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比例的基本性质讲义.doc

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小巨人教育 快乐学习,快乐成长 小巨人学科教师辅导讲义 学生: 杨嘉怡 教师: 赵常巨 日期: 2016/04/10 家长签名: 课 题 比例的基本性质与运用 教学目标 1.熟记比和比例的概念,并运用概念解题; 2.清晰比例的基本性质并能简单运用。 重点、难点 1. 解比例; 2. 基本性质的应用。 考点及考试要求 1.能区分比和比例,并运用相关知识解决数学问题。 2.能根据比例的基本性质熟练解比例。 教学内容 温故知新 嘉怡填海 1. 5.4平方分米=( )平方厘米 1.05立方米=( )升 240立方厘米=( )立方分米 10.01升=( )毫升 2.一个圆锥的底面积是40平方厘米,高12分米,体积是( )立方厘米。 3.把棱长为6分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方厘米。 4.一根长4米,横截面半径为3分米的圆柱形木料截成同样长的3段,表面积比原来增加( )平方分米。 5.圆锥体的底面半径和高都扩大3倍,它的体积扩大的倍数是( ) 6.将长1米,体积是62.8立方分米的圆木锯成两段,它的表面积增加了(     )平方分米。 嘉怡断案 1. 圆柱和长方体的底面积与高分别相等,它们的体积也相等。( ) 2. 圆柱的底面直径是3厘米,高9.42厘米,沿高将侧面展开是一个正方形。( ) 解决问题 学校大厅有4根圆柱形柱子,每根柱子的底面周长是25.12分米,高是5米。如果每平方米需要油漆0.5元,那么漆这4根柱子需要油漆费多少元? 在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3厘米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这时水面上升上升0.3厘米。圆锥形铁块的高是多少厘米? 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米。分别以长和宽为轴旋转一周,得到两个圆柱体,它们的体积分别是(  (    )立方厘米和(      )立方厘米,其中体积最大的是(      ) 立方厘米。 有一个底面直径为2dm的装有一些水的圆柱形玻璃杯,已知杯中水面距杯口3CM,若将一个圆锥形铅锤完全 浸没入水中,水会溢出40ML。求铅锤的体积。                                   (题目来源于第三单元测试卷) 新知理解 1、比和比例的区别与联系: 比 比例 意义 两个数相除又叫两个数的比。 形如,a∶b 表示两个比相等的式子叫做比例 形如,a∶b=c∶d 基本 性质 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。 若a∶b=c∶d,则bc=ad 注意:比一定要写成最简整数比,而比例则不需要。 2、比例常见的写法除了a∶b=c∶d的形式,还有的形式,这两种形式可以互相转换。 3、比例的基本性质:在比例里,( )。 例1:用右图中的四个数据组成比例。(试试看可以组成多少个不同的比例) 例2:根据比例的基本性质写比例 (1)如果3x = 4y(x、y均不为0),那么x∶y=( )。 (2)甲数的等于乙数的,则甲数∶乙数=( )。 仿真训练1: (1)用10.5、1.6、24、0.7四个数可以组成多少个不同的比例呢?(写出两个)___________________________;_____________________________ (2)×8=÷6 那么:=( ):( ) (3)男生人数的等于女生的30%,男生:女生=( ):( ) ★总结: 写完比例后一定要检验,检验是否组成比例的方法: 1.比值是否相等。 2.两个内项的积是否等于两个外项的积 例3:在4﹕9中,如果比的前项加上12,要使比值不变,那么后项应加上( )。 仿真训练:在5﹕8中,如果比的前项加上20,要使比值不变,那么后项应加上( )。 例4:汽车厂按1﹕28的比例生产了一批汽车模型。汽车实际长4.2米,模型车的长 度应是多少厘米? 分析:由于单位不同,要先转化单位,4.2米=420厘米 解:设模型车长度是厘米。 仿真训练:汽车厂按1﹕25的比例生产了一批汽车模型。汽车模型长14厘米,汽车 的实际长度是多少米? 吉祥灯 积相等 解题有方 例1:根据比例的基本性质解比例 (1) (2) (3) 仿真训练1: (1)(小升初真题) (2) (3) (4) 2、体育场买来16个篮球和12个足球共付出760元,已知篮球与足球的单价比是5:6,体育场买篮球和足球的单价各是多少元?(2010年联考题) 课堂小测 (一)填空 1、写出两个比值都是0.8的比,然后组成比例是( )。 2、如果将8﹕11的前项增加40,要使比值不变,那么后项就要增加( )。 3、如果8A=5B(A、B都不等于0),那么A﹕B=( ﹕ )。 4、 在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是,另一个外项是( )。 5、( )﹕= A﹕( )(A>0)。 6、从五个数中选四个数组成一个比例是( )。 (二)判断 1、判断两个比能否成比例,需要看它们的比值是否相等。 ( ) 2、4﹕12和1.7﹕5.1能组成比例。 (   ) 3、 在比例中,如果两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。 ( ) (三)选择 1、如果a﹕3=5﹕b,那么( )。 A、5a=3b   B、3a=5b   C、ab=15   D、15a=b 2、下列各组比例中,能成立的是( )。 A、﹕=﹕  B、=  C、0.5﹕25=5﹕12.5 D、﹕=﹕ 3、同一段路,如果甲单独走要4小时,乙单独走要5小时,那么甲、乙的速度之比是( )。 A、4﹕5 B、﹕ C、5﹕4 D、﹕ 4、在一个比例中,如果两个内项互为倒数,那么两个外项的( )。 A、商是1 B、积是1 C、和是1 D、差是1 5、比的前项缩小到它的,后项扩大到它的5倍,比值( )。 A.缩小到它的 B.扩大到它的25倍 C.缩小到它的 D.不变 (四)解决问题 1、玩具厂按1﹕32的比例制造高达模型,如果制造出来的高达模型高25厘 米,那么它的实际高度是多少米?(用比例解) 2.根据比例的基本性质解比例 (1) (2) (3) 课后巩固 (一)填空。 (一)解比例。 1、﹕=﹕     2、     3、= (二)填空。 1、用组成一个比例是( )。 2、如果,那么﹕=( ﹕ )。 (三)选择题 1、甲数比乙数少25%,甲、乙两数的最简整数比是( ) A、3∶4 B、4∶3 C、1∶4 D、4∶1 2、甲乙两人各走一段路,他们走的时间之比是4:5,速度的比5∶3,他们所走的路程比是( ) A、12∶25 B、4∶3 C、3∶4 D、25∶12 (四)解决问题 1、李明在电脑上把下面的照片按比例放大,如果放大后,照片长是18分米,那 6cm 4cm 照片的面积是多少平方分米? 8
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