免费人教版二年级数学上册期末试卷.doc

人教版小学二年级上册数学期末试卷
一、填空题。（36分）
1、78厘米+22厘米=（ ）厘米=（ ）米 （ ）小时=60分
2、6个3相加，写成乘法算式是（ ），这个式子读作（ ）。
3、在下面的（ ）里最大能填几？
（ ）× 3 ＜ 27 （ ）＜5×7
4、在算式2×8=16中，2和8是（　　），积是（ ）。
5、在（ ）里填上“米”或“厘米”。
小明身高132（ ） 小花身高1（ ）32（ ）
6、一个 要9元， 买7个要（ ）元。列式是（ ），口诀是（ ）
7、一把三角板上有（ ）个直角。长方形有（ ）个直角。
8、在○里填上 “＜、＞、=”或“＋、－、×”
9+56○64 36○73-37 9×7○65 1小时○65分钟
20○4=16 4 ○ 9=36 0 ○9=9 0 ○ 9=0
10、

小刀长（ ）厘米 蜡笔长（ ）厘米
2
4
6

11、用 、 、 这三张卡片能组成（ ）个两位数。

12、7＋7＋7＋7＋7=（ ）×（ ）； 4×4－4 =（ ）×（ ）；
13、把口诀补充完整，并写出乘法算式。
（ ）二十四 （ ）二十四

14. （　 :　 　）也可以表示成（　　　 ）。过20分钟是（　　 　）。
.
二、选择题（3分）
1、小明有50元钱，买故事书花了28元，他还剩（ ）元。
A、22 B、30 C、20
2、5+5+5+4，不可以改写成算式（ ）。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
3、3个好朋友见面互相握手一次，共要握手（ ）次。
A、3次 B、4次 C、6次
三、判断（4分）
1、9个4相加的和是13。 （ ）
2、小强身高大约是137厘米。 （ ）
3、1米和100厘米一样长。 （ ）
4、三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。  （    ）
四、我会连（6分）
1、
小红 小明
小芳
下面图形是谁看到的，请你连一连。

小红 小明 小芳
2.小华吃完饭前做作业，后去看电影， 他9点50吃饭。
做作业 看电影 吃饭

9:50 10:20 8：30

五、计算（22分）
1、口算（6分）
64-18= 36+24= 5+35=
0×7 6×7= 3×9=
6×7+24= 8×（71 - 66）= 30-（19+6）=
2、用竖式计算。（12分）
80-57= 69+16= 73-38=

36+46-58= 80-32-37= 62-34+57=

3、列式计算（6分）
（1）9与3的积再减去18是多少？

（2）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？ （3）比67多29的数是多少？

六、作图题（5分）
1、画一条比12厘米少8厘米的线段。

2、画一个比直角大的角，并标上各部分的名称。

3.画图，表示下列乘法算式的含义。
3×5

六、解决问题。（24分）
1、新华字典一本37元，汉语词典一本比它少要9元，他们一共要多少元？（4分）

2、6个人植树，小花、小华、小明、小松、小张每人植了9棵，小牛植了10棵、一共植了多少棵树？（4分）

3、有8名男学生，9名女学生。女学生每名有5本书。
（1）一共有多少名学生？（3分）

（2）女学生一共有多少本书？（3分）

4、公园里面的花有一朵4瓣，一朵7瓣，一朵24瓣的。
（1）买8朵7瓣的，一共有多少瓣花？（3分）

（2）买4朵4瓣和一朵24瓣的，有多少瓣花？（4分）

（3）4朵7瓣的和一朵24瓣的比较，那种多？（4分）

（4）自己提出一个问题，并解答。（4分）

人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。
　　人与人之间的距离，不可太近。
　　与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。
　　与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。
　　与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。
　　这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。
　　人与人之间的距离也不可太远。
　　太远了，就像放飞的风筝，过高断线。
　　太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。
　　太远了，就像失联的旅人，形单影只。
　　人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。
　　有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。
　　人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。
　　最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。
　　人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。
　　太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。
　　人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。
人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。
　　人与人之间的距离，不可太近。
　　与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。
　　与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。
　　与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。
　　这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。
　　人与人之间的距离也不可太远。
　　太远了，就像放飞的风筝，过高断线。
　　太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。
　　太远了，就像失联的旅人，形单影只。
　　人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。
　　有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。
　　人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。
　　最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。
　　人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。
　　太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。
　　人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。