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-六年级数学上册《圆和扇形》练习.doc

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资源描述

1、 圆和扇形 一、填空。1在下图圆中,圆心用字母表示是( ); AC是圆的( ),用字母表示是( ),AC( );OB是圆的( ),用字母表示是( ),OB( );涂色部分的形状是( )。2.在同一个圆里,有( )条半径,所有半径的长度( )3.圆有( )条直径,在同一个圆中直径等于半径的( )。4.圆是( )图形,有( )条对称轴。5.扇形是由( )围成的,扇形的圆心角的顶点在( )6.圆有( )条对称轴,圆所有的对称轴都相交于( )。7.下图中,圆的直径是( )厘米,半径是( )厘米8. 下图中,大半圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米,小半圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米, 二、选

2、择符合要求的答案,把序号填在( )里。1.下面图( )中的AB是圆的直径。2下面图形中,第( )个涂色部分是扇形。3一个圆有( )条对称轴。 1 2 4 无数条4用圆规画圆时,圆规两脚间的距离是4厘米,这个圆的直径是( ) 4厘米 2厘米 8厘米 12厘米5将一个圆形纸片对折3次打开,这个圆被折痕分割成( )个大小相等的扇形。 16 8 6 4三、判断,你认为正确的在括号里打“”,错误的打“”。1一个圆的直径是这个圆的一条对称轴。( )2在同一个圆中,圆心到圆上任意一点的线段都是这个圆的半径。( )3两端都在圆上的所有线段,直径最长。( )4一个圆中两条不同对称轴的交点就是这个圆的圆心。( )5所有圆的直径都是相等的。( )6如果几个圆的半径相等,那么这几个圆的大小也都相等。( )7两条半径就是一条直径.( )8圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。( )9.半圆有无数对称轴。( )10.画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的半径。( )四.按要求画图。1在下面的圆上画出1条半径,1条直径,并用字母表示。测量这个圆的直径是( )毫米。 2用圆规画圆。(1)半径2厘米的圆。 (2)直径3厘米的圆。3先画一个圆,再在圆中画出扇形并涂上色。4.画出下面每个图形的两条对称轴。3

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