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(文末附答案)人教版2022年中考生物考点专题训练.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年中考生物考点专题训练年中考生物考点专题训练 单选题 1、如图为某生态系统食物网简图,下列说法正确的是()A该生态系统中共有 5 条食物链 B鹰兔草,是该生态系统中的一条食物链 C作为一个完整的生态系统,图中还缺少分解者 D鹰体内的重金属多于草 2、美丽的工艺品珊瑚属于()A一种有优美造型的天然矿物质 B一种植物的化石 C一种原生动物分泌的石灰质骨骼 D一种腔肠动物分泌的石灰质骨骼 3、图是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是()A甲是草履虫,是一种单细胞动物,依靠伪足运动 2 B乙是大肠杆菌噬菌体,结构简单

2、,可以独立生活 C丙是细菌,依靠鞭毛运动,细胞内有成形的细胞核 D丁是酵母菌,细胞内有成形的细胞核,是真核生物 4、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是()A子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方 B男女性别也属于人的性状,与遗传有关 C人的精子中一定含有 Y 染色体 D生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的 5、下列能正确表示食物链的是()A青蛙螟虫水稻 B水稻螟虫青蛙 C昆虫青蛙鹰草 D水稻螟虫青蛙细菌 6、下列能正确表示食物链的是()A青蛙螟虫水稻 B水稻螟虫青蛙 C昆虫青蛙鹰草 D水稻螟虫青蛙细菌 7、生物的多样性是大自然赐予人类的宝贵财富。下列相关叙

3、述不正确的是()A种子外有果皮包被的植物都是被子植物 B海带、紫菜等藻类都没有根、茎、叶的分化 C古代的蕨类植物在地层中长期埋藏形成了煤炭 D种子植物的一生中都会出现花、果实和种子三种生殖器官 8、下列生物多样性锐减现象中,主要由外来物种入侵导致的是()A两千多年来我国森林覆盖率由 50%下降到 20%B西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少 C近几十年来长江白鳍豚数量急剧减少,难觅踪影 3 D原产于美洲薇甘菊在我国南方部分地区蔓延,将其他植物覆盖,造成大片森林死亡 9、下列各组性状中,不属于相对性状的是()A番茄果皮的红色和豌豆果皮的黄色 B生来惯用右手和生来惯用左手 C山羊的卷毛和山羊的直

4、毛 D小明的 A 型血和小刚的 B 型血 10、科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体。下列关于幽门螺旋菌的叙述正确的是()A没有成形的细胞核 B通过孢子繁殖 C由菌丝构成 D属于真核生物 11、每个生物体都有一定的结构层次,动物体的结构层次是 A细胞器官组织动物体 B动物体组织器官细胞 C细胞组织器官动物 D细胞组织器官系统动物体 12、有句俗语说“捅了马蜂窝,必定挨蜂蛰”,马蜂的这种行为属于 ()A攻击行为和社会行为 B觅食行为和防御行为 C防御行为和社会行为 D攻击行为和繁殖行为 13、下列哪项是海带、葫芦藓和肾蕨的共同特征()A都有根 B都有叶片 C都有输导组织 D都没有果

5、实 14、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见图),要使被观察的细胞数目最少,应选择的镜头组合为 A和B和C和D和 15、人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是()4 A输卵管 子宫 卵巢 B卵巢 子宫 输卵管 C卵巢 输卵管 子宫 D输卵管 卵巢 子宫 多选题 16、种子萌发时所需要的营养物质来自于()或者()A胚根 B胚芽 C子叶 D胚乳 17、如图甲、乙分别是菠菜叶肉细胞、某动物细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是 A的作用是保护和控制物质进出 B含有遗传物质,传递遗传信息 C菠菜有,能将无机物合成为有机物 D能进行呼吸作用,为细胞生命活动提供能量 18、“金山银山,不

6、如绿水青山”,蓝天白云让深圳人可以更好的呼吸。关于呼吸,以下说法正确的是()A人体一般一分钟呼吸 80 次 B用口呼吸比用鼻呼吸更好 C随地吐痰可能会传播病菌 D雾霾天在外戴口罩有利于保护自己 19、生物多样性除物种多样性外,还包括()A环境多样性 B遗传多样性 C生态系统多样性 D物质多样性 20、科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据5 下图,对米勒模拟实验的解释你认同的是 Aa 模拟了原始地球上的闪电 Bc 模拟了原始海洋 Cd 内产生了多种蛋白质 D米勒实验证明了在一定的条件下原始大气中的各种成分能够形成有机大分子 6 人教版 20

7、22 年中考生物_017 参考答案 1、答案:D 解析:食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。A图中食物链有:草兔鹰、草兔狐、草鼠狐、草鼠鹰、草鼠蛇鹰、草蝗虫青蛙蛇鹰,因此该生态系统中共有 6 条食物链,而不是共有 5 条食物链,A 错误。B食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者.注意起始点是生产者。鹰兔草,不能构成一条食物链,正确的书写应是:草兔鹰,B 错误。C生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、水分、空气等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。此食物网只包括生产者和消费者,若要

8、构成生态系统还应有非生物部分和分解者,C 错误。D有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,会随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在此生态系统中鹰的营养级比草高,因此鹰体内的重金属多于草,D 正确。故选 D。2、答案:D 解析:珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的骨骼外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。而珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳。小提示:本题主要考查的是腔肠动物。3、答案:D 7 解析:由图可知:甲是草履虫,是一种单细胞生物,依靠纤毛运动;乙是病毒,结构简单没有细胞结构;丙

9、是细菌,依靠鞭毛运动,没有成形的细胞核;丁是酵母菌,属于真核生物,可用于制作面包馒头等。A甲是草履虫,是一种单细胞生物,依靠纤毛运动,而不是依靠伪足运动,A 错误。B乙是病毒,结构简单没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内,B 错误。C丙是细菌,依靠鞭毛运动,没有成形的细胞核,C 错误。D丁是酵母菌,可用于制作面包馒头,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物,D 正确。故选 D。4、答案:C 解析:人的体细胞内的 23 对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是 XY,女性的性染色体是 XX。A每种生物的体细胞内都含有-定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存

10、在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样,如图所示:8 A 正确。B性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。男女性别也属于人的性状,与遗传有关,男性的性染色体是 XY,女性的性染色体是 XX,B 正确。C人的性别遗传过程如下图:从性别遗传图解看出,男性精子中含有 Y 染色体或含有 X 染色体,因此男性精子中不一定都含有 Y 染色体,C错误。D当含有 X 染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是 XX,将来发育成女孩;当含有 Y

11、染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是 XY,将来发育成男孩,因此生男生女是由精子细胞 9 含有的性染色体决定的,D 正确。故选 C。小提示:解答此类题目的关键是正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。5、答案:B 解析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的这种关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。AC食物链的起点是生产者,青蛙、昆虫属于消费者,不能作为食物链的起点,AC 不符合题意。B该食物链能正确的表示生产者水稻与消费者螟虫和青蛙它们之间的捕食关系,B 符合题意。D细菌属

12、于分解者,而食物链中不能包括分解者,D 不符合题意。故选 B。小提示:理解掌握食物链的概念及书写格式是解题的关键。6、答案:B 解析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的这种关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。AC食物链的起点是生产者,青蛙、昆虫属于消费者,不能作为食物链的起点,AC 不符合题意。B该食物链能正确的表示生产者水稻与消费者螟虫和青蛙它们之间的捕食关系,B 符合题意。10 D细菌属于分解者,而食物链中不能包括分解者,D 不符合题意。故选 B。小提示:理解掌握食物链的概念及书写格式是解题的关键。7、答

13、案:D 解析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。A种子植物是能够产生种子的植物,包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面;被子植物的种子有果皮包被。故种子外有果皮包被的植物都是被子植物,A 正确。B藻类植物结构比较简单,没有根、茎、叶的分化。故海带、紫菜等藻类都没有根、茎、叶的分化,B 正确。C在距今 2 亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它

14、们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C 正确。D种子植物是能够产生种子的植物,包括裸子植物和被子植物。裸子植物没有果实,被子植物的一生中也不一定都会出现花、果实和种子三种生殖器官,例如:雄性白杨树只开花,不结种子和果实,D 错误。故选 D。小提示:正确识记并理解植物的类群和主要特征是解题的关键。8、答案:D 解析:威胁生物多样性的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等。11 A两千年前,我国森林覆盖率为 50%,而现在仅有 20%,主要是乱砍滥伐(或破坏植被)造成森林植被减少,故 A 不符合题意。B藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷

15、猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存,偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的偷猎与破坏,故 B 不符合题意。C白鳍豚急剧减少的原因有过度的渔业捕捞和非法渔业、航行船舶和水下噪声、水利工程设施建设、水质污染,以及河道采沙等,故 C 不符合题意。D外来物种入侵会严重危害本地生物,原产于美洲薇甘菊在我国南方部分地区蔓延,将其他植物覆盖,造成大片森林死亡,主要由外来物种入侵导致的,故 D 符合题意。故选 D。9、答案:A 解析:本题考查了相对性状的概念以及相对性状的判定。性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式,是生物体所有特征的总和。相对性状是指同种生物同一性状的不同表

16、现形式,例如:豌豆的花色有白色和红色,绵羊的毛色有白毛与黑毛。A.番茄果皮的红色和豌豆果皮的黄色是不同生物的性状,不是相对性状。B.生来惯用右手和生来惯用左手是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状。C.山羊的卷毛和山羊的直毛是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状。D.小明的 A 型血和小刚的 B 型血是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状。故选:A。10、答案:A 解析:12 细菌的特征:单细胞,细胞内无成形的细胞核;生殖方式为分裂生殖;细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌。AD幽门螺旋菌是细菌,没有成形的

17、细胞核,只有 DNA 集中的核区,属于原核生物,A 正确,D 错误。B幽门螺旋菌是细菌,通过分裂繁殖,B 错误。C青霉菌等多细胞真菌由菌丝构成,但幽门螺旋菌是单细胞生物,C 错误。故选 A。11、答案:D 解析:动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体。植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体。动物体与植物体结构层次的区别是:动物体有系统这一结构层次,植物体没有。细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体是由细胞分化形成组织,再由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由八大系统构

18、成完整的动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体。故选 D。小提示:熟记动植物体的结构层次。12、答案:C 解析:此题考查的知识点是动物行为的分类,解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入。攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。但不会造成致命伤害,只要一方认输,胜者则立刻停止攻击。13 在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗;社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级;觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为;防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是

19、防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等;繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。一旦被一只蜂蜇了,就会很快遭到成群的马蜂围攻,是马蜂为了保护巢穴,防御敌害保护自己的一种防御行为;成群的马蜂围攻,表明马蜂需要很多马蜂彼此配合、密切合作才能对抗敌害,维持群体的正常生存,因此属于社会行为。故选 C。小提示:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。13、答案:D 解析:藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。A

20、苔藓植物、蕨类植物有茎叶的分化,藻类植物没有真正的根茎叶,A 不符合题意。B蕨类植物和苔藓植物都有叶,而藻类植物没有叶,B 不符合题意。C蕨类植物进化出了输导组织,苔藓植物和藻类植物没有输导组织,C 不符合题意。D藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,更没有果实,D 符合题意。故选 D。14、答案:D 解析:14 显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的细胞数目就越多。物镜镜头为螺旋式,目镜镜头为镶嵌式,所以为物镜镜头,为目镜镜头;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大

21、倍数之积,要使被观察的物体细胞数目最少,则显微镜的放大倍数最大,物镜放大倍数最大为40,目镜放大倍数最大为25,所以应选择的镜头为和。故选 D。15、答案:C 解析:试题分析:女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方;子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。可见 C 正确。【考点定位】本题考查女性的生殖系统的组成和功能,容易题,属于理解层次。16、答案:CD 解析:(1)双子叶植物,其种子是由胚和种皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在子叶里。(2

22、)单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在胚乳里。双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中,单子叶植物的种子营养物质储存在胚乳中。因此,种子萌发时所需要的养料来自种子中的子叶或胚乳。故选 CD。小提示:15 关键知道双子叶植物其营养物质储存在子叶里;单子叶植物其营养物质储存在胚乳里。17、答案:AC 解析:题图中,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,线粒体。A细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用;细胞膜的作用是保护和控制物质进出,A 符合题意。B细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有遗传物质,染色体中有 DNA,DNA 上有

23、遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图,可以通过生殖传递给下一代,B 不符合题意。C液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,叶绿体是绿色植物光合作用的场所,可以将无机物转变成有机物,C 符合题意。D线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞生命活动利用,D 不符合题意。故选 AC。18、答案:CD 解析:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。解答即可。人的正常呼吸频率在每分钟 1620 次,

24、A 错误;鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好,B 错误;16 痰中含有病菌,随地吐痰后痰中的病菌会随着痰的蒸发而飘散到空气中,并被健康人吸入呼吸道和肺内而导致患呼吸道传染病,C 正确;大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病;雾霾天在外戴口罩有利于保护自己,D 正确。小提示:掌握呼吸系统的组成和作用是解题的关键。19、答案:BC

25、解析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类多样性、遗传(基因)多样性和生态系统多样性。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类多样性、遗传(基因)多样性和生态系统多样性。物种多样性是指生物种类的丰富程度,生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性;遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性;生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。故选 BC。小提示:掌握生物多样性的内涵。20、答案:AB 解析:关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答。米勒的实验如上图,将水注入左下方的 c 烧瓶内,先将

26、a 玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将 c 烧瓶内的水煮沸,使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃 17 管道内不断循环,并在另一容量为 5 升的大烧瓶中,经受 a 内的火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过 b 冷凝器的冷却后(模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程),积聚在 d 仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果生成了多种氨基酸,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是大分子蛋白质,可见AB 正确。故选 AB。

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