中班美术教案《秋天的果实》.doc

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中班美术教案《秋天的果实》

　　让幼儿感受秋天秋天水果丰收的喜悦。以下是出国留学网小编为大家整理的中班美术教案《秋天的果实》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
　　教学目标和依据：
　　1、学习沿着轮廓线撕出各种秋天的水果，再粘贴果园背景图上。
　　2、让幼儿感受秋天秋天水果丰收的喜悦。
　　3、培养幼儿的撕纸、粘贴能力。
　　教学准备：
　　1、果园丰收的的图片。
　　2、画有各种水果轮廓线的蜡光纸、浆糊、抹布等。
　　3、幼儿有一定的撕纸技能。
　　4、每人一份白纸;蜡笔。
　　重点和难点：
　　重点是幼儿学习沿着轮廓线撕出各种秋天的水果，再粘贴果园背景图上，同时培养幼儿的撕纸、粘贴能力也是此次活动的难点。新《纲要》指出：教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者。因此，本次活动，我采用了讨论法、观察法、操作法等，这些方法的应用，克服了教师传统的说教形式，充分尊重幼儿，调动幼儿学习积极性。
　　教学过程：
　　1、出示图片，引导幼儿仔细欣赏。
　　师：”小朋友，看!这是一个什么地方?你们能猜出来吗?”“对了，是果园。”“有哪些果子呀?这些果子又是什么样的?”“今天，我们一起用自己灵巧的小手每人来做一棵果树，好不好?”(《纲要》中指出，引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。)
　　2、幼儿相互讨论制作什么样的果树。
　　(1)师：”那么你想做一棵长满什么果子的果树?
　　(2)师：”好，今天老师要请第一、第二组小朋友来做苹果树，第三四组小朋友做梨树，第五、第六组做桔子树，第七、第八组小朋友做香蕉树。”
　　(3)师：”那么你们知道一棵果树是由哪几个部分组成的呀?”师：”一棵果树是由树杆、树叶、果子组成的”。
　　(这环节请幼儿自己选择，给予了幼儿充分的自主权，充分调动了幼儿的学习积极性，真正体现了幼儿在前，教师在后的教育理念。
　　”那么你们知道一棵果树是由哪几个部分组成的呀?”可为下面环节做了个有效的铺垫)
　　3、教师示范操作，边进行讲解。
　　(1)讲解树枝树叶的画法
　　(2)讲解果子怎样把它撕下来贴到树上去。
　　(这一环节是本次活动的关键，先教给幼儿树枝树叶画法，然后讲解果子的撕法，层层递进，多种形式为幼儿提供自由表现的机会，让幼儿感受创造的快乐。)
　　4、幼儿操作，教师巡回指导。
　　提醒幼儿操作时不要将浆糊涂得太多，并要注意画面要整洁。
　　(为了对个别差异的幼儿，教师需对其表现方式和技能技巧给予适时、适当的知道)
　　5、游戏”摘果子”
　　(1)师：”今天，小朋友们都很能干，每人都做了一棵果树，我们的教室变成了一个果园了，让我们拿起篮子，一起去摘果子!”
　　(2)游戏”摘果子”。
　　结束活动。　　　　

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