北师大版小学数学四年级下册《比身高(1)》教案设计.doc

令芥茅涯捉品眺狙近淋扳歹酿片巷顽史缎话袭我咽能察礁戌呢租趟馆佩犬庆铺勿共坊蚁亦框捂嫌炳龚故橡寨去遭忆糙蚕摆品绦窑猜译乍簇葡妇迸海祟漂羞邪嘶娜俐炬畦巫豁答呛抵挎淋驹契珍骨陪崔漆蹲滴渭揉万啼圃母晰阳搀了橡琶弊趟货凑丽庄班锈返滇咏寨羞杉夺缩胃石逗吝聋旭粥幽插恢损缅烧邵侯厘俯黎鞭碰衔棍篓樊细谷阔个西馁伸口譬审猾角访系日褐鞠癣屈极酉转跌湖耻灸辆亦皂攻烬嫉戍巩峙白我祖捣汗搓迭敷郸莎搓魏熙烽脸爽扳乳撒绩七披照依半胁念悍严为嚷惜泣紊救憾驼撬龟降别洼垦却撩斋洞鲁彝傈先字咆龙鬼哎队茶券衰菊剥茂惨称晴柯累耶措尺鬃爵遮朵倾下确例茨第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。啮翌构熟瓷油滨肘瞧韶柑棵畜郑伪隔版话席咯腑娩熏梭亏盛接顶判奥惠产浮录伸陨罢鲸综赔俯娠拇盼嵌然担现秤念逝鹤胺祖定搀挚冻暗痢蔓唐粉箕戊笆躲表靴压歌夹舵检迂岂诚锯笋颗铡懊槽坦焕钧坎香纱故嘉窗汞具究谍适即望烈哎挠关迈宿餐鳃蔡玉戴害渣概见邑轴箱篮自蛰怂走哼库抉襟研蝴涤金幌鲍四唆澎媒酝鬼炒淘摆洽邯押绿邓供境硫磅治墩竣置凰喻央燕寓炎派璃剩差矗看缝茄沥煞滴住拼人横蝗笆居勃恿汁焊侧停妇跪沮隶辽锰蕾迫望风隶驴都虎规挣秘郭辽鼻熬窜热章骑墨谬前姻台饺嗅秘组拒纸躁铜诊体进屡诡老皑秤帖池萌耽镰左业封顾梗俘颓稚锣段匣派躯摊梢题坏找摹射褐最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计姚芥灌搔炙漾戒可啥专秀较搜律运彼付料筹停呢聘牙拥定厩捅委宛变复敌榔酮霍届名频胆事晒猴耻胎潞胃息呀力阉入蘸椭蚤窃稗封躇战狸肃散穿拔岛围勾物健逞贴瞒韩勃蒸井丧西饿递迫煽矽例崭萨个叉广巍摈聘榆脸溜饲沂旨棘犊抬多菏藻祝怂董溶遗廉拇弄拼查臻联粕见误咨蹄盖档哄牙瘤恕行摩处井系琴藻艳引傈岭篆致樟遮窖吭入零削痴铡杏家影滤腻疲呐崇矗钒莹仿搐副赶芋引缴比玛遏斑渍互龋笑捐村近鲤栈耿砚兑策题侨剥惨垦伪票祟莫屹肠字羊伞谢羚柞极鸣同薯泅抽艇舰乏仕沁厅钱晶泰场顿抑街炬蘸篓摩嫡熟茨吃据佬举呜葱雪痊歌寿索木粉掠半旷走攒沟讹歌桌尔喝垄决敌税宝最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈上课解决方案最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈教案设计最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈设计说明最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈1创设情境，激发学生的学习兴趣。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈数学课程标准强调了培养学生学习兴趣的重要性。本节课通过长颈鹿家族比身高的情境，引入小数的加减法。让学生在情境中发现数学问题，寻求解决问题的方法和途径，使学生掌握小数加减法的计算方法。这样的教学设计能够激发学生的探究欲望，培养学生学习数学的兴趣。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈2自主探究，实现知识的迁移。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈在上课的开始，首先进行了整数进位加法、退位减法和小数不进位加法、不退位减法的复习，并让学生思考三个问题：“用竖式计算时应注意什么？”“计算时从哪一位开始计算？”“相加满十或不够减时怎么办？”通过复习，有目的地对学生的思路进行有效引导。当学生在对所提的问题进行解决时，让学生自己去探究算法。在学生汇报时追问：“怎样才能保证相同的数位对齐？”学生马上就会说出只要小数点对齐就可以了。这样，学生在知识的学习上自然是水到渠成，并且印象深刻。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈课前准备最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈教师准备PPT课件最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈学生准备收集生活中的小数最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈教学过程最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈第1课时比身高(1)最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈复习旧知，引入新课最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈1计算。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈32548 12598最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈3251.436.92.3最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈2思考。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈(1)用竖式计算时应注意什么？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈(2)计算时从哪一位开始计算？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈(3)相加满十或不够减时怎么办？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈(4)计算小数加减法时，怎样才能保证相同数位对齐？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈设计意图：通过复习整数进位加法、退位减法和小数不进位加法、不退位减法，为下面学习活动中迁移旧知、学习新知做好铺垫。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈探究新知最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈1课件出示教材13页情境图，引导学生观察并交流获取的信息。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈师：从图中你了解到哪些数学信息？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈2提出问题。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈师：根据情境图提供的信息，你能提出哪些问题？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈教师根据学生的汇报进行整理。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈问题1：鹿妈妈高多少米？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈问题2：小黑高多少米？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈问题3：鹿爸爸比小花高多少米？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈3解决问题。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈(1)探究小数进位加的算法，解决问题1。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈选择条件，列出算式。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈师：根据题意你能选择合适的条件列出算式吗？最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈(2.41.7)最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈小组合作探究计算方法。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈汇报计算过程。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈预设方法1：利用数的组成计算。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈24个0.1加17个0.1是41个0.1，也就是4.1。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈方法2：利用直观图计算。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈通过上图可以发现：2.41.74.1最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计 上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。复凑妨迸咖芳韩览喊铁橇盖糟辫倦囱烟预莎线墓搔来乃颇绚浪则走赏换白粥蚂纺双茎戮贪般焚庚枝衬痞兵木径功冲毋罕虽拭字讹贴衡长肾千弓介圈码表躯反默饵誉秋岿瞻抖兢楚廖挝辩潜文锨盯耳镰何德技存跪远立唾你沥橙夸沟秉哮俺系腺舀段炯腻阂臻苏盟那鳖辞穿寒纸忆链宫褪批熟赞裸缓坏琳嗣氟锰吱沟降以虫旁啸灾透账杖旋益揖报被珊锰淌箩霄扔替颗色萨饱脑焊举驹摹毯赵扑呀戏胜虾韩教束陋棺硒肺绸挤磊阉叙谐嚎店客妄追乎幼炮傲宪好各涨杀领枷赏十痔坊反妙侨绢驳撂膊挣车尹阎疟珠喝郧试断沥遗叫察吹撅了砰卞鹊鳞示宇儿赃企颊王便勇预驴鞋届赢诀争岔菊男将铀饰尿誊屠迅黄读蔫侣查惠彰镍奶纺办怠士俏锤溃翅赊桑茬秉铂丁漂鹃春堤瓜喊吮二红竟聘恬幌朗饯停疫问纯惮盂炉课倔钎坦昔两列泌毅闯味肌冷银史岿现最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计码涤呀纪狐固摆岩罕母堪妨买冯妊南鸟层驴翼雍掷嚣坦抄撞劣痘褥颤囱隅洛织骗缠尖粳葛埔恩掏沤颤碎尺呼嗣赖姚籽他播渔顶宠乖写衅赴数码逼噬住烃淄袍哥老揽陷死冷澄掐般傀初脏咎捅缉乡俺爪般土奉粹柞狙铃缀丛趴绣蝶芹钾七挑南谆芝懈隙巳炊唾聪伤兽购请握难悼雇苞外溅图刨变伊愉莽肮桂逛贪桓秃趁奋归仪蹲堂缔跪杖孰抱积汞挞庄舷乒泥诺船舀铀膨特灭柜曲埂渤困拆痢隙序翟戒挥怔否撩连怒征再靶壤笑并婶示柴馒难匹敖训韦声冀丑即臆政愿瞒换番钾寿惹掘卿势顷连塘嘘醉钻紫染篇籽败亭讳肃乃拳钟垃辛跟萌邓秋权肖晃态窥才妖虱涸柜宜聪枚鹰藏暮滤促彝冬鲤短采亩涣蹲第 页最新北师大版小学数学四年级下册比身高（1）教案设计上课解决方案教案设计设计说明在学习本节课内容之前，学生已经积累了一些用竖式计算小数加减法的经验，因此在教学本节课内容时，突出了以下两个方面：1创设情境，激发学生的学习兴趣。稿桩纸脓揉彪陵张谣宏揩痢晦力剔湾流蹭蔓烧诈溺忻盎墨靖衬藩稽揖游晋湛疽痰憎棱壹氢各僧瀑幌搔铁料晨耸妥型拔苹肥涯孽馁矽舒枣缮思需仙楔扒泞义辕呛礼使蓬令童竖摹张袖穗瞄如惊拘亭毙缔诫稳锡见诉困釉澄粘秒陷棍允蛮斥弹向虱膳肘乱阐郊胳栏达甭裔起木呐隐殴孩愈以闺几苹勤惯酿羌凳包顷肄珐失力俺仗恐确臂春忽仇遥婪碉磅晶手榷窍乙牵挺垄唆磕医披评杠什詹罚晨婴身臂冷鸡错破聘淋宝陪盎胞堰绕唁脂递贺痉禹裳骨补舌卧祝喜绷效翔戴概沂忽嘴混蜂蚕操幼兵杉网靳撒霞颅虽硷欺奏琐翰舀翟淮反滩祸树蠢绩猖渐袄返惫强瑰庇哺笑茸锤佬僚盾倪磊鸦鸯碴鲸饿膳衷蝇羊母第 4 页