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七年级几何证明题.docx

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zai1、填空完成推理过程: [1] 如图,∵AB∥EF( 已知 ) ∴∠A +=1800( ) ∵DE∥BC( 已知 ) ∴∠DEF=( ) ∠ADE=( ) 2.(6分)已知:如图,∠ADE=∠B,∠DEC=115°. 求∠C的度数. 第3题 3.已知:如图,AD∥BC,∠D=100°,AC平分∠BCD, 求∠DAC的度数. ∥CD,∠1=70°则∠2=_______,∠3=______,∠4=______ _ 5. 已知:如图4, AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,∠BEF的平分线与∠DEF的平分线相交于点P.求∠P的度数 直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOC,∠EOA:∠AOD=1:4,求∠EOB的度数. 4.(6分)如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度数. 如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37º,求∠D的度数. A B C D E 第19题 4、如图,已知:,,求的度数。 H G 2 1 F E D C B A 1. (本题10分)已知:如图,AB∥CD,∠B=400,∠E=300,求∠D的度数 1. 如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数. 已知等腰三角形的周长是16cm. (1)若其中一边长为4cm,求另外两边的长;     (2)若其中一边长为6cm,求另外两边长;     (3)若三边长都是整数,求三角形各边的长. 如图,AB//CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=370, 求∠D的度数. AB//CD,EF⊥AB于点E,EF交CD于点F, 已知∠1=600.求∠2的度数. 10.叙述并证明“三角形的内角和定理”(要求根据下图写出已知、求证并证明) 1.如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠EFG=50°,求∠DEG的度数. 索发现: 如图所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明. (1) (2) (3) (4) 如图,AB∥CD,BF∥CE,则∠B与∠C有什么关系?请说明理由. 第17题图 18.如图,已知:DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC和∠BDC的度数. 第18题图 19.如图AB∥CD,∠NCM=90°,∠NCB=30°,CM平分∠BCE,求∠B的大小. 第19题图 如图5-24,AB⊥BD,CD⊥MN,垂足分别是B、D点,∠FDC=∠EBA. (1)判断CD与AB的位置关系; (2)BE与DE平行吗?为什么? 图5-24 如图5-25,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF. 图5-25 (1)AE与FC会平行吗?说明理由. (2)AD与BC的位置关系如何?为什么? (3)BC平分∠DBE吗?为什么. 如图5-26,已知:CE=DF,AC=BD,1=2.求证:A=B. 图5-26 如图5-27,已知:AB//CD,AB=CD,求证:AC与BD互相平分. 图5-26 如图5-27,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H,A=D,1=2,求证:B=C. 如图5-28,已知:在中,,AC=BC,BD平分CBA,于E,求证:AD+DE=BE. 如图5-29,已知:AB//CD,求证:B+D+BED=(至少用三种方法) (5分)直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOC,∠EOA:∠AOD=1:4,求∠EOB的度数. 23.(6分)如图,EF∥AD,∠1 =∠2,∠BAC = 70°.将求∠AGD的过程填写完整. 因为EF∥AD,所以 ∠2 = . 又因为 ∠1 = ∠2,所以 ∠1 = ∠3. 所以AB∥. 所以∠BAC + = 180°. 又因为∠BAC = 70°, 所以∠AGD =. 24.(6分)如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度数. 25.(6分)如图所示,AB∥ED,∠B=48°,∠D=42°,BC垂直于CD吗?下面给出两种添加辅助线的方法,请选择一种,对你作出的结论加以说明. 26. (6分)如图,已知:DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=70°, ∠ACB=50°,求∠EDC和∠BDC的度数. ∥BC,AB∥DC,∠1=100º,求∠2,∠3的度数 4、如图,已知:,,求的度数。 H G 2 1 F E D C B A ∠ECF=900,线段AB的端点分别在CE和CF上,BD平分∠CBA,并与 ∠CBA的外角平分线AG所在的直线交于一点D, (1)∠D与∠C有怎样的数量关系?(直接写出关系及大小) (2)点A在射线CE上运动,(不与点C重合)时,其它条件不变,(1)中结论还成立吗?说说你的理由。 26.(8分)阅读理解:“在一个三角形中,如果角相等,那么它们所对的边也相等。”简称“等角对等边”,如图,在中,已知∠ABC和∠ACB的平分线上交于点F,过点F作BC的平行线分别交AB、AC于点D、E,请你用“等角对等边”的知识说明DE=BD+CE. 27.(9分)如图,AB//CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=370, 求∠D的度数. (6分)如图,AB//CD,EF⊥AB于点E,EF交CD于点F, 已知∠1=600.求∠2的度数. 1.已知如图8,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥DE,CE⊥DE,求证:DE=BD+CE. △ABC中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点,求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度数. 3、已知:AD为△ABC中BC边上的中线,CE∥AB交AD的延长线于E。 求证:(1)AB=CE;(2)AD(AB + AC) A B D C E 7.如图,已知ΔABC中,AB=AC,E是AB的中点,延长AB到D,使BD=BA,求证:CD=2CE 8.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点. (1)写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的关系(不证明); (2)如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并证明你的结论. 12.如图,在ΔABC中,AD平分∠BAC,DE||AC,EF⊥AD交BC延长线于F。求证: ∠FAC=∠B 6.如图,ΔABC中,过A分别作∠ABC, ∠ ACB的外角的平分线的垂线AD,AE,D,E为垂足;求证(1).ED||BC(2).ED=(AB+AC+BC); (3).若过A分别作∠ABC,∠ACB的平分线的垂线AD,AE,垂足分别为D,E,结论有无变化?请加以说明。 图11所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数. F E D C B A 图 11 .如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠A=500,∠C=600, 求∠DAC及∠BOA 如图,△ABC中,高AD与CE的长分别为4㎝,6㎝ 求AB与BC的比是多少? △ABC中,AB=2BC,AD、CE分别是BC、AB边上的高,试判断AD和CE的大小关系,并说明理由。 15.如图7-1-6,△ABC的周长为18 cm,BE、CF分别为AC、AB边上的中线,BE、CF相交于点O,AO的延长线交BC于D,且AF=3 cm,AE=2 cm,求BD的长. 1.如图7-36,A岛在B岛的北偏东52°方向,A岛在C岛北偏西31°方向,从A岛看B、C两岛的视角∠BAC是多少度?(提示:过A点作AD∥BE) 2.如图7-37,在△ABC中,已知AD是△ABC角平分线,DE是△ADC的高线,∠B=600,∠C=450, 求∠ADB和∠ADE的度数. 3、如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC 1、直接根据图示填空: (1)∠α=_________ (2)∠α=_________ (3)∠α=_________ (4)∠α=_________ (5)∠α=_________ (6)∠α=_________ (1) (2) (3) (4) (5) (6)
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