恩来班创建方案.doc

关于创建“周恩来班”计划方案土木1116班根据我院创建“周恩来班”的活动意见，结合我班的特点和实际情况，特制订如下方案：一 活动背景周恩来同志是伟大的马克思主义者，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。他拥有为中国人民解放事业和社会主义事业建树的卓著功勋，他崇高的精神和人格丰碑似地屹立在中国共产党和中华民族的历史上，深深地铭刻在中国各族人民的心里。为了继承和发扬周恩来的崇高精神，学习周恩来的伟大人格，激发同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，增强 “国家兴亡，匹夫有责”的民族责任感，树立“为中华之崛起而读书”“为中华之强盛而读书”的远大理想，培养和造就具有艰苦奋斗精神、顽强拼搏精神，我班将争创“淮阴工学院江淮学院周恩来班”。二 活动主题学习周恩来精神，争创”周恩来班级”三.活动口号“知周”-读恩来文章，看恩来影片；“爱周”-讲恩来故事，悟恩来人格；“学周”-学恩来精神，做优秀大学生等系列活动。四 指导思想以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，深入开展社会主义荣辱观教育，切实推进大学生思想道德建设和精神文明建设，激励广大青年学生以周恩来同志等老一辈无产阶级革命家的优秀精神品质为指引，刻苦学习、奋发成才，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。五 活动目的及意义周恩来是中华民族传统美德的化身，是中华民族以德为本的理想人格的化身，他的伟大精神与风范是教育人民，特别是教育青年的巨大财富，具有丰富的内涵和时代价值。在改革开放、发展社会主义市场经济的今天，人们更加怀念周恩来，更加渴盼他的精神能被很好地继承和弘扬。通过各种途径宣传周总理的生平事迹，开展一系列丰富多彩、富有意义的活动。这些活动，使同学们对周总理平凡而光辉的一生有更为深刻的了解，把周总理当作行动的楷模、学习的榜样，更加坚定“为中华之崛起而读书”的信心和决心，并从中学习周恩来的优秀精神品质。六 活动时间2013(四月)七 活动对象土木1116班全体同学八主要活动总理精神，如春风化雨，滋养了代代中华儿女，深入学习和发扬恩来精神是我们一贯的宗旨。1、为更好的了解伟人，从现实中探寻总理的踪迹，参观周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处。在总理的雕像下，我们庄严宣誓：我们将秉承恩来精神，弘扬恩来文化，做一名合格的大学生。通过周总理纪念馆丰富翔宇的文献史料和珍贵的文物图片，缅怀总理的丰功伟绩，回顾总理的光辉历程，对恩来精神有了更感性的认识。2、为了进一步传承弘扬恩来精神，以切实的自身行动鼓励、勉励自己，倡导大家学习恩来精神文化，来追忆伟人的丰姿，弘扬恩来精神。3、为了鼓励广大学生向总理学习，我们开展以“传承恩来精神，为人民服务”为主题的恩来精神进福利院的活动。向广大小朋友介绍周总理的生平事迹，鼓励他们向总理学习，争做新时代传承恩来精神的先锋。4、 为提高班级凝聚力，使每个同学都参与到周恩来班创建工作中，开展“学恩来精神演讲比赛”。（一）开展周恩来精神学习和宣传活动阶段.活动形式：1.在班会上进行“周恩来班”创建启动仪式。由班长主持仪式，团支书向全班同学发倡议书，号召全班同学努力争创“周恩来班”，并向同学们宣传争创周恩来班的重要性和重要意义。2. 加大宣传力度充分利用我班的微博，QQ群，人人网等载体和阵地，多渠道、多角度、全方位宣传周恩来同志的崇高精神和伟大功绩，让我班所有学生都参与进创建活动中来，并引导其进一步走近周恩来，了解周恩来，感受周恩来，学习周恩来，在我班形成主动学习、争相学习、深入学习周恩来精神的浓厚氛围。3、开展学习活动积极开展“周恩来永远在我心中”读书征文活动、“周恩来的一生”故事会、 “伟人周恩来”系列影片展播、“周恩来精神伴我成长”演讲比赛，组织学生在线访问周恩来纪念馆等一系列主题突出、形式多样的学习活动。通过学习周恩来精神、阅读周恩来书籍、观看周恩来影片、讲述周恩来故事，使我班学生深刻认识什么是周恩来精神，为什么要学习周恩来精神，如何学习周恩来精神，怎样践行周恩来精神，加深对伟人高尚情怀的认识理解，不断提高参与创建的积极性和主动性，迅速掀起“人人学习恩来精神，人人争作创建表率”的热潮。（二）开展践行周恩来精神实践活动阶段1.分层次学习“周恩来精神”。4月份在班委以及寝室长中间开展以“学周、知周、行周”为主题的座谈会和讨论会，其后由班长组织以“学周、知周、行周”为主题的主题班会。层层动员、逐级发动，让学习“周恩来精神”的氛围覆盖到全班学生，引导我班学生进一步走近周恩来，了解周恩来，感受周恩来，学习周恩来。2.重温周恩来事迹。分阶段定期召集同学们观看周恩来相关影视，如影视周恩来、周恩来外交风云、纪录片十里长街送总理等。从内心感受周恩来总理的优秀精神魅力。3.组织学生党员以及积极分子组建“爱心帮助”小组。对本班学业困难同学进行“一帮一”援助活动切实帮助广大学生解决学习、生活中的问题4.开展“学习周恩来精神”主题演讲比赛。通过演讲比赛，使我班同学进一步走近周恩来，了解周恩来，感受周恩来，学习周恩来。5.开展每月读一本优秀书籍的阅读活动，拓展当代大学生的知识视野，并于四月中旬举行一次读书报告会，交流读书活动过程中的心得体会。6.开展大学生人生规划及人生正确定位讨论会，使大学生树立“为中华富强而读书”的远大理想。7.有组织地开展社会实践活动和公益活动。使大家体会那“为人民服务”的高尚情操，同时也为将来踏入社会积累经验。8.与兄弟学院恩来班进行联谊,取人之长补己之短.9.组织同学去周恩来纪念馆,周恩来故居等德育基地参观学习,对同学们进行周恩来精神和革命传统教育.九活动要求（一）各实施人与负责人要高度重视、认真组织，贯彻执行，保证各项活动落到实处。切实增强学生参与活动的积极性。（二）要在活动中保证信息畅通，及时报道活动开展情况，注意保存活动开展的有关材料。十.附件1.土木1116班争创“周恩来班”活动安排表2.土木1116班“周恩来班”创建小组名单3.创建恩来班的具体要求附件一:土木1116班争创“周恩来班”活动安排表序号内容时间1成立”恩来班”创建领导小组,制定创建方案.开展“周恩来班”启动仪式主题班会2组织学生搜集有关周恩来同志的生平资料：童年生活、少年时代、求学经历、作品文献、革命图片、外交风云、总理工作、老年生活。3组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料，撰写读书札记和心得体会。4“爱心帮助”小组实践5组织全班开展“学周、知周、行周”为主题的座谈会6重温周恩事迹(影视作品)7周恩来书籍阅读8“爱心帮助”小组实践9收看周恩来的相关电影、录像。10作一次“周恩来精神”报告会11进行社会实践活动，扩大社会影响12“知法守法”主题教育活动13吟诵周恩来同志的诗歌文章,举行“学习周恩来精神”主题演讲比赛14开展一次”总理精神代代传”主题班会15读书报告会16与兄弟学院恩来班进行经验交流会17“大学生人生规划”讨论会附件二:土木1116班恩来班创建小组名单组 长： 施帅军 土木1116班班长副组长： 王一如 土木1116班团支书周黄伟 土木1116班副班长执委会成员：邓莉 向茜 王叶组织委员：曹伟伟 陈佳荣宣传委员：王陶陶 马炎彬成 员：李晓雪 王振 蒋海鑫 莫万良附件三:创建恩来班的具体要求及方案一. 学习方面1. 明确学习目标,确立正确的学习态度,将学习好的同学的学习经验借鉴给其他同学 ,让大家做到消息共享,达到班级整体进步.2. 全班同学上好早晚自习,做到不迟到不早退,努力营造一种浓厚的学习氛围.3. 每个人确定自己的学习目标,并为之努力.4. 实行班费奖励制,对班级中学习优秀的同学进行奖励.二. 宿舍方面为了在评比中取得好成绩，我班预计制定以下相关的宿舍文明规范，同学们本着“干净、整洁、文明健康的方针，以体现出当代大学生活泼、健康、文明、向上的精神风貌为出发点，结合各自的特点建设文明宿舍。宿舍成员要热情大方，团结友爱，文明礼貌，待客得体。同学之间友好相处。为了保证宿舍的文明、整洁、美观、有序、我班制定相应的宿舍布置规范，如除学习时间外，桌上只能放置茶杯，装饰用品，且应摆放整齐；人离开宿舍须将方凳整齐置于桌下，桌面不能堆放其他物品。为保持宿舍整洁，优美，培养学生良好的卫生和劳动习惯，防止疾病的传播，我班制定相关的值日制度，每个宿舍应确保值日制度的落实和执行。如宿舍成员发生变化，舍长负责调整值日安排。作为一名大学生，我们应该遵守学生宿舍文明建设的规定，积极参加校，院系文明宿舍创建活动，主动进行文明宿舍的申报，评比活动，不断提升公德意识和文明水准。随着城市规模的不断壮大，这对我们大学生提出了更高要求，让文明，文化进班级、进教室、进寝室，努力占据学生的心灵，从小做起，从我做起。从校园做起，建设文明做起。三.活动方面活动是一个班级凝聚力的体现,因此希望以后活动全班同学都能积极参与.本学期我班预计开展以下活动三月份:1、成立创建“周恩来班”领导小组，制定创建方案。开展”周恩来”班启动仪式主题班会。2、组织学生搜集有关周恩来同志的生平资料：童年生活、少年时代、求学经历、作品文献、革命图片、外交风云、总理工作、老年生活。3、组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料，撰写读书札记和心得体会。4、 “爱心帮助”小组实践四月份上旬：1、 组织全班开展“学周、知周、行周”为主题的座谈会2、继续组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料。3、收看周恩来的相关电影、录像。4、作一次“周恩来精神”报告会。5、进行社会实践活动，扩大社会影响四月份中旬：1、继续组织学生阅读有关周恩来同志的书籍资料活动2、吟诵周恩来同志的诗歌文章，举行“学习周恩来精神”的主题演讲比赛。3、开一次“总理精神代代传”主题班会。四月份下旬：1、举行一次书籍读周恩来读书报告会2、与兄弟学院恩来班进行联谊，取人之长、补己之短。3、组织学生赴周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等德育基地参观学习，对学生进行周恩来精神和革命传统教育。4、举行一次“大学生人生规划”讨论会。11