指：（ A ）A马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系 B列宁主义C毛泽东思想 D邓小平理论2、马克思主义产生的客观条件是：（ D ）A无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 B马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变C马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果 D资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现3、第一次工业革命的内容是：（ A ）A机器大工业取代工场手工业 B提高社会劳动生产率C促进资本主义社会生产力的发展 D推动资本主义进入新的阶段4、在马克思恩格斯创立的理论体系中，被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是：（ A ） A马克思主义哲学 B马克思主义政治经济学 C科学社会主义 D剩余价值学说5、早期无产阶级反对资产阶级的斗争具有自发性，导致这种自发性的根本原因是：（ D ）A人工捣毁机器烧毁厂房 B工人要求改善工作条件提高待遇C资本家剥削压迫工人日益深重和残酷 D缺乏科学理论和无产阶级政党的领导6、马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是：（ B ）A唯物主义思想 B辩证法思想 C可知论思想 D认识论思想7、马克思主义哲学吸取的费尔马哈哲学中的“基本内核”是：（ A ）A唯物主义思想 B辩证法思想 C可知论思想 D认识论思想8、马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是： （ A ）A劳动价值论 B剩余价值学说 C唯物论 D辩证法9、马克思主义最根本的世界观和方法论是：（ A ）A辩证唯物主义与历史唯物主义 B唯物主义和辩证法 C剩余价值学说和劳动价值论 D科学社会主义10、马克思主义最重要的理论品质是：（ D ）A辩证唯物主义与历史唯物主义 B实现共产主义社会C致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理11、马克思主义最崇高的社会理想是：（ B ）A推翻资本主义社会 B实现共产主义社会 C建立生产资料公有制 D建立无产阶级专政12、马克思主义最鲜明的政治立场是：（ D ）A实现无产阶级政党执政 B于实现共产主义社会制度C推翻资本主义社会 D致力于实现最广大人民的根本利益13、马克思主义生命力的根源在于：（ C ）A唯物论与辩证法的统一 B科学性与阶级性的统一C以实践为基础的科学性与革命性的统一 D以唯物史观和剩余价值学说为基础二、多项选选题：（在下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，错选、多选、少选或未选均无分）1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它包括：（ ABCD ） A马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系 B列宁主义 C毛泽东思想 D邓小平理论2、马克思主义最直接的理论来源是：（ ABD ）A德国古典哲学 B英国古典政治经济学 C法国启蒙思想 D英法空想社会主义3、英国资产阶级古典政治经济学的主要代表人物有：（ AB ）A亚当斯密 B大卫李嘉图 C马尔萨斯 D西斯蒙第4、马克思恩格斯最重要的理论贡献是：（ CD ）A唯物辩证法 B科学社会主义 C唯物史观 D剩余价值学说5、马克思主义理论体系所涵盖的领域有：（ ABCD ）A政治和经济 B文化和军事 C哲学和历史 D人类社会发展与自然的关系6、马克思主义理论体系的主要组成部分是：（ ABC ）A马克思主义哲学 B马克思主义政治经济学 C科学社会主义 D马克思主义人类学7、标志现代无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的事件有： （ ABD ）A法国里昂工人起义 B英国宪章运动 C巴黎公社 D德国西里西亚纺织工人起义8、马克思主义的产生，是众多因素推动的结果。这些因素主要有： （ ABCD ）A资本主义经济的发展 B马克思恩格斯的革命实践C无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 D马克思恩格斯对人类文明成果的继承与创新第一章 世界的物质性及其发展规律一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）1、在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题作出完整概括和论证的是：（ B ）A黑格尔 B费尔巴哈 C马克思 D恩格斯2、哲学基本问题是：( C ) A人与周围世界的基本联系问题 B思维和存在的问题 C思维和存在的关系问题 D人的本质问题3、划分唯物主义和唯心主义的标准是：（ B ）A是否承认世界的统一性 B物质与意识何者为第一性的问题C物质与意识是否具有同一性的问题 D世界是联系发展的还是孤立静止的4、一切唯心主义都主张：（ C ）A精神是世界的本原 B世界是“绝对精神”的外化 C思维依赖于存在 D存在就是被感知5、对哲学基本问题第二个方面即思维能否认识或正确认识存在、或者世界是否可知的问题作不同回答，哲学上划分为： A A唯物主义和唯心主义 B反映论和先验论 C可知论和不可知论 D唯物史观和唯心史观6、在哲学的发展过程中，存在着许多观点或学派的对立和斗争，其中最基本的斗争是：( A ) A唯物主义与唯心主义的斗争 B辩证法与形而上学的斗争C一元论与二元论的斗争 D可知论与不可知论的斗争7、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过：（ A ）A物质与意识的关系界定的 B个别与一般的关系界定的C哲学与具体科学的关系界定的 D认识与实践的关系界定的8、物质的唯一特性是指:（ A ）A客观实在性 B多样性 C运动属性 D时空属性9、“物体是不依赖我们思想的东西，与空间的某个部分相合或具有同样的广延。”这种物质观是：( A ) A形而上学唯物主义物质观 B辩证唯物主义物质观 C唯心主义物质观 D朴素唯物主义物质观10、人类意识是自然界长期发展的产物，它大致经历了以下三个决定性环节：( D )A感觉、知觉、表象 B概念、判断、推理C感性认识、理性认识、实践 D刺激感应性、感觉和心理、意识11、马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明:( C ) A意识是人脑中特有的物质 B人脑是意识的源泉C意识的形式是主观的内容是客观的 D观念的东西和物质的东西没有本质上的区别12、鲁迅说过：“天才们无论怎样说大话，还是不能凭空创造，描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓天马行空地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子，也就是在正常的人体身上增加一只眼，拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念：（ D ）A是头脑中主观自生的 B来自人的思维活动 C人脑对鬼神的反映 D归根到底来自客观物质世界13、马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的：（ C ）A实践性 B运动性 C物质性 D客观性 14、马克思主义哲学认为世界在本质上是：（ B ）A各种物质实体的总和 B多样性的物质统一 C物质和精神的统一 D主体和客体的统一15、设想不运动的物质，将导致：（ A ）A形而上学 B唯心主义 C相对主义 D庸俗唯物主义16、设想无物质的运动，将导致:（ B ）A形而上学 B唯心主义 C相对主义 D庸俗唯物主义17、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一诗句包含的哲理是：（ D ）A物质运动的无限性和有限性是统一的 B物质运动的客观性和时空的主观性是统一的C时空的无限性和有限性是统一的 D运动和静止是统一的18、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指:（ C ）A旧唯物主义是形而上学唯物主义 B旧唯物主义是机械唯物主义C旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 D旧唯物主义割裂了运动与静止的辩证关系19、马克思主义哲学创立之后，开始出现了：（ B ）A唯物论与唯心论的对立 B可知论与不可知论的对立C辩证法与形而上学的对立 D唯物史观与唯心史观的对立20、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，指的是：( D ) A运动 B实践 C精神生产 D物质生产21、马克思主义认为，实践是：（ D ）A人们适应外部环境的本能活动 B人们能动地认识世界的精神活动C人们社会生活中的一切自觉活动 D人类能动地改造世界的客观物质活动22、决定其他一切活动的最基本的实践活动是： （ A ）A生产实践 B处理人与人之间社会关系的实践 C科学实验 D艺术创作活动23、“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂腊建筑蜂房以前，已经在自已的头脑中把它建成了。”这句话突出地说明了实践具有：（ B ）A客观物质性 B自觉能动性 C社会历史性 D直接现实性24、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（ D ）A坚持人的主体地位 B坚持物质第一性、意识第二性C坚持用辩证发展的观点去认识世界 D坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界25、认为“任何一个事物都和物质世界的其它事物处于普遍联系之中”，这是：（ A ）A唯物辩证法的观点 B唯心主义诡辩论的错误观点 C形而上学的观点 D机械唯物主义的观点26、唯物辩证法理论体系的实质和核心指的是： （ A ）A对立统一规律 B质量互变规律 C否定之否定规律 D物质与意识关系的原理27、矛盾的两种基本属性是：（ A ）A矛盾的同一性和斗争性 B矛盾的普遍性和特殊性C矛盾的主要方面和矛盾的次要方面 D矛盾的对抗性和非对抗性28、唯物辩证法认为，发展的实质是：（ D ）A事物数量的增加 B事物的一切变化 C事物的绝对运动 D新事物的产生和旧事物的灭亡29、区分新旧事物的标志在于看新事物： （ C ）A是不是得到大多数人的承认 B是不是有新形式和新特点C是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力 D是不是在新的历史条件下出现的30、对“失败是成功之母”的理解，正确的是：（ C ）A失败之后一定会成功 B成功之前必然会经历失败C要从失败走向成功需要一定的条件 D失败与成功是一致的31、人们常说要注意发挥“后发优势”，这里的“后发”与“优势”的关系是：（ C ）A后发是绝对的优势 B后发都能成为优势 C在一定条件下后发才能成为优势 D后发只能是劣势32、唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是：（ D ）A由低级向高级转化 B向任何一个方向转化 C向有利于自己的方向转化 D向着自己的对立面转化33、下列有关矛盾的观点中，错误的观点是： （ C ）A外因通过内因起作用 B生于忧患、死于安乐C矛盾斗争性的作用是造成矛盾双方力量对比发生变化的唯一原因D不同学派、不同学术观点之争是推动科学认识发展的重要动力34、事物发展的动力是：（ C ）A矛盾的同一性 B矛盾的斗争性 C矛盾的同一性和斗争性相结合 D矛盾的普遍性和特殊性相结合35、我国现代化建设实行的独立自主，自力更生和对外开放方针的理论依据是（ A ） A内因外因辩证关系原理 B主次矛盾相互转化的原理 C质量互变原理 D辩证否定的原理36、在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色的社会主义道路，这体现了：（ B ） A矛盾的同一性和斗争性的统一 B矛盾的普遍性和特殊性的统一C事物发展的量变和质变的统一 D事物发展的前进性和曲折性的统一37、黑格尔曾说：“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话是要告诉我们：（ D ）A要学会分清事物矛盾的性质 B要不畏困难勤奋努力C要学会解决不同矛盾用不同的方法 D要抓主要矛盾不要平均使用力量38、主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系的原理要求我们在处理矛盾时要：（ C ） A坚持均衡论和重点论的统一 B坚持均衡论和一点论的统一C坚持重点论和两点论的统一 D坚持发展观点看问题39、条件对事物发展：（ C ）A起决定作用 B不起任何作用 C起促进或延缓作用 D有时起作用有时不起作用40、区分量变和质变的根本标志是看：（ C ）A事物的变化是否迅速 B事物的变化是否有内在根据C事物的变化是否超出度的范围 D事物是否发生了属性的变化41、在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于：（ D ）A抓住事物的主要矛盾 B确定事物的质 C认识事物的量 D把握事物的度42、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”所包含的哲理是：（ A ）A量变是质变的必然前提和准备 B事物都是联系的C事物是质和量的统一 D客观规律性和主观能动性的关系43、“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”，是要说明的是：（ B ）A内因和外因的关系 B量变和质变的关系 C同一性和斗争性的关系 D肯定和否定的关系44、在总量没有增减的条件下，事物结构变化也会引起质变是：（ D ）A形而上学观点 B诡辩论观点 C唯心主义观点 D唯物辩证法观点45、资本主义社会从自由竞争到垄断阶段的变化是：（ C ）A根本性的质变 B单纯的量变 C总的量变过程中的部分质变 D质变过程中的量的扩张46、唯物辩证法的否定方面指的是：（ B ）A，事物中居主导地位的方面 B事物中促进其灭亡的方面 C事物中代表旧的方面 D事物中决定其性质的方面47、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指：（ D ）A事物中好的方面和坏的方面的结合 B完全抛弃 C纯粹的否定 D既克服又保留48、决定事物性质的是：（ B ）A主要矛盾 B主要矛盾的主要方面 C非主要矛盾 D主要矛盾的非主要方面49、下列各项表述中，属于因果关系的有：（ C ）A千里之堤，毁于蚁穴 B神龟虽寿，犹有竟时 C得道多助，失道寡助 D孟冬十月，北风徘徊50、黑格尔说：“割下来的手只是名义上的手”，是要说明（ B ）A可能离不开现实 B部分离不开整体 C结果离不开原因 D现实离不开本质51、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”说明了：（ A ）A规律是客观的 B规律是可知的 C 人的理性为自然立法 D人在规律面前是无所作为的52、社会规律与自然规律的区别在于：（ B ）A自然规律的客观的，社会规律是主观的B自然规律自发地盲目地起作用，社会规律是通过人们有意识地活动来实现的C自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性 D自然规律可以认识，社会规律是难以捉摸的53、“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”这句话更好地说明了:（ A ）A意识具有目的性和计划性 B意识决定物质C意识活动具有创造性 D意识具有指导实践改造客观世界的作用54、承认人的观念、情绪等对人体生理活动有重要影响，这是：（ A ）A辩证唯物主义的观点 B唯意志论的观点 C机械论的观点 D唯心主义的观点55、对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明：（ C ）A意识是主体的自由创造 B意识不受客体影响 C意识受主体状况的影响 D意识的内容是主观的56、中国有句俗话说：“公说公有理，婆说婆有理”。这句话说明：（ A ）A意识具有主观性 B意识是人随意创造的C意识不受认识对象的制约 D意识的内容和形式都是主观的57、“人有多大胆，地有多大产”观点的错误在于： （ A ）A夸大了意识的能动性 B夸大了运动的绝对性C夸大了真理的相对性 D夸大了矛盾的特殊性58、物质和意识关系是：（ D ）A物质决定意识，意识不反作用于物质 B物质决定意识，物质对意识有能动作用C物质决定意识，意识也决定物质 D物质决定意识，意识反作用于物质59、正确发挥意识能动作用的最重要的前提是：（ D ）A充分调动个人的积极性 B充分发挥集体智慧的作用C对保守思想的彻底克服 D正确认识和尊重客观规律二、多项选选题：（在下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，错选、多选、少选或未选均无分）1、二元论的错误在于：（ AD ）A把物质和精神绝对地对立起来 B把物质与运动对立起来 C把运动与静止对立起来 D否认世界的统一性2、意识的本质是：（ AD ）A意识是人脑的机能 B意识是社会的产物C意识是物质世界长期发展的产物 D意识是人脑对客观物质世界的反映3、马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”社会生活的实践性主要表现在：（ BCD ）A实践是社会历史的主体 B实践是社会关系形成的基础C实践形成了社会生活的基本领域 D实践构成了社会发展的动力 4、唯物辩证法的总特征是：（ AD ）A普遍联系 B实践 C物质第一性 D永恒发展5、哲学基本问题的两个方面指的是：（ BC ）A世界是否联系和发展的问题 B思维与存在何者为第一性的问题C思维与存在是否具有同一性的问题 D是否承认思维与存在的问题6、矛盾同一性在事物发展中的作用表现在：（ ACD ）A矛盾双方在相互依存中得到发展 B调和矛盾双方的对立C规定着事物转化的可能和发展的趋势 D使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展7、矛盾斗争性的作用表现在： （ AB ）A促进矛盾双方力量的变化为矛盾转化创造条件 B促成旧的矛盾统一体的破裂和新的矛盾统一体的产生C使对立的双方相互联结形成矛盾统一体 D使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展8、下列观点中，哪些是唯物主义都具有的观点：（ ABD ）A物质决定意识 B世界是可知的C意识对物质具有反作用 D意识是主体对客体的反映9、社会历史发展的客观规律性在于：（ AD ）A社会发展规律不以人们的意志为转移反而决定人们的意志和愿望B任何个人的意志在社会历史发展中的作用都等于零C社会发展规律存在于人们的自觉活动之外D个人的意志只能加速或延缓社会历史发展的进程而不能改变社会发展的总趋势10、尽管历史上罗马教庭把哥白尼的“日心说”当作“异端邪说”加以打击，毁掉哥白尼的书，烧死布鲁诺，监禁伽里略，但这既不能改变地球绕太阳运转的规律，也不能阻止人们接受“日心说”。这些事实说明了（ACD ）A客观规律不以人的意志为转移 B人们可以随心所欲地支配规律C真理中包含着不依赖于人的客观内容 D真理终究会战胜谬误11矛盾力量发展的不平衡性表现在： （ BC ）A在复杂的矛盾体系中有对抗性矛盾和非对抗性矛盾 B在复杂的矛盾体系中有主要矛盾和非主要矛盾C在一个具体矛盾中有矛盾的主要方面和非主要方面 D在复杂的矛盾体系中有基本矛盾和非基本矛盾12、社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为：（ ABD ）A人是社会历史的主体 B人们自己创造自己的历史C历史发展方向是由人的思想和行动决定的 D社会规律存在和实现于实践活动之中13、马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革，因为它：（ ABD ）A实现了唯物主义和辩证法的统一 B实现了自然观和历史观的统一C使哲学发展到了顶峰 D正确地解决了哲学与各门具体科学的关系14、下列说法中，正确体现意识能动性的有：（ AC ）A胸有成竹，料事如神 B纸上谈兵，画饼充饥 C天下无难事，只怕有心人 D不怕做不到，就怕想不到15、下列各项属于新事物优越于旧事物的原因的有：（ CD ）A新事物是在新的历史条件下产生的 B新事物具有旧事物所没有的新形式C新事物具有新的结构和功能适应已经变化的环境和条件D新事物保留了旧事物中积极的因素并增添了旧事物不能容纳的新内容16、辩证法和形而上学的对立表现在：（ ACD ）A是否承认矛盾以及矛盾是事物发展的动力 B是否承认世界是可以认识的C是否承认世界上的事物是普遍联系的 D是否承认世界上的事物是运动发展的17、“量体裁衣”、“对症下药”所包含的哲理是：（ BC ）A任何事物都存在着矛盾 B切忌“一刀切”C不同质的矛盾用不同的方法来处理 D矛盾无处不在，无时不有18、辩证否定观认为：（ ABCD ）A辩证否定是事物的自我否定 B辩证否定是事物发展的环节C辩证否定是事物联系的环节 D辩证否定的实质是“扬弃”19、下列见解中，能引导人们正确地发挥主观能动作用的有：（ AC ）A根据实际情况，积极创造有利条件 B有条件要上，没有条件也要上C从现实条件出发，尊重客观规律 D量体裁衣，对症下药20、判断一个事物是否是新事物的错误观点是：（ AB ）A根据它时间上出现的先后 B根据它的力量是否强大C是否符合事物发展的必然趋势 D是否具有强大的生命力和广阔的发展前途21、下列各项正确反映量变与质变的辩证关系的有：（ ABCD ）A量变是质变的前提和必要准备 B质变是量变的必然结果C质变体现和巩固量变的成果并为新的量变开拓道路D量变和质变相互转化过程体现了事物发展的连续性和非连续性的统一22、下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有：（ ABCD ）A九层之台，起于垒土 B千里之行，始于足下C长堤溃蚁穴，君子慎其微 D水滴石穿，绳锯木断23、下列表述，能体现重视矛盾特殊性的有：（ AC ）A量体裁衣，对症下药 B欲擒故纵，声东击西C因时制宜，因地制宜 D乐极生悲，物极必反24、唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律，这是因为：（ ABC ）A对立统一规律揭示了事物联系的内容和发展的动力B对立统一规律是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索C建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是认识事物的根本方法D是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学对立和斗争的焦点第二章 认识世界和改造世界一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）1、认识论是研究：（ D ）A世界是什么的学说 B世界是怎样的学说 C人的心理活动的理论 D人的认识的哲学理论2、马克思主义认识论首要的和基本的观点是：（ B ）A唯物论的观点 B实践的观点 C辩证法的观点 D认识是一个过程的观点3、第一次把科学的实践观引入认识论的是： （ C ）A费尔巴哈哲学 B黑格尔哲学 C马克思主义哲学 D康德哲学4、马克思主义认识论是：（ A ）A能动的反映论 B直观的反映论 C经验论 D先验论5、下列选项中正确表达了认识客体涵义的是：（ A ）A客体是实践和认识活动所指向的对象 B客体是主体创造出来的对象C客体是外部自然界 D客体是客观存在的事物6、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最好地说明：（ A ） A实践产生了认识的需要 B实践为认识提供了可能C实践使认识得以产生和发展 D实践是检验认识的真理性的唯一标准7、人类认识发展的根本动力在于：（ B ）A人类需要和欲望的不断增长 B人类社会实践的不断发展C人类认识器官的逐渐发达 D人类道德水平的不断提高8、实践是认识的唯一来源表明：（ D ）A只有直接经验来自实践 B只要参加实践活动就能获得正确认识C一切认识都要直接参加实践活动才能获得 D一切认识归根到底都是从实践中获得的9、直接经验与间接经验的关系是：（ D ）A感性认识与理性认识的关系 B直观与反思的关系C实践与反映的关系 D认识的“源”与“流”的关系10、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于：（ B ）A辩证法和形而上学的对立 B唯物论和唯心论两条认识路线的对立C主观唯心主义和客观唯心主义的对立 D辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立11、唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于：（ B ）A是否承认人有认识能力 B是否承认认识是主体对客体的反映C是否承认世界是可以被认识的 D是否承认认识世界是为了改造世界12、下列命题中属于唯物主义反映论观点的是：（ C ）A自然科学是人的主观智慧所构造出来的知识体系 B认识是不朽的灵魂对“理念世界的回忆”C一切知识都是来自对客观世界的感觉 D圣人是生而知之的13、认识是主体对客体的反映，这是：（ C ）A只有辩证唯物主义才承认的观点 B唯心主义的错误观点C一切唯物主义都承认的观点 D形而上学的观点14、认识的本质是：（ B ）A主体对各种认识要素的建构 B主体对客体的能动反映C主体对客体本质的内省 D主体对客体信息的选择15、反映的能动性的基本标志是：（ C ）A目的性 B计划性 C创造性 D摹写性16、感性认识和理性认识的根本区别在于：（ B ）A感性认识是包含错误的认识，理性认识是正确的认识 B感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质C感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维 D感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验17、坚持理性认识依赖于感性认识，就是坚持了认识论的：（ B ）A可知论 B唯物论 C辩证法 D唯心论18、坚持感性认识有待于上升到理性认识，这体现了： （ B ）A认识论中的唯物论 B认识论中的辩证法C认识论中的唯理论 D认识论中的经验论19、对同一句格言，年轻人所理解的意义，总没有饱经风霜的老年人所理解得广泛和深刻。这一哲学观点在认识论上说明了： （ A ）A理性认识包含感性认识 B理性认识对实践有指导作用C老年人的认识在一切方面都超过青年人的认识 D感性认识积累到一定程度就一定能上升为理性认识20、过分强调理性认识的可靠性和作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于; ( C ) A可知论 B不可知论 C唯理论 D经验论21、过分强调感性认识的可靠性和作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于：( B )