资源描述
3.1维护秩序同步测试
一单项选择题：（50分）
1. “不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“禁止吸烟”“公共场所请勿大声喧哗”.……生活中这些常见的规定，每个公民都必须遵守。因为 ( )
A. 人们的行为都是不自觉的 B. 我国的社会太混乱
C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 我国的法治不够完备
2. 下列不属于调节我们行为的规则是 ( )
A. 艺术 B. 道德 C. 纪律 D. 法律
3. 行人要走斑马线，上课要遵守课堂纪律，玩游戏要遵守游戏规则，比赛要遵守比赛规则……下列认识不正确的是 ( )
A. 社会规则明确社会秩序的内容 B. 社会规则保障社会秩序的实现
C. 社会规则使大家各安其位，各尽其责 D. 违反社会规则无关紧要
4. 社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，是社会成员都应该遵守的行为规则。下列属于社会规则的是 ( )
①某工厂里的规章制度 ②学校里的校规校纪
③国家颁布的法律制度 ④公园里的游客须知
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
5. 莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明 ( )
①良好的社会秩序，有利于人们创造美好生活 ②有了良好社会秩序，社会才能正常运行
③要秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂取舍 ④社会秩序保障社会规则的实现
A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ②③④
6. 右面漫画《中国“结”》主要说明 ( )
①维护社会公共秩序是我们的共同责任
②社会公共秩序只能靠强制命令来维持
③扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁
④社会公共秩序只能靠社会舆论来维持
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
7. 上课要有课堂纪律，比赛要有比赛规则。这说明 ( )
A. 秩序只会限制人们的自由 B. 社会正常运行需要秩序
C. 社会生活不需要秩序 D. 只有上课和比赛时才需要秩序
8. 维护秩序需要规则。那么关于社会规则的作用，下列说法正确的有 ( )
①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的
②社会规则明确社会秩序的内容 ③社会规则保障社会秩序的实现
④社会规则明确了当有人破坏秩序时应该如何处罚，从而保障社会的良性运行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. “家长群”也要有规矩。随着微信、QQ等社交工具被广泛应用，“家长群”这种社交平台上的群组成为全国不少学校与家长联系沟通的重要方式之一。随着社交网络平台的发展，本应为沟通而服务的“家长群”问题频发，让“家长群”能够良性互动，建立规则是关键。这是因为
A. 维护秩序靠规则 B. 规则可以限制自由 ( )
C. 遵守规则靠自觉 D. 有了规则，人们就能安居乐业
10. 随着我国经济的发展，汽车数量日益增多。一些司机在机动车道上违章停车、超车、随意变道等行为，经常引发堵车、交通事故。由此可见 ( )
A. 社会正常运行需要秩序 B. 应控制车辆的数量
C. 交通秩序混乱无法管理 D. 汽车司机驾驶技术无法管理
11. 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。以上材料说明了 ( )
A. 社会正常运行需要秩序 B. 社会秩序是人民安居乐业的保障
C. 社会规则明确社会秩序的内容 D. 社会规则保障社会秩序的实现
12. “秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制，是人类最大的需要和真正的幸福所在。”这句名言说明了 ( )
①社会秩序是人民安居乐业的保障 ②社会有良好的秩序才能正常运行
③只要有良好秩序就能够衣食无忧 ④良好秩序让人们感受生活的美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是 ( )
A. 画圆要有规，无规就画不成圆 B. 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
C. 制方要有矩，无矩就制不出方 D. 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
14. 在课堂上不能随便讲话，在图书馆要保持安静，在公园游览不能攀折花木，过马路要走人行横道……这表明 ( )
①生活处处有规则 ②有了规则就失去了自由
③规则制约着我们的行为 ④规则靠国家强制力保证实施
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
15. 下图漫画《到底谁盲》给我们的启示有 ( )
①没有规矩，不成方圆
②规则具有不确定性
③为人处世要换位思考
④关爱弱者，彩显文明
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 繁忙的马路，由于有了交通规则，变得井然有序。激烈的比赛，因为有了规则的约束，变得友好文明。这说明规则 ( )
①能够解决一切矛盾 ②使利益不同的人们能够和谐相处
③是彼此之间的竞争能够有序地展开 ④会自动起作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. “落棋无悔”“越位犯规”“过马路走人行横道”，这些都是 ( )
A. 法规 B. 制度 C. 规则 D. 纪律
18. 下列关于社会规则的说法正确的是 ( )
A. 社会秩序明确了社会规则的内容 B. 社会秩序保障社会规则的实现
C. 对违反规则行为的处罚只有法律
D. 对违反规则行为的处罚既有强制性的措施，也有非强制性手段
19. 小明和小华去银行办理业务，小华想领小明往前面插队，小明拒绝说：“我们站在这里排队，好吗？”对小明的做法认识正确的有 ( )
①维护社会秩序是文明的表现 ②维护社会秩序要从我做起
③社会正常运行需要秩序 ④社会秩序不重要，凡事要为所欲为，将来才有出息
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 国务院总理李克强签署国务院令，公布《快递暂行条例》自2018年5月1日起施行。《条例》的正式出台，进一步明确了快递行业的法律地位，从经营主体、快递安全、监督检查和法律责任等方面对我国快递业进行了规范。其中尤其值得关注的是针对快递行业频发的理赔争议作出了明确规定。这说明 ( )
①社会生活需要规则，维护秩序靠规则 ②在社会生活中不同场合具有不同规则
③规则分为强制性规则和非强制性规则 ④社会规则通过规定保障社会秩序实现
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
21. 某市中心广场几年前经常出现小偷行窃的现象。近年来，当地公安机关加强便衣巡逻，开展反扒专项整治行动，实现视频监控全覆盖。经过治理，失窃现象基本没有了，市民逛街购物更舒心了。这说明 ( )
A. 良好的社会秩序是人民安居乐业的保障 B. 要保护自身安全，并监督他人遵守规则
C. 扰乱社会秩序的行为会受到法律的制裁 D. 维护良好的社会秩序只能依靠公安机关
22. 《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：对于扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的行为，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定 ( )
①反映了社会规则保障社会秩序 ②有利于保障社会的良性运行
③说明违反社会规则的行为会受到处罚 ④属于非强制性手段
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23. 某市交警部门整治有轨电车沿线交通秩序，曝光并处罚了一批交通违法行为。被处罚的人当中，有很多是为了图省事、走“捷径”而翻越护栏的，这一现象说明 ( )
A. 部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄 B. 在确保安全的情况下可以翻越交通护栏
C. 有轨电车方便了市民日常出行 D. 维护交通秩序只是交警部门的责任
24. 中学生日常行为规范和法律相比较，两者的区别是 ( )
A. 前者由中学生制定或认可，后者由国家制定或认可
B. 前者不具有约束力，后者对社会成员具有普遍约束力
C. 前者只适用于中学生，后者则适用于全体社会成员
D. 违反前者不承担责任，违反后者则要受到法律制裁
25. 电影《流浪地球》中有一句广为流传的台词：“道路千万条，安全第一条。开车不规范，亲人两行泪。”这句话主要启示我们要 ( )
A. 尊敬父母长辈 B. 遵守公共秩序 C. 培养高雅情趣 D. 参与志愿服务
二、非选择题：（50分）
26. 谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感受颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”，多次被盗。自从公安机关加大治安管理力度后，近五年来他从未失窃过。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了以交巡警出警平台和社区治安岗亭为支点，以高清视频监控系统覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。和老李同住个小区的居民说:“治安巡逻防控体系健全了，现在深更半夜回家也很安全，即使一个人也很放心。”
阅读上面的材料，你有哪些感悟?
27. 某校傍晚放学的时候，门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车、自行车和步行来接孩子的家长，都希望能迅速找到自己的孩子。家长们围堵在校门口。里面的学会出不去，外面的街道被堵塞。拥挤的车辆、人群将学校大门堵得水泄不通。
⑴ 材料中反映的这种混乱状况会带来哪些影响？（4分）
⑵ 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些方面？（4分）
⑶ 中学生应如何维护规则？（4分）
28. 曾几何时，“中国式过马路”司空见惯；而如今，“礼让斑马线”已逐渐成为一道城市风景。
⑴ 有人说，“斑马线上的变化”首先是“人的变化”。你认为“人的变化”主要表现在哪些方面？（4分）
⑵ “礼让斑马线”给社会生活带来了什么影响？（6分）
⑶ 解读并提炼箭头处文字信息，谈谈“礼让斑马线”这道城市风景是如何形成的？（6分）
29. 材料一：在甘肃张掖丹霞国家地质公园里游玩的一位女游客不顾周边“禁止翻越”警示牌和其他游客提示，一脚翻越栈道护栏进到内部直接踩在护栏外几十米的保护区地表拍照。就在周围工作人员告知丹霞地貌属于不可再生责源，一个脚印地表需要60年可能恢复原貌，并再三要求女游客“出来”的时候，女游客却反驳：“你叫什么叫?我又不是耳背听不见!……
⑴ 材料中的游客缺少哪些意识？（4分）
⑵ 请从“不以规矩，不能成方圆”角度说明游客翻越栈道护栏属于什么行为？（2分）
材料二：《中国公民国内旅游文明行为公约》第三条规定：保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。
⑶ 《中国公民国内旅游文明行为公约》第三条规定表明了什么？（2分）
⑷ 结合材料，运用所学知识说明为什么要维护社会公共秩序？（6分）
⑸ 请你告诉材料中的女游客应怎样遵守规则？（4分）
3.1维护秩序同步测试 参考答案
一单项选择题：（50分）
1—10 CADDA BBDAA 11—20 ABBAC CCBAB 21—25 AAACB
二、非选择题：（50分）
26. 社会规则为社会营造良好的秩序，给我们的学习和生活带来了便利。社会秩序是人民安居乐业的保障。良好的社会秩序，是人们的共同追求。有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发对生活的热情。作为社会的一员，我们要了解社会规则，了解社会规则的意义和价值，知道如何遵守社会规则，学习维护和改进社会规则。
27. ⑴ 学校门口放学时间秩序混乱，势必会对学生、家长、老师的生命健康造成一定的影响，会有危险因素存在；长时间的混乱情况，还会严重影响周边居民的正常生活，引发社会矛盾。
⑵ 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
⑶ 一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
28. ⑴ ①人们的规则意识，交通安全意识增强；②人们的文明素养不断提高。
⑵ ①维护了良好的交通秩序；②保护了行人的生命健康权；③形成了相互尊重、谦让、理解的人际关系个文明、和谐、友善的社会风气。
⑶ ①严格执法，用法律规范人们行为，制裁不遵守交通规则的做法；②加强精神文明建设，提高市民素质；③进行交通不敢全宣传教育，引导市民积极参与交通安全监督。
29. ⑴ 规则意识；礼貌意识等。
⑵ 扰乱、破坏社会公共秩序的(不道德、违法)行为。
⑶ 社会正常运行需要秩序。
⑷ ①社会正常运行需要秩序来维持，离开了一定的规则、秩序的约束，社会就会陷入混乱。②社会是由许多成员共同组成的，只有大家自觉遵守规则、遵守社会公共秩序，才能维护个人利益和社会利益。③社会秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。④遵守社会秩序是每个公民应尽的义务。
⑸ 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
8
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
