小孩一年级字难看怎么办-.doc

小孩一年级字难看怎么办? 1.小孩一年级字难看怎么办? 篇一1、练字的佳时期小学一年级是孩子练习写字的佳时期，因为这个时候才刚刚开始正规学写字。如果孩子在幼儿园就已经开始学习简单的字，就从幼儿园练起。孩子什么时候开始写字，什么时候开始练，不然当孩子的字体已经形成自己的风格，很难改正。有的家长会在孩子三四岁时就开始让他们练字，只写笔画，不写字，先掌握笔画的规范。这对以后写字会有很大的帮助，家长可以根据孩子的情况，适当选择佳时机让孩子接触笔。2、先纠正坐姿和握笔姿势端正的坐姿会直接影响到孩子写出的字体，正确的坐姿是：眼睛离纸一尺左右，肚子离桌子边缘大概十厘米或者一拳头左右的位置。握笔的正确方式是笔尖离手指一寸。先让孩子练习这些基本的姿势，练成一种习惯。孩子只要一坐下，一拿笔，身体和手都自然而然地达到要求，不再刻意地去纠正，就说明已经练习成功。3、训练孩子的手眼协调能力有一部分孩子字不好是因为手眼协调能力不好，让孩子多做手指练习，比如用三个手指抓东西，玩拼插玩具，剪纸等。也可以做做手指按压操，提高手指的肌肉力量。一般早早会使用筷子吃饭的孩子，字写得不会太差，而一直用勺子吃饭筷子用不好的孩子，写字相应会有些困难。2.小孩一年级字难看怎么办? 篇二1、临摹字帖临摹字帖的关键是一年级的小学生要学会读帖，而且读帖不是看帖，要一个字看很长时间，看间架结构笔画的比例，然后再写。写完字再对比，再看找到他们不足的地方，再写，一个字甚至一个笔画写个几万遍（当然不是一天都写了）。刚开始虽然慢，但当孩子把基本的几十个汉字练好后进步就会很快了。2、注意占格现在小学一年级练字都是在田字格中练字，田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板。田字格包括四边框和横中线、竖中线，四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。认识了“田字格”后，家长就要让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。3、找差的三个字每次孩子写完字，家长可以让孩子找出自己写的字当中差的三个，然后找出写的不好的原因，并进行标注。比如横写的不合理，竖写的不合理，结构很差等等。强调一下，一定要让孩子自己分析，这对锻炼观察力和分析能力都有很大的帮助，家长多做一些引导，辅助孩子分析原因。3.小学生练字应该注意些什么呢？ 篇三第一，放慢速度。很多小学生在作业时追求速度，赶紧做完后就可以去游戏了，所以导致字体潦草。所以作为家长的要对孩子的作业及时检查，只要发现字体不工整，就让孩子重新去做，一定要把孩子的态度端正过来。第二，基本笔画。教给孩子横竖撇捺等基本笔画，先把这些基本笔画书写漂亮。有些生字笔画不清楚的可以看小学生课文动画，用动画将文字的书写出来，更直观明了。第三，固定时间。每天给孩子依据他的年龄，和注意力特征，给孩子规定一个固定的时间联系写字。固定时间利于孩子习惯的养成，形成条件反射，培养学生的练字兴趣。第四，注意孩子的坐姿。三个一“一寸一尺一拳头”“头正、身直、足安”，握笔的姿势也要时时提醒一下。4.小学一年级常用汉字生字表 篇四一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿九、无、口、日、中、了、子、门、月、不开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田电、也、长、山、出、飞、马、鸟、云、公车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜又、心、风、力、手、水、广、升、足、走方、半、巴、业、本、平、书、自、已、东西、回、片、皮、生、里、果、几、用、鱼今、正、雨、两、瓜、衣、来、年、左、右5.小学一年级常用汉字生字表 篇五万、你、行、扫、兴、画、早、去、定、连百、丁、齐、冬、说、友、话、春、朋、高绿、们、花、红、草、爷、亲、节、的、岁古、处、声、知、多、忙、洗、真、认、父母、爸、写、全、完、关、家、看、笑、着会、妈、合、奶、放、午、收、女、气、太亮、和、李、语、秀、千、香、听、远、唱向、以、更、后、意、主、总、先、起、干明、赶、净、同、专、工、才、级、队、蚂蚁、前、房、空、网、诗、黄、林、闭、童立、是、我、朵、叶、美、机、她、过、他时、送、让、吗、往、吧、得、虫、很、河6.一年级小学生写字姿势口诀 篇六1、写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。2、食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着。轻轻松松提起笔，平心静气来写字。3、写字姿势很重要：头要正，肩要平，臂摆开，脚放平，一尺、一拳和一寸，牢记心头多自省。4、写字时候要注意：身体坐直脚踩地，两脚分开头放正。眼睛离开书本一尺远，胸口离开课桌一拳远，还有手指握笔要正确，离开笔尖一寸远。5、写字姿势要注意，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺远。头摆正，肩放平，两腿并排脚放平。看谁姿势端正。6、学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。