资源描述
一年级上册数学思维训练(一)
班级: 姓名:
1. 小朋友排队做游戏,小红前面有5人。 请问,小红排在第( )个。
2. 在□里填上一个数。
4>□ 6=□ □>8
□<5 □<10 □=□
3. 如果△=3,☆=2,□=1,那么:
△+□=( ) ☆+□=( ) △+☆=( )
4. 请试一试,一根绳子剪一刀,可以剪成( )段;如果剪四刀,可以剪成( )段。
5. 填上适当的数,使每条线上的三个数相加都得6。 1
2 3
6. 把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9填在□里,使等式成立。
□+□=□+□=□+□=□+□=□+□
7.在□里填相同的数,使等式成立。
8=□+□ 8=□+□+□+□
9=□+□+□ 15=□+□+□
9.把4、5、6三个数填入○里,使每条边上的三个数相加得10。
3
2
1
10.把6、9、2、7、4、3填入○里使等式成立。
+ = 8 - = 5
+ = 10
11.把2、3、4、5填入○里,使横行、竖行加起来都等于8。
1
分数:
12.用1、2、3、4、6、7、8、9、10组成三道加法算式,数字不能重复。
□+□=□ □+□=□ □+□=□
13.同学们排队做操,小丽站在小华前面,小丽站在小刚后面,这三人中( )站在最前面,( )站在最后面,( )站在中间。
14.数一数下列物体各由几个正方体摆成。
( )个
( )个
( )个 ( )个
15.找规律。
( )、15、( )、7、3
(2,4)、(3,6)、(4,8)、( , )
19、( )、17、16、( )、( )
( )、( )、3、( )、5、6、7
( )、2、4、6、( )、( )
16.下列△、□、○各代表什么。
△-□=2 ○+3=12 ○+△=16
△=( ) □=( ) ○=( )
17.填一填。
( )+( )=12 ( )-( )=15
( )+( )=12 ( )-( )=15
( )+( )=12 ( )-( )=15
( )+( )=12 ( )-( )=15
18.最大能填几。
12>5+ 15- >8 7<13--
+6<14 13- <9 -6<9
19.有15个同学排队,芳芳后面有8人,芳芳前面有( )人。
20.小明今年3岁,花花今年7岁,5花花比小明大( )岁。
一年级上册数学思维训练(二)
班级: 姓名:
1.与19相邻的两个数是( )和( )。
2.操场上有一群小朋友做游戏,又来了3个小朋友,现在有18个小朋友,操场上原来有( )个小朋友? =
3.把3、4、5、6、7五个数填入○里,使横行、竖行加起来都等于15。
4.个位上是5,十位上是1,这个数是( )
5.在12、15、17、8、20、13、16、5、0这9个数中,最小的是( ),最大是( )。从左边数起第3个是( ),第6个是( ),从右边数起第2个是( ),第8个是( )。
6.一双手有( )个手指。
7.小红一家有5口人,要用( )根筷子。
8.站在小强前面有9个同学,站在小强后面有5个同学,一共有( )个同学。
+ + =
9.小华从前面数起排第6,从后面数起排第13,一共有( )个小朋友排队。
10. 从 拿( )个 到
它们就一样多了。
11.18是由( )个一和( )个十组成的。
12.
上图中,有( )个○,( )个□,
( )个△,( )个 。
□比△少( )个,○比□多( )个,
比○( )2个;
△、○、□一共有( )个。
分数:
13.16的后面第三个数是( ),前面第5个数是( )。
14.在9的上面写5,在5的左边写8。在9的右边写0,在0的下面写2。在9的下面写7,在0的上面写6。在9的左边写3,在3的下面写1。
15.比17少9的数是( ),13比5多( )
16.从6、7、8、14中选出3个数来写2道加法、2道减法算式。
( )+( )=( ) ( )-( )=( )
( )+( )=( ) ( )-( )=( )
17.在括号里填上适当的数。
4+( )=13 12-( )=7
15-( )=9 ( ) -7=16
( )+8=17 ( ) -9=8
18.看图列式。
(1)
?个
(2)
?个
18个
?朵
13朵
19认一认,算一算。
△=3 □=4 ●=5
=( ) =( )
=( ) =( )
20.1的前面是( ),后面是( )。
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