高二化学会考复习专项训练之实验探究题.doc

精品文档，值得拥有高二化学会考复习专项训练之实验探究题1.（12分）某校课外活动小组的同学设计实验，探究木炭与浓硫酸在加热条件下反应生成气体的成分。【实验探究】(l)木炭与浓硫酸反应的化学方程式：C+2H2SO4（浓）=CO2+2SO2+2H2O，其中浓矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。H2 S04所起的作用是（填“氧化剂”或“还原剂”）。若有0.2mol的H2S04完全参加反应，则消耗碳的质量是g。（碳的摩尔质量为12gmol-1）(2)A装置中品红溶液颜色（填“褪色”或“不褪色”），证明含有气体。(3)B装置的作用是列用足量的酸性高锰酸钾溶液除尽S02气体。(4)C装置中的澄清石灰水是用来检验C02气体，现象是产生沉淀（填“白色”或“黄色”）。【实验讨论】（5）有同学对B装置能否除尽SO2气体有有疑义， 你认为应该在B、C装置之间连接右图中装置，以确定S02是否除尽。【联系实际】(6)煤和石油的燃烧过程中都有二氧化硫和二氧化碳排放，其中二氧化硫造成的环境影响 主要是_，二氧化碳造成的环境影响主要是_。（每空格只填一个选顼） A酸雨 B破坏臭氧层 C温室效应(7)目前，发展低碳经济、倡导低碳生活成为国民的共识。请你举一个体现低碳理念的事例2.(12分）某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。A中发生反应的化学方程式：【实验探究】(1)A中的反应（填“是”或“不是”）氧化还原反应。(2)A装置还可用于制取气体（只填一种）(3)若有10.7gNH4Cl固体，最多可制取NH3（标准状况）的体积是L (NH4C1的摩尔质量为53.5gmol-1）。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。(4)实验室收集氨气的方法是(5)C、D装置中颜色会发生变化的是（填“C”或“D”）(6)当实验进行一段时间后，挤压E装置中的胶头滴管，滴人1-2滴浓盐酸，可观察到的现象是(7)为防止过量氨气造成空气污染，需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置，合适的装置是（填“F”或“G”）。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。【知识拓展】(8）生石灰与水反应生成Ca(OH)2并放出热量化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2。实验室利用此原理，往生石灰中滴加浓氨水，可以快速制取氨气。你认为生石灰可用下列物质代替（填序号）。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。A碱石灰（NaOH与CaO的固体混合物）B.NaOH 固体C硫酸溶液D石灰石（含CaCO3)【知识应用】(9)2010 年11月9日晚，我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件，500 多居民深夜大转移。假如你在现场，你会采用什么自救为法？彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简。3(12分)某兴趣小组用下图所示实验装置(部分夹持仪器已略去)制取并探究Cl2的性质，装置()中发生反应的化学方程式为：MnO2 + 4HCl(浓)MnCl2 + Cl2+ 2H2O。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱。实验探究】（1）装置()中仪器a的名称是。（2）装置()中浓硫酸的作用是。（3）实验进行一段时间后，装置()中的实验现象与分析：对甲、乙两处红纸花颜色变化的描述正确的是(填标号)。 A甲不褪色，乙褪色 B甲褪色，乙不褪色对比甲、乙两处实验现象，可知具有漂白性的物质是(填“Cl2”或“HCIO”)。丙处淀粉KI试纸变为(填“蓝色”或“红色”)，其中Cl2和KI发生反应，补充完整下面的化学方程式：Cl2 + 2KI=2KCI + 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷。(4)从实验安全和环境保护的角度考虑，该实验存在的一个明显缺陷是。(5)用87g MnO2固体与足量浓盐酸反应，可生成Cl2气体体积(标准状况下)理论上最多为L。(巳知MnO2的摩尔质量为87 gmol1)知识应用Cl2常用于饮用水消毒。Cl2溶于水得到氯水，氯水中HClO的浓度越大杀菌能力越强。(6)已知25时，氯水中Cl2(溶于水的氯气分子)、HClO、ClO三种微粒所占百分数与pH的关系如右图。则用Cl2处理饮用水时，溶液的pH最佳控制范围是(填标号)。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗。A355 B55754.（12分）某研究性学习小组设计实验，用于制取SO2并探究SO2的某些性质。制取SO2反应的化学方程式为：Na2SO3+2H2SO4=Na2SO4+SO2+H2O，产生的气体通入下图所示装置：鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑。【实验探究】（1）将12.6g的Na2SO3与足量的浓硫酸反应可制得SO2的体积为_L（标准状况，Na2SO3的摩尔质量为126gmol-1），该制取SO2的反应_（填“是”或“不是”）氧化还原反应。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿。（2）A装置观察到的现象是_，说明SO2具有_（填“漂白性”或“还原性”）。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現。（3）B装置中浓硫酸的作用是_（填“干燥剂”或“氧化剂”）。（4）D装置的作用是_【实验讨论】对上图中的C处，甲乙两同学都选用右图装置，但对连接方式持有不同意见。甲同学认为：SO2气体应从a处通入集气瓶中。乙同学认为：SO2气体应从b处通入集气瓶中。你认为_（填“甲”或“乙”）同学的看法是正确的。（已知：同等条件下二氧化硫的密度大于空气）【联系实际】SO2对环境的影响较大，为了减少SO2对空气的污染，请你提出一种有效的措施_。3 / 3