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-人教新课标五年级上册数学一课一练-未知数解方程应用题(含答案).doc

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资源描述
数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。 人教版小学五年级数学上册未知数解方程应用题 例1 五年级有六个班,每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数。原来每班多少人? 解:设原来每班有人,则 答:原来每班48人。 练习一 1. 五个同学有同样多的存款,若每人拿出16元捐给“希望工程”后,五位同学剩下的钱整好等于原来3人的存款钱。原来每人存款多少? 2. 把一堆货物平均分给6个小组运,当每个小组都运了68箱时,正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱? 3. 老师把一批树苗平均分给四个小队栽,当每队栽了6棵时,发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵? 例2 某车间按计划每天应加工50个零件,实际每天加工56个零件。这样,不仅提前3天完成原计划加工零件的任务,而且还多加工了120个零件。这个车间实际加工了多少个零件? 解:设这个车间原计划加工个,则 ,则实际加工了50×48+120=2520(个) 答:这个车间实际加工了2520个零件。 练习二 1. 汽车从甲地开往乙地,原计划每小时行40千米,实际每小时多行了10千米,这样比原计划提前2小时到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米? 2. 小明骑车上学,原计划每分钟行200米,正好准时到达学校,有一天因下雨,他每分钟只能行120米,结果迟到了5分钟。他家离学校有多远? 3. 加工一批零件,原计划每天加工80个,正好按期完成任务。由于改进了生产技术,实际每天加工100个,这样,不仅提前4天完成加工任务,而且还多加工了100个。他们实际加工零件多少个? 例3甲乙两人加工零件。甲比乙每天多加工6个零件,乙中途停了15天没有加工。40天后,乙所加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了多少个零件? 解:设乙每天加工零件个,甲每天加工零件(+6)个,则 ,则甲每天加工零件24+6=30(个) 则乙一共加工了24×25=600(个)零件,甲一共加工了30×40=1200(个) 答:这时甲加工了零件1200个,乙加工了零件600个。 练习三 1. 甲乙两人加工一批帽子,甲每天比乙多加工10个。途中乙因事休息了5天,20天后,甲加工的帽子正好是乙加工的2倍,这时两人各加工帽子多少个? 2. 甲乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时比乙车多行20千米。途中乙因修车用了2小时,6小时后甲车到达两地中点,而乙车才行了甲车所行路程的一半。A、B两地相距多少千米? 3. 甲乙两人承包一项工程,共得工资11200元。已知甲工作了10天,乙工作了12天,且甲5天的工资和乙4天的工资同样多。求甲乙每天各分得工资多少元? 例4 服装厂要加工一批上衣,原计划20天完成任务。实际每天比计划多加工60件,照这样做了15天,就超过原计划数350件。原计划加工上衣多少件? 解:设原计划每天加工上衣件, ,则原计划共加工110×20=2200(件) 答:原计划共加工上衣2200件。 练习四 1. 用汽车运一堆煤,原计划8小时运完。实际每小时比原计划多运1.5吨,这样运了6小时就比原计划多运了3吨。原计划8小时运多少吨煤? 2. 汽车从甲地开往乙地,原计划10小时到达。实际每小时比原计划多行15千米,行了8小时后,发现已超过乙20千米。甲乙两地相距多少千米? 3. 小明看一本书,原计划8天看完。实际每天比原计划少看4页。这样,用10天才看完了这本书。这本书一共有多少页? 例5 王师傅原计划每天做60个零件,实际每天比原计划多做20个,结果提前5天完成任务。王师傅一共做了多少个零件? 解:设原计划用天完成任务, ,则共做零件60×20=1200(个) 答:王师傅一共做了1200个零件。 练习五 1. 食堂准备了一批煤,原计划每天烧0.8吨,实际每天比原计划节约了0.1吨,这样比原计划多烧了2天。这批煤一共有多少吨? 2. 造纸厂生产一批纸,计划每天生产13.5吨,实际每天比原计划多生产1.5吨,结果提前2.5天完成了任务。实际用了多少天? 3. 机床厂生产一批机床,原计划每天生产15台,实际每天生产18台,这样比原计划提前3天完成了任务。这批机床一共有多少台? 参考答案 练习一 1. 解:设原来每人存款元,则 答:原来每人存款各40元。 2. 解:设这堆货物一共有箱,则 答:这堆货物一共有816箱。 3. 解:设平均每队分得树苗棵,则 ,则这批树苗共有8×4=32(棵) 答:这批树苗一共有32棵。 练习二 1. 解:设原计划用小时,则 ,则甲乙两地相距40×10=400(千米) 答:甲乙两地相距400千米。 2. 解:设原计划行分钟,则 ,则200×7.5=1500(米) 答:他家离学校1500米。 3. 解:设实际加工天,则 ,则实际生产80×(21+4)+100=2100(个) 答:实际加工零件2100个 练习三: 1. 解:设乙每天加工帽子个,则甲每天加工帽子(+10)个, ,则甲每天加工帽子20+10=30(个) 甲一共加工30×20=600(个),乙一共加工600÷2=300(个) 答:甲一共加工了600个帽子,乙一共加工了300个帽子。 2. 解:设乙车每小时行千米,甲车每小时行(+20)千米, ,则两地相隔(60+20)×2=160(千米) 答:A、B两地相距160千米。 3. 解:设甲每天工资元,乙每天工资元, ,则乙每天工资为(元) 答:甲每天分工资448元,乙每天分工资560元。 练习四 1. 解:设原计划每小时运吨煤, ,则原计划8小时运煤3×8=24(吨) 答:原计划8小时运24吨煤。 2. 解:设原计划每小时行千米, ,则甲乙两地相距50×10=500(千米) 答:甲乙两地相距500千米。 3. 解:设原计划每天看书页,则实际每天看书(-4)页, ,则这本书一共20×8=160(页) 答:这本书一共有160页。 练习五 1. 解:设原计划烧天, ,则这批煤共有0.8×14=11.2(吨) 答:这批煤一共有11.2吨。 2. 解:设原计划用天完成任务, ,则实际用了25-2.5=22.5天 答:实际用了22.5天。 3. 解:设原计划用天完成任务, ,则共有机床15×18=270(台) 答:这批机床一共有270台。
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