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-六年级数学上册《圆和扇形》练习.doc

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资源描述
圆和扇形 一、填空。 1.在下图圆中,圆心用字母表示是( ); AC是圆的( ),用字母表示是( ),AC=( ); OB是圆的( ),用字母表示是( ),OB=( ); 涂色部分的形状是( )。 2.在同一个圆里,有( )条半径,所有半径的长度( ) 3.圆有( )条直径,在同一个圆中直径等于半径的( )。 4.圆是( )图形,有( )条对称轴。 5.扇形是由( )围成的,扇形的圆心角的顶点在( ) 6.圆有( )条对称轴,圆所有的对称轴都相交于( )。 7.下图中,圆的直径是( )厘米,半径是( )厘米 8. 下图中,大半圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米,小半圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米, 二、选择符合要求的答案,把序号填在( )里。 1.下面图( )中的AB是圆的直径。 2.下面图形中,第( )个涂色部分是扇形。 3.一个圆有( )条对称轴。 ① 1 ② 2 ③ 4 ④ 无数条 4.用圆规画圆时,圆规两脚间的距离是4厘米,这个圆的直径是( ) ① 4厘米 ② 2厘米 ③ 8厘米 ④ 12厘米 5.将一个圆形纸片对折3次打开,这个圆被折痕分割成( )个大小相等的扇形。 ① 16 ② 8 ③ 6 ④ 4 三、判断,你认为正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。 1.一个圆的直径是这个圆的一条对称轴。( ) 2.在同一个圆中,圆心到圆上任意一点的线段都是这个圆的半径。( ) 3.两端都在圆上的所有线段,直径最长。( ) 4.一个圆中两条不同对称轴的交点就是这个圆的圆心。( ) 5.所有圆的直径都是相等的。( ) 6.如果几个圆的半径相等,那么这几个圆的大小也都相等。( ) 7.两条半径就是一条直径.( ) 8.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。( ) 9.半圆有无数对称轴。( ) 10.画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的半径。( ) 四.按要求画图。 1.在下面的圆上画出1条半径,1条直径,并用字母表示。测量这个圆的直径是( )毫米。 2.用圆规画圆。 (1)半径2厘米的圆。 (2)直径3厘米的圆。 3.先画一个圆,再在圆中画出扇形并涂上色。 4.画出下面每个图形的两条对称轴。 3
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