新人教版二年级上册数学-人教版二年级上册数学第四单元测试卷.doc

第四单元测试卷
一、填一填。
1.求几个相同加数的和用(　　)计算比较简便。
2. 4×3=(　　),读作(　　　　),用口诀(　　　　　)来计算。
3. 4+4+4+4+4=×　　　1+1+1+1+1+1=×
4.在里填上“+”“-”或“×”。
55=10　　　 13=52　　　　　26=12
5.根据口诀“三六十八”可以写出两个乘法算式是(　　　　)和(　　　　)。
6.写出4个积是12的乘法算式:(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)。
二、把口诀补充完整。
二四(　　)　　 (　　)十五　　(　　)四十二　　(　　)十六
(　　)三十六(　　)六十八 五六(　　)(　　)五二十五
三、计算题。
1.算一算。
5×3= 　　　　　4×2=　　　　　6×6=　　　　 3×6=
4×4= 6×1= 2×3= 5×5=
2×4+3= 3×5-4= 6×5-10= 5×4+3=
2.在括号里填上合适的数。
4×(　　)=24　　　(　　)×6=18　　　　　　3×(　　)=3
(　　)×5=15 6×(　　)=30 4×(　　)=16
四、看图列式计算。
1.
加法算式:　　　　　　　 
乘法算式:　　　　　　　 
2.
=(　)
口诀:　　　　　 

3.
×=(　)　
4.
×=(　)
五、解决问题。
1.一共有多少只蚂蚁在过河?

2.丰富多彩的课余生活。

4组　　　　　　　 　　4组
(1)一共有多少人在做操?　　　(2)踢毽子的和跳绳的各有多少人?

3.

　　　　3元/盒　6元/个 　　2元/本　　5元/支
(1)买4个文具盒需要多少钱?

(2)买5盒蜡笔和一本笔记本需要多少钱?

(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?解答出来。

第四单元测试卷参考答案
一、 1.乘法　2. 12　4乘3等于12　三四十二
3. 4×5或5×4　　1×6或6×1　　
4. +　×　-　×
5. 3×6=18　6×3=18
6. 3×4　4×3　2×6　6×2
二、 得八　三五　三　四四　六六　三　三十　五
三、 1.15　8　36　18　16　6　6　25　11　11　20　23
2. 6　3　1　3　5　4
四、 1. 3+3+3+3=12(个) 3×4=12(个)或4×3=12(个)
2. 5×6=30(个)或6×5=30(个)　五六三十
3. 4×4+2=18(个)、4×5-2=18(个)或5×4-2=18(个)
4. 3×3+2=11(个)、3×4-1=11(个)或4×3-1=11(个)
五、 1. 4×2=8(只)或2×4=8(只)
2. (1)6×5=30(人)或5×6=30(人)
(2)4×2=8(人)或2×4=8(人)
3×4=12(人)或4×3=12(人)
3. (1)4×6=24(元)或6×4=24(元)
(2)3×5+2=17(元)或5×3+2=17(元)
(3)答案不唯一,如:买3支钢笔需要多少钱?
5×3=15(元)或3×5=15(元)

数学质量检测试题命题说明
一、命题指导思想： 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。
二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。
三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。