思想品德我能行.pptx

高三上学期的第一次模高三上学期的第一次模拟考试结束了，王海波考得拟考试结束了，王海波考得很差，是班里的最后一名，很差，是班里的最后一名，他很痛心他很痛心这次考试失败了，他问自己，难道我真这次考试失败了，他问自己，难道我真的不行了吗？自己是不是和大学真的无的不行了吗？自己是不是和大学真的无缘了呢？是不是自己什么都不行了呢？缘了呢？是不是自己什么都不行了呢？为了激励自己，他在很大的白纸上开始写下：为了激励自己，他在很大的白纸上开始写下：我能行！我能行！1.1.学好语文，我能行！学好语文，我能行！2.2.写好英语作文，我能行！写好英语作文，我能行！3.3.专心听讲，认真完成作业，我能行！专心听讲，认真完成作业，我能行！王海波告诉自己：王海波告诉自己：我能行，我一我能行，我一定行！定行！他不断努力，取得一个又一个进他不断努力，取得一个又一个进步。他充满信心地参加了步。他充满信心地参加了0202年全国年全国高考。结果他的数学成绩是高考。结果他的数学成绩是140140分分，高考总分高考总分708708分分。不仅成为他们班、。不仅成为他们班、年级的高考年级的高考成绩第一成绩第一，而且成为全省，而且成为全省高考高考理科状元理科状元。他创造了一个。他创造了一个“奇迹奇迹”！1.1.王海波成功的秘诀是什么？王海波成功的秘诀是什么？相信自己，认为相信自己，认为“我能行我能行”，不断努力！不断努力！第二课扬起自信的风帆扬起自信的风帆歌曲相信自己多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起相信自己你将赢得胜利创造奇迹相信自己梦想在你手中这是你的天地CBACBACBACBA相信自己你将超越相信自己你将超越极限超越自己相信自己极限超越自己相信自己当这一切过去你们将是第一相信自己 罗丹接到巴黎市政府下达的任务罗丹接到巴黎市政府下达的任务为一代文豪巴尔扎克塑像。巴尔扎克为一代文豪巴尔扎克塑像。巴尔扎克身材粗短，相貌丑陋，要表现一代文豪身材粗短，相貌丑陋，要表现一代文豪深邃的思想和独特的个性，是个难题。深邃的思想和独特的个性，是个难题。罗丹苦苦思索，大胆创新，最后的思路罗丹苦苦思索，大胆创新，最后的思路定格在：巴尔扎克身披宽松的浴袍在书定格在：巴尔扎克身披宽松的浴袍在书房踱步思考。这样的神态最能体现大师房踱步思考。这样的神态最能体现大师内在的气质。可是他的作品却遭到了当内在的气质。可是他的作品却遭到了当时巴黎当局的拒绝，认为它破坏了巴尔时巴黎当局的拒绝，认为它破坏了巴尔扎克严肃的形象，将这一作品立于市中扎克严肃的形象，将这一作品立于市中心广场极为不妥。罗丹坚持自己的意见，心广场极为不妥。罗丹坚持自己的意见，不肯让步，宁愿不要创作费也不捣毁自不肯让步，宁愿不要创作费也不捣毁自己的作品。几十年后，随着人们艺术修己的作品。几十年后，随着人们艺术修养的提高，这尊巴尔扎克塑像终于赢得养的提高，这尊巴尔扎克塑像终于赢得了政府的认可，被立于巴黎市中心广场。了政府的认可，被立于巴黎市中心广场。罗丹以他的自信为法国保留住一件优秀罗丹以他的自信为法国保留住一件优秀的艺术作品。的艺术作品。巴巴尔尔扎扎克克塑塑像像 在众口一词的批在众口一词的批评与反对意见面前，评与反对意见面前，罗丹为什么能够坚持罗丹为什么能够坚持自己的艺术主张？自己的艺术主张？罗罗丹丹坚坚持持自自己己的的艺艺术术主主张张是是对对自自己己的的肯肯定定和和信信任任，自自己己相相信信自自己己行行，这这是是一一种种信念，也是一种力量。信念，也是一种力量。回首走过的成长之路，每个人在自己的成长道路上都说回首走过的成长之路，每个人在自己的成长道路上都说过很多过很多“我能行我能行”，请把你的，请把你的“我能行我能行”填在下面的虚框内，填在下面的虚框内，然后和大家一起分享。然后和大家一起分享。活动：都来说说活动：都来说说“我能行我能行”。锻炼身体我锻炼身体我能行能行打篮球我打篮球我能行能行唱歌唱歌我能行我能行跳舞跳舞我能行我能行挥笔作画我挥笔作画我能行能行学电脑我学电脑我能行能行 自信的含义：自信的含义：自自信信就就是是自自己己相相信信自自己己，也也就就是是指指我我们们对对自自己己的的力力量量的的确确信信，深深信信自自己己一一定定能能够够做做成成功功某某件件事事，相相信信自自己己一一定能够实现自己所追求的目标。定能够实现自己所追求的目标。在思想上相信在思想上相信“我能行我能行”；在行为上表现在行为上表现“我能行我能行”；在情感上体验在情感上体验“我能行我能行”。自信的人有什么特点？自信的人有什么特点？语言？语言？动作？动作？神态？神态？性格？性格？自信者的风自信者的风采？采？点击浏览大图点击浏览大图自信的人具备的特征自信的人具备的特征外貌和表情是：外貌和表情是：微笑、精神抖擞、微笑、精神抖擞、眼睛炯炯有神眼睛炯炯有神 个人品质是：个人品质是：果断、勇敢、守果断、勇敢、守信、幽默、理智、责信、幽默、理智、责任感任感 举止和态度是：举止和态度是：昂首挺胸、正视对方、昂首挺胸、正视对方、热情友好、大方活泼热情友好、大方活泼 心情和体会是：心情和体会是：愉快、轻松、愉快、轻松、开朗开朗二、超越自负二、超越自负 告别自卑告别自卑青蛙的故事青蛙的故事青蛙的故事青蛙的故事一群动物举行比一群动物举行比“大大”竞赛。老牛走竞赛。老牛走上擂台，台下一片呼声：上擂台，台下一片呼声：“大！大！”大象登大象登台表演，台下又一片欢呼：台表演，台下又一片欢呼：“大！大！”青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我我大吗？大吗？”“”“不大！不大！”传来一片嘲讽之声。传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮，嘭的一声，肚皮破了。青蛙继续鼓肚皮，嘭的一声，肚皮破了。青蛙至死也不知道它到底有多大。青蛙至死也不知道它到底有多大。议一议：你怎样看待青蛙的行为议一议：你怎样看待青蛙的行为?关羽关羽 ，一生忠良，作为蜀国五虎，一生忠良，作为蜀国五虎之首，功夫了得。他之首，功夫了得。他“单刀赴会单刀赴会”“温酒斩华雄温酒斩华雄”，过五关斩六将，家家，过五关斩六将，家家户晓。这些都是他的英雄事迹，他被户晓。这些都是他的英雄事迹，他被我们崇拜着。我们崇拜着。英雄也有不足。在把老英雄也有不足。在把老将黄忠列入五虎将榜时，他却不肯，将黄忠列入五虎将榜时，他却不肯，看不起别人。他在华容道放过曹操，看不起别人。他在华容道放过曹操，不能完成汉室一统；大意失荆州接着不能完成汉室一统；大意失荆州接着败走麦城；当吴国因惧怕关羽派使者败走麦城；当吴国因惧怕关羽派使者向关羽的女儿提亲时，关羽却说：向关羽的女儿提亲时，关羽却说：“虎女怎么配犬儿？虎女怎么配犬儿？”让孙权怀恨在心，让孙权怀恨在心，于是派大将吕蒙和陆逊用计擒了关羽，于是派大将吕蒙和陆逊用计擒了关羽，最后斩了他。一代英雄就这样死了。最后斩了他。一代英雄就这样死了。为自负者画像为自负者画像三国演义中三国演义中“失街亭失街亭”的马谡的马谡是诸葛亮手下的一员大将，从小熟是诸葛亮手下的一员大将，从小熟读兵书，平时讲起兵法来头头是道。读兵书，平时讲起兵法来头头是道。当诸葛亮派他去守街亭时，他很不当诸葛亮派他去守街亭时，他很不以为然，认为是大材小用了，自负以为然，认为是大材小用了，自负地说：地说：“某自幼熟读兵书，颇知兵某自幼熟读兵书，颇知兵法，岂一街亭不能守法，岂一街亭不能守?”结果他拒结果他拒绝了副将王平的正确建议，导致街绝了副将王平的正确建议，导致街亭失守，不但使手下兵将损失惨重，亭失守，不但使手下兵将损失惨重，而且破坏了诸葛亮进军中原的大计，而且破坏了诸葛亮进军中原的大计，他本人也落得个身败名裂的下场。他本人也落得个身败名裂的下场。诸葛亮诸葛亮挥泪斩马谡挥泪斩马谡思思 考考关羽和马谡为什么会得到这样的结果？关羽和马谡为什么会得到这样的结果？他们身上，可以看到自负者的哪些表现？他们身上，可以看到自负者的哪些表现？依据的事实是虚假的，追求的目依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到标根本不可能达到 对自己的认识是片面的，夸大自对自己的认识是片面的，夸大自己的优点，忽视自己的缺点己的优点，忽视自己的缺点 自以为了不起，过高估计自己，自以为了不起，过高估计自己，自以为是，看不起别人自以为是，看不起别人张卫同学期中考试不理想，看看自己张卫同学期中考试不理想，看看自己的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：“咳，我这脑袋真是笨死了，根本就咳，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。不是读书的料，永远都学不好。”他表现出来的是什么心理？这种心理有他表现出来的是什么心理？这种心理有什么特点？什么特点？自卑的人首先对自己不满，不满意自己自卑的人首先对自己不满，不满意自己的长相，不满意自己的状态，不满意自己的长相，不满意自己的状态，不满意自己的成绩等等，不相信自身的潜力。的成绩等等，不相信自身的潜力。因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自暴自弃等形式表现出来。自暴自弃等形式表现出来。结论：结论：每个人都有自己的弱项，也都有自己的强每个人都有自己的弱项，也都有自己的强项，没有必要自卑，而是应该努力去扬长避短，项，没有必要自卑，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。从而赢得别人的尊重。课堂上不敢举手，不敢站起来发言。课堂上不敢举手，不敢站起来发言。不敢尝试自己没有绝对把握的事情。不敢尝试自己没有绝对把握的事情。不敢当众表达自己的看法。不敢当众表达自己的看法。不敢主动参加班级的活动不敢主动参加班级的活动。对别人说的话过于敏感对别人说的话过于敏感 走得自信吗走得自信吗？超越自负，告别自卑超越自负，告别自卑自自卑卑者者自自负负者者自卑自卑自负自负自负、自卑与自信相比有什么不同呢？自负、自卑与自信相比有什么不同呢？自信与自负、自卑的区别：自信与自负、自卑的区别：（1 1）自自负负不不同同于于自自信信，就就在在于于自自负负者者依依据据的的事事实实是是虚虚假假的的，追追求求的的目目标标根根本本不不可可能能达达到到，而而一一个个自自信信的的人人所所追追求求的的目目标标是是可可以以达达到到的的。自自负负的的人人自自以以为为了了不不起起，往往往往过过高的估计自己，看不起别人，自以为是。高的估计自己，看不起别人，自以为是。（2 2）自自卑卑的的人人轻轻视视自自己己，往往往往看看不不到到自自己己的的能能力力，即即使可以做到很好，也不敢尝试。使可以做到很好，也不敢尝试。（3 3）无无论论是是自自负负的的人人还还是是自自卑卑的的人人，他他们们对对自自己己的的认认识识都都是是不不切切实实际际的的，自自负负的的人人看看不不到到自自己己的的缺缺点点，自自卑卑的的人人看看不不到到自自己己的的优优点点，只只有有自自信信的的人人才才能能实实事事求求是是地地看看待待自己，既看到自己的优点，也能看到自己的缺点。自己，既看到自己的优点，也能看到自己的缺点。自信者自信者既看到优点既看到优点又看到缺点又看到缺点夸夸大大优优点点自负者自负者夸夸大大缺缺点点自卑者自卑者 高高估估自自己己低低估估自自己己自卑与自负自卑与自负都是自信的误区。都是自信的误区。只有自信的只有自信的人能够实事求是人能够实事求是地看待自己，既地看待自己，既能看到自己的优能看到自己的优点，也能看到自点，也能看到自己的缺点。己的缺点。走出自信的误区走出自信的误区自卑与自负都是自信的误区。只有自自卑与自负都是自信的误区。只有自信，才能超越自负，告别自卑，走出自信，才能超越自负，告别自卑，走出自信的误区。因为只有自信的人能够实事信的误区。因为只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，求是地看待自己，既能看到自己的优点，又能看到自己的缺点。自信为我们搭起又能看到自己的缺点。自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们从容享受生了一个人生的平台，使我们从容享受生活的乐趣。活的乐趣。有一天，偏僻的小山村突然开来一辆车，有一天，偏僻的小山村突然开来一辆车，这可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走这可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男子下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家：问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出你们想不想演电影？谁想演请站出来。来。”一连问了好几遍，村民都不敢吱声，这一连问了好几遍，村民都不敢吱声，这时，一个十六七岁的女孩站了出来。时，一个十六七岁的女孩站了出来。1.1.你认为女孩会说一句什么话？你认为女孩会说一句什么话？2.2.女孩敢站出来女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人这说明她是一个什么样的人?你你能猜一下后果吗？能猜一下后果吗？活动三：自信人物故事会活动三：自信人物故事会 这个女孩叫魏敏芝，因为她的自信，幸运地这个女孩叫魏敏芝，因为她的自信，幸运地被大导演张艺谋选中，在电影一个都不能少被大导演张艺谋选中，在电影一个都不能少中出任女主角，中出任女主角，影片还获得了威尼斯国际电影片还获得了威尼斯国际电影节金狮奖。这个从未走出过大山，说影节金狮奖。这个从未走出过大山，说着一口着一口方言的方言的14岁的农村女孩岁的农村女孩,迅速成为了媒体关注的迅速成为了媒体关注的焦点，焦点，名字很快传遍了大江南北。名字很快传遍了大江南北。然而许多人预测说然而许多人预测说“她既不漂亮，又没她既不漂亮，又没学历，不适合做演员学历，不适合做演员”当年，负面的声当年，负面的声音如潮一样压来，这个来自乡村的音如潮一样压来，这个来自乡村的“小土妞小土妞”有点儿蒙了。可她照镜子时对自己说：有点儿蒙了。可她照镜子时对自己说：“我感觉自己是这块料啊我感觉自己是这块料啊!我能行，一定行我能行，一定行!”自此，魏敏芝回到学校开始疯狂的学习，自此，魏敏芝回到学校开始疯狂的学习，她去买了一个手电筒她去买了一个手电筒,晚上熄灯后晚上熄灯后,为了不影为了不影响别人响别人,她在被窝里打着手电看书她在被窝里打着手电看书,直到眼皮直到眼皮打架才睡觉。在高考前三个月的时间里打架才睡觉。在高考前三个月的时间里,她她用坏了三个手电筒。用坏了三个手电筒。2004年年9月月,魏敏芝成功迈入了西安外国语魏敏芝成功迈入了西安外国语学院的大门，成为一名编导系的学生。她成功学院的大门，成为一名编导系的学生。她成功独立执导了电视剧，广受赞誉。独立执导了电视剧，广受赞誉。2006年开始留年开始留学美国夏威夷大学，并获得了全额的奖学金。学美国夏威夷大学，并获得了全额的奖学金。她自信能在电影圈里蹚出一条属于自己的路，她自信能在电影圈里蹚出一条属于自己的路，终于她证明给了全世界看。终于她证明给了全世界看。自信自信+目标目标+奋斗奋斗=梦想成真梦想成真自信的作用（或重要性）：自信使人勇敢，使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。自信为我们搭起了一个人生的平台，是我们可以主动、积极地去应对生活中的各种挑战和问题，并使我们保持心态平和，从容地享受生活的乐趣。你来评价你来评价 得知全市要开展英语口语竞赛，某校英语老师在得知全市要开展英语口语竞赛，某校英语老师在英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动：这三位同学分别有这样三种不同的心理活动：甲：甲：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地学习。是更加刻苦用功地学习。乙：乙：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习就能拿到好名次。复习就能拿到好名次。丙：丙：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假装生病不去比赛了。起，假装生病不去比赛了。你来评价你来评价1.你认为甲、乙、丙分别是什么样的人？你认为甲、乙、丙分别是什么样的人？为什么？为什么？2.请你猜想一下三个人的比赛结果，并说请你猜想一下三个人的比赛结果，并说明理由。明理由。超越自负超越自负 告别自卑告别自卑1一个人如果错误地评估自己，一个人如果错误地评估自己，就有可能走进自信的误区，产生就有可能走进自信的误区，产生心理。（心理。（）A自尊自尊B自爱自爱C自负自负D自卑和自负自卑和自负正确选择正确选择我能行我能行D2你认为下面哪种行为不是自信的你认为下面哪种行为不是自信的表现（表现（）A遇到问题向老师和同学请教遇到问题向老师和同学请教B老师批评时，总能虚心接受老师批评时，总能虚心接受C外语成绩不太好，但有信心学好外语成绩不太好，但有信心学好D复习课看课外书，成绩好，用不复习课看课外书，成绩好，用不着临阵磨枪着临阵磨枪D也许你想成为太阳，也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，也许你想成为大树，可你却只是一颗小草；可你却只是一颗小草；也许你想成为大河，也许你想成为大河，可你却只是一泓山泉；可你却只是一泓山泉；做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不自卑，做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不自卑，做最好的自己。做最好的自己。不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己！不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己！