幼儿园舞蹈教学计划.doc

幼儿园舞蹈教学计划
　　时间过得真快，一眨眼就迎来了新的一学期，我所在的是艺术班，本班幼儿男孩居多，女孩偏少。上学期，本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。
　　本学期，要让新生较快的适应新学期的生活，加强常规训练，形成良好的学习生活习惯，为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动，完善幼儿喜爱的区角活动，并抓好特色教学，通过舞蹈，音乐欣赏，舞蹈欣赏，歌曲等形式进行音乐素质方面的培养，加强幼儿对音乐，舞蹈的积极性，敏感性和表现性，力争创新创特色。
　　健康领域
　　同伴合作整理寝室，学会叠被子。知道爱惜自己和别一活动目标
　　1、人的物品，养成良好的学习习惯。
　　2、知道保护视力的重要性，了解换牙的一般常识。不偏食，不挑食。不玩危险品，不去危险的地方玩。
　　3、遇到不合宜的事情，注意调节自己的情绪，有困难能自己想办法解决或寻求帮助。
　　4、能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球，能在平衡木上较平稳的变换动作走。
　　5、会听口令或音乐，能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。
　　二每月具体安排如下：
　　3月：1.大家都做广播操2.我们在长大3.钻山洞4.小博士的话
　　4月：1.勇敢的小士兵2.看不清楚的苦恼3.空中飞人4.大人不在的时候5.躲子弹
　　5月：1.该吃什么2.花样玩球3.换牙的时候4.食物哪去了5.小小坦克兵
　　6月：1.夺红旗2.我的小脚真能干3.火警1194.花样跳绳5.笑比哭好
　　7月：排开放日的节目和文化复习
　　社会领域
　　一活动目标
　　1、积极参加各项活动，了解自己学习与社会发展的关系，知道学习是一种义务，体验学习活动的乐趣，有积极窗新的愿望。
　　2、会基本的生活操作，能大胆动手操作，有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。
　　3、回正确与人合作，能帮助关心他人，有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。
　　4、知道幼儿园集体生活规则，并能自觉遵守，会正确评价自己或他人的行为，有规则意识。
　　5、积极才家集体或公益劳动，有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感，有尊重自己和他人的意识和行为。
　　6、下本民族文化，有初步的民族自豪感
　　二各月安排如下：
　　3月：1、欢乐的元宵2、结识新朋友3、人人遵守交通规则4、京剧5、我是专心听讲的好孩子
　　4月：1、怎样帮助他们2、相约以后3、玩什么游戏4、接受任务以后5、小小记者
　　5月：1、寄贺卡2、争光台3、我爱中国茶4、大家都要遵守规则5、我和你一起玩
　　6月：1、小区生病了2、小手真能干3、困难我不怕4、我要上学了5、再见了，幼儿园
　　7月：排开放日的节目和文化复习
　　科学领域
　　一活动目标
　　1、喜欢动手参加科学活动，干支日常生活中的数学，喜欢动植物和大自然。
　　2、能正确运用多种感官感知周围自然现象的典型特征，获取初浅的科学经验。
　　3、能以词汇，简单的句子或其他方式表达自己的发现，与同伴交流。
　　4、学会按物体的差异进行4以内的排序，会按物体的某一种特征分类。能手口一致点数4以内的事物，形成初步的数概念。
　　5会用一一对应的方法比较两组物体的数量。
　　二各月具体安排如下：
　　3月：1、我家的电视机2、鸡宝宝3、春天多么美4、谁多谁少5、一个对着一个6、图形娃娃
　　4月：1、酸酸甜甜2、好玩的沙子3、自制饮料4、长长短短5、排序6、大小分类
　　5月：1、有趣的影子2、太阳和月亮3、运水4、大小分类5、点数
　　6月：1、夏天的西瓜2、美丽的大海3、认识时间4、排节目
　　7月：文化复习
　　语言领域
　　一活动目标
　　1、乐意与人交流，有运用语言与人交往的基本能力，能清楚完整的表书。坚持说普通话，语音基本正确。
　　2、喜欢参加阅读
　　活动，对文字，符号感兴趣。积极学人常见的文字。
　　3、认真倾听别人说话，有交好的语言感受理解和记忆能力，呢个理解较复杂的多种指令。
　　4、喜欢听，看，读，欣赏文学作品，能用语言，表情，动作，美工活动等多种形式表现文学作品。
　　二各月安排如下：
　　3月：1、诗歌小鸭的一家2、故事西西的生日3、阅读贪心的老鼠4、散文小种子
　　4月：1、诗歌我想2、玩玩认认有木字旁的字3、故事太阳跳下来了4、诗歌星和灯5、故事美丽的家园
　　5月：1、儿歌大傻瓜2、排图讲故事救小鸭3、散文风儿和云彩4、编谜语5、语言交往活动小记者
　　6月：1、想象讲述假如我有一瓣七色花2、续编故事小猴的出租车3、受影讲述4、语言游戏故事接龙5、续编故事白云6、排节目
　　7月：文化复习
　　艺术领域
　　一活动目标
　　1、能主动参加艺术活动，体验活动的乐趣。
　　2、能进行审美想象，想象角度多样，内容丰富，并尝试各种形式表现出对美的感受
　　3、能感受和表现歌曲的内容，情感，能对歌曲，乐曲的速度，粒度，节拍的性质和变化作出判断。
　　5、能自如的随音乐舞蹈，会用打击乐器进行齐奏，合奏，能改编和创编部分歌词，节奏和舞蹈动作。
　　二各月具体安排如下：
　　3月：1、唱歌小乌鸦爱妈妈2、节奏活动强弱我会变3、唱歌小篱笆4、美术神奇的折横画5、泥塑小汽车
　　4月：1、韵律大生产2、游戏逛公园3、节奏乐工农兵联合起来4、绘画放风筝5、扎染手帕6、制作手袋娃娃
　　5月：1、节奏乐小牧民2、唱歌种太阳3、线描画4、粘贴种子的妙用
　　6月：1、唱歌毕业歌2、节奏乐送我一支玫瑰花3、水墨画快乐的金鱼4、排节目
　　三舞蹈各月如下：
　　3月：1、基本动作春天在那里2、男孩子舞中国工夫3、女孩子舞妈妈亲，老师亲
　　4月：1、基本动作弯腰2、男孩子舞足球小子3、女孩子舞我爱我老师的目光
　　5月：排节目