成长小学三年级作文.doc

成长小学三年级作文成长小学三年级作文1挫折会是什么呢?我从来都没有尝试过，当每次想尝试时都会被大人用头球顶走了!挫折让我成熟，有一次，我和同学在下课时一起折纸，她说：“我们一起折两个盒子吧!”我说：“好啊!”她用很快的速度就把一个盒子折好了，但我折了很久都没有把盒子折好，不小心把纸弄破了。还有一次休息的时候我在家里看电视，我打开电视后看见电视没有画面，我非常的着急，我心想：“电视难道坏了?如果没有坏的话，那么电视为什么会没有画面呢?”我非常的着急，我平静了一会儿想：“电视也许是因为信号不太好，所以才会没有画面，也许过一会儿就好了，等一会儿吧!”过了一会儿还是没有，于是我等不急了，就叫奶奶来，奶奶来后电视却是好好的，我明白了做事要认真。挫折让我成长经验，有一次，我晚上一边看电视一边吃东西，看见家里有几个鸡蛋，我就拿出来吃了三个，吃的时候和吃完后都没有什么感觉，但第二天早晨我的肚子有一些不舒服，我没怎么理它，可是中午时，吃完午饭后突然把刚刚吃进去的午饭全部都吐了出来，我奶奶给我吃了一些药才好一些，可是还是吐，于是我奶奶就带我去打针，打完针才好，打针时还在吐，医生刚给我吃了的药就马上吐了出来，吐的时候嘴里特别苦，吐的非常痛苦，我明白了无论吃什么东西也不要吃太多。挫折让我增强。有一次，我和几个同学在教室里卖东西，卖东西时还要叫，叫了许久也只有几个来看一看的人，没有来飞翔的人，这时一个声音响了起来，于是我看了看，原来另几个同学也在叫卖，我们几个同学见了心想：“我们可不能输。”于是我们叫的便起劲了，这时一个同学问：“这个多少钱?”我说：“15元。”“便宜点吧!”我想了半天才说：“那好吧，10元。”于是就成交了，我明白了挣钱不容易，所以克要珍惜钱。每当我们听到挫折时就会很可怕，但是只要我们善待挫折，就不用去害怕挫折了。成长小学三年级作文2书，是人类文明进步的阶梯;书，是人类发展的桥梁;书，也是人类智慧的“长生果”。书，能把我们带到古老的过去，还能把我们带到遥远的未来;书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中，都要看许许多多、形形色色、不同风味的书。我爱读书，书可以陶冶性灵，丰富精神生活，开拓人们的视野。我常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游;在书的草原上驾着探索之马驰;在书的王国领略人世的真谛。从我记事开始，书便是我忠实的伴侣和亲密的好友。从欧阳修到曹雪芹，从鲁迅到巴金，到处都有我翻阅过的痕迹。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。书籍是全世界的营养品”的确如此，如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!今后，我依然会与好书为友!因为读一本好书就象寒冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程!书是我人生中的“好朋友”，书像我的朋友，如我的亲人，书似一个伴侣，更似一个老师。是它让我的生活丰富多彩;是它让我的大脑充满智慧;是它让我的心胸开阔宽广;是它让我的灵魂高尚纯洁;是它给了我很多快乐!好书伴成长，你也赶快加入到读书的行列当中吧!成长小学三年级作文3妈妈曾对我说：“书是人精神的食粮，终身的伴侣。”可是我总觉得看书很无聊，就算看了也没什么意思。起初我是这样认为的，但是经过一件事情，使我改变了对看书的看法，反而更加喜欢上了书。有一次，我作文的了一个E，回家后跟妈妈说，妈妈听了之后，生气的说：“雨晴啊，我对你见过多少遍了，让你多看一点课外书，可以增强你的写作水平，你就是不听，现在倒好了得了个E，真是把我的霉都倒光了。”我听了妈妈的话后，自愧不已，心想：在至今日，何必当初啊!这件事情发生以后，我决定每天都看两篇好的文章，感受一下书的魅力，精华和看书的快乐!在我决定这些事后，深深地沉浸在数的海洋里，汲取书本的精华，共享知识的甘甜!我国著名历史学家郭沫若曾经说过：“人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”记得在四年级上册时，我天天都会看书。有一次，我自己一个人在图书馆里借书看，借了一本安徒生童话。这里面的故事情节深深的吸引了我：走近大海，我仿佛看到了人鱼公主为了和王子在一起，不惜失去自己的声音，和巫婆换一双腿;路过花园，我看到了小豌豆通过自己的毅力，最终绽放出美丽的花;坐在小木屋旁，我被白雪公主红扑扑的小脸蛋迷住了渐渐的，我觉得我已经飞入书的世界里去了。竟忘了吃，忘了睡。后来还是那里的图书管理员把我从“另外一个世界叫回来的”。我爱书，更爱看书!书是你的良师益友，在你难过的时候，只要你一翻开书，你就会被书中的故事情节所感动开心，快乐;在你孤独的时候，只要你一翻开书，书就会成为你的好朋友，和你玩耍;在你正为一些问题烦恼的时候，只要你一翻开书，它就会告诉你问题的答案!俗话说得好“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。”跟好书交朋友，已好书为鉴，未来的生活里，我会带着书走向人生的旅程!成长小学三年级作文4童年的脚步声已经逐渐远去，青春正向我挥舞双臂，我的一只脚已跨入青春的门槛，另一只脚却还对童年恋恋不舍。在我的印象中，童年是纯真、无忧无虑的，而伴着年龄的增长，烦恼也就随之而来。当我们明白一些事后，就再也不会仰着天真的脸蛋相信圣诞老人的存在，眼中的世界也开始变得混沌，身边只有凌乱的步伐和漂浮的尘埃。神情木然的人群里面。竟然没有一丝笑颜。于是，我们尝试回忆起那些往昔的人，往昔的事，往昔的微笑，很努力地。然而，它们像蒙上了一层厚厚的灰尘，擦拭不掉，像下雨前的天空。房间里的电话已经许久不响，我只是坐在窗边，一遍又一遍地抚摸着那些陌生的书皮，似曾相识的文字。四周，寂静得让人感到惶惑。独自漫步在小路，看见很多很多的人，很多很多的尘埃，飘荡在客气中，男女老少都在发出声音，在这个热闹的城市。我试图呐喊，可是，我竟然说不出话来。忽然在嚣闹的街上，在日落下，看见自己的影子拉得老长。忽然在嚣闹的街上，在人群中，知道自己的声音淹没在车水马龙中。忽然在嚣闹的街上，一间古屋，看见一群天真的孩子嬉戏于荒草残墙当中。忽然在嚣闹的街上，一间小店，听到带有木质感的吉他声。天空满布灰色，瞬间又灰飞烟灭。瞬间孤寂，瞬间孤独。可我竟招架不住，瞬间迷失，瞬间彷徨。瞬间飘落满天的雪花，想到自己还是一个孩子，偶尔失落，偶尔彷徨，偶尔迷失，偶尔欣喜，然后开始成长。不喜欢行走，可是走了很多路，留下一串脚印。偶尔踌躇，忘了自己要到哪里去。一直行走失落，行走彷徨，行走迷失，行走欣喜，行走在成长的路上，成长，是一场注定孤独的旅行。成长小学三年级作文5每次看到“车”字，回忆就像潮水一样涌现在眼前幼儿园时，我有些小懒的毛病，每次去上幼儿园，不想走路，就骑在外公的肩膀上，我就有了一个专属自己的“肩膀车”。早上，我高高在上，迎着朝霞，一伸手，仿佛能摸到太阳。我耀武扬威地坐在“车”上，接受着来自小朋友们羡慕的目光，此时特别喜欢找别人打招呼，顺便得意洋洋地介绍我的“车”。有一次，我嫌外公头发扎手，突然冒出一个坏主意，便把他的头发当成花草，这里顺顺，那里修修，然后从头上摘下自己的小花发夹给他戴上。呀，我的“车”可真美!惹得老师哈哈大笑。年复一年，日复一日，转眼到了一年级。学校离家远了，我有了新的交通工具：“11路公交车”步行。我最喜欢每天放学时，牵着外公的手，搭“车”，跟他谈同学、谈老师、谈课程，谈一天在学校发生的趣事，还喜欢谈他和她的女儿，就是我妈在我这么小的时候的“丑”事。冬天里，他紧握着我的手给我取暖。夏日里，我嫌他热，便拽着他的小指头，生怕走丢了每一片树叶都有落下的时候，我的车又变了。二年级的一天，外公竟然骑着电动车来接我放学，我体会了风驰电掣的感觉。一路上，他给我讲各种奇怪的知识，从天文到地理，从古到今。我认识了安培、U形弯、5G我便在我的作文里给他起了个外号“博学的猫头鹰”。虽然车在变，但其中的世界并没有变。那个世界如同一辆车，载着我美好的回忆伴我快乐成长。