争做四有好老师.doc

争做“四有”好老师杨陈平在第30个教师节来临之际，习主席在北京师范大学提出要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。习主席提出的“四有”，很好地诠释了一名好教师的标准，为我们树立了标杆，明晰了奋斗的方向，让我重新审视自己如何做一名合格的人民教师。首先要具备扎实的专业知识，才能胜任教育教学工作。俗话说:“活到老，学到老。”教师的知识就像是一条滚滚流淌的小河，不断地去探寻更宽广的流域，不断的壮大自己，不断地进行学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。中国教育学家陶行知先生说：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”我是一名进入教师队伍的新兵，刚站在三尺讲台上时还有些手足无措，故此我不断查资料充实自己教学知识，请教资深的老师填补自身的不足之处，每天使自己进步一点，充实一点。面对当前的信息化时代，学校组织教师学习交互式白板的使用用，更有效的提高教学质量。要做一名好老师，应该扎实的学识，努力提升自身的学识魅力，这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展和自身的专业成长。其次要有坚定崇高的理想信念。苏格拉底说过，“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。而今，有些教师有了职业倦怠，不仅有当一天和尚撞一天钟的想法！还经常满腹牢骚、怨这怨那，工作不积极主动。我们既然选择了这个教师这个神圣的职业，我们就应该为它奋斗终身，无怨无悔。我的梦像就是能够成为一名受人尊重的任命教师，如今理想实现了，我会更加朝着这个理想而为之努力奋斗。做一个有理想的教师，是我们每一个教师心中的梦想，没有这个梦想，就不会有理想教师的出现。广大教师要同党和人民站在一起，忠于党和人民的教育事业。“教师就是平凡的，朴素的人”，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。 第三要有良好的道德情操，良好的道德是我们教书育人的前提条件，古人云，师者，传道、授业、解惑也。老师是学生学习的楷模，道德情商高尚的老师往往是学生学习的楷模。相反，老师的品行不端，学生的品行自然好不了。比如说，每次我们班上有劳动的任务，我都会和学生们一起干得“热火朝天”，学生们也会争先恐后，都在表现自己。因此，学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。老师是学生道德修养的镜子，好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。第四要具备仁爱之心。我爱教学，因为它让我有了努力的目标，我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣!今年我担任一年级2班的数学老师，因为刚进入小学有一些学生接受能力比较差，课程有些更不上，我便利用自己的业余时间，针对他们不同的情况对他们进行相应的辅导，经过一段的时间有了不错的效果，不但成绩有了提升，我和学生们的关系更加亲密了。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。因此，在教学中要用一颗真心培育爱的花朵；用自己的一份真情激发爱的温暖；用自己的一份真诚传播爱的信念，从而拉近同学生的距离，滋润学生的心田。关爱学生，培养学生真善美的情感，我快乐；用真心、真情、真诚感染学生，我更快乐！我相信，只要我们老师努力进取，就一定会成为一名合格的“四有老师”，就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。