1、浙江省2018年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试大学语文考试说明1.考试时间为150分钟;2.满分为150分;3.答案请写在答题纸上,用蓝色或黑色墨水的钢笔、圆珠笔答卷,否则无效。一、选择题(在每一小题的四个选项中选出一个正确的答案。本题共有20小题,每小题1分,共20分)1.下列中外作家按生活年代早晚排序,哪一组存在错误()A.屈原、巴尔扎克、鲁迅、莫言B.贾谊、司马迁、歌德、朱自清C.蒲松龄、莎土比亚、龚自珍、卢梭D.柏拉图、陶渊明、塞万提斯、矛盾2.下列四组中外作家与作品,对应存在错误的是()A.韩愈一昌黎先生文集B.吴敬梓一儒林外史C.薄伽丘一十日谈D.肖洛霍夫一日瓦戈医生3
2、.下列中国古代作家的字、号,对应正确的是()A.曹霑、梦阮、雪芹B.陆游、水叔、放翁C.李白、大白、石湖居士D.白居易、乐天、易安居士4.关于“元曲四大家”的正确说法是下列哪一种()A.关汉卿、马致远、郑光祖、白朴B.关汉卿、乔吉、李好古、高明C.关汉卿、王实甫、张可久、睢景臣D.关汉卿、王和卿、王实甫、马致远5.鲁迅的短篇小说集呐喊是现代文学史上的丰碑,下列哪篇作品未收入呐喊()A.故乡B.伤逝C.阿Q正传D.狂人日记6.下列成语中,哪一个没有错別字()A.眼观六陆B.门亭若市C.弥天大谎D.蓬壁生辉7.成语“一暴十寒”中的“暴”,又可通假为()A.曝B.瀑C.爆D.禄8.下面每一组词汇与诗
3、句中,均各有两个带黑点的字,它们中的哪个选项意思是相同的()A.为人师表山河表里潼关路 B.义薄云天夫婿轻薄儿,新人美如玉C.不辞而别朝辞白帝彩云间D.后会有期长风破浪会有时9.下列带有“为”字的词汇,哪一个“为”字的意思和其他三个不一样()A.为非作歹B.为人处世C.为人耻笑D.为所欲为10.汉字有大量多音字,不同的读音有时对应着不同的词性。“一打铅笔“鸡飞蛋打”的“打”依次是A.量词;名词B.量词;动词C.副词;动词D.副词;名词11.下列对助词“的”、“地”、“得”的使用,哪一个是错读的()A.我们必须实事求是地看待和处理问题B.无缘无故的,你为什么发这么大火C.没关系,我拿得动D.他一
4、下子跑了好几里路,跑的喘不气来12.下列词语中,哪一个体现了古汉语的使动现象()A.流金铄石B.眼花缭乱C.事出有因D.一目十行13.下列语句中,没有宾语前置现象的是()A.姜氏何厌之有B.不义不昵,厚将崩C.皇天无亲,惟德是辅D我无尔诈,尔无我虞14.汉乐府饮马长城窟行中的“长城何连连,连连三千里”,使用了哪种修辞手段()A.比喻B.顶针C.拟人D.对偶15.用典是古往今来很多作品的常见修辞手段,下面哪个语句没有使用典故()A.此中有真意,欲辩已忘言B.休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未C.采菊东篱下,悠然见南山D.周公吐哺,天下归心16.淅江的某两所高校用来联系商洽工作的适用公务文书是()A.
5、通知B.通报C.函D.请示17.启事与声明最主要的区别是()A.要否求助B.是否公文C.格式不同D.内容不同18.公文若按照行文方向来划分共有几种()A.4种B.3种C.2种D.1种19.国务院向各省、自治区、直辖市人民政府的发文属于()A.逐级行文B.越级行文C.多级行文D.联合行文20.“悉”、“收悉”等专用语在公文写作中被称为()A.过渡用语B.经办用语C.结尾用语D.引述用语非选择题部分用黑色字迹的签字笔或钢笔将答写在答题纸上,不能答在试题卷上。二、填空题(本题共有20小题,每小题1分,各空出现一个错字即不得分,共20分)(一)文学知识21.是以太山不让土壤,故能成其大;_,故能就其深
6、(李斯谏逐客书)22.山气日夕佳,_。(陶渊明饮酒)23.空山新雨后,_。王维(山居秋暝)24.头上倭堕髻,_。汉乐府(陌上桑)25._,故国不堪回首月明中。(李煜虞美人)26.文学史上著名的“三曹”,是指曹操、曹丕、_。27.明代人把当时极负盛名的四部长篇小说合称为“四大奇书”,它们分别是三国演义、水浒传、西游记和_。28.钱钟书唯一的一部长篇小说是_。29.荷马史诗”包括两部作品,其中以特洛伊战争为主要内容的是_。30.英国作家狄更斯的名著双城记中的“双城”,指伦敦和_。(二)语言知识31.诗经氓中的“将子无怒”,译成白话是_。32.史记李将军列传中的“彼其忠实心诚信于士大夫也”,译成白话
7、是_。33.荀子劝学“假舟楫者,非能水也,而绝江河”,句中“水”字的词性是_词。34.辛弃疾水龙吟登建康赏心亭(楚天千里清秋)使用了大量典故,其中的“树犹如此”使用了与东晋人_有关的典故。35.朱自清桨声灯影里的秦准河“岸上另有几株不知名的老树,光光的立着;在月光里照起来,却又俨然是精神矍铄的老人”,这一句使用的修辞手法是_。三、阅读分析题(本题共有11小题共40分)(一)阅读下面这首宋词,完成414题。(分)瑞鹤仙赋梅辛弃疾雁霜寒透幕。正护月云轻,嫩冰犹薄。溪奁照梳掠。想含香弄粉,艳妆难学。玉肌瘦弱。更重重、龙绡衬著。倚东风,一笑嫣然,转盼万花羞落。寂寞。家山何在,雪后园林,水边楼阁。瑶池旧
8、约。鳞鸿更仗谁托。粉蝶儿只解,寻桃觅柳,开遍南枝未觉。但伤心,冷落黄昏,数声画角。注释(1)雁霜:冬未春初月夜景象,言征雁于黄睿以后穿云破雾而行。(2)资:以溪水为镜。奁:古代妇女梳妆用的镜匣。(3)龙绡:即鲛绡,传说是海中鲛人所织的一种细洁名贵的纱。(4)鳞鸿:意即鱼雁。古人常以鱼雁代指书信。41.该词上阕从多个方面入手,着力展现梅的外在形象。请按这一部分的层次顺序对此作出分析(3分)42.该词下阕层层晕染,着力凸显梅的孤寂的内在品格。请按这一部分的层次顺序对此作出分析。(4分)(二)阅读下面这篇文言文,完成43-45题。(10分)雍正十年杭州韬光庵中寄舍弟墨郑燮谁非黄帝尧舜之子孙,而至于今
9、日,其不幸而为臧获,为婢妾,为舆台、皂隶,窘穷迫逼,无可奈何非其数十代以前即自臧获、婢妥、舆台、皂隶来也。一旦奋发有为,精勤不倦,有及身而富贵者矣,有及其子孙而富贵者矣,王侯将相岂有种乎!而一二失路名家,落魄贵胄,借祖宗以欺人,述先代而自大,辄曰:“彼何人也,反在霄汉;我何人也,反在泥涂。天道不可凭,人事不可问。”嗟呼!不知此正所谓天道人事也。天道福善祸淫,彼善而富贵,尔淫而分贱,理也,庸何伤?天道循环倚伏,彼祖宗贫贱,今当富贵;尔祖宗富贵,今当贫贱,理也,又何伤?天道如此,人事即在其中矣。愚兄为秀才时,检家中旧书簏,得前代家奴契券,即于灯下焚去,并不返诸其人。恐明与之,反多一番形迹,增一番愧
10、恧。自我用人,从不书券,合则留,不合则去。何苦存此一纸,使吾后世子孙,借为口实,以便苛求抑勒乎!如此存心,是为人处,即是为己处。若事事预留把柄,使入其网罗,无能逃脱,其穷愈速,其祸即来,其子孙即有不可之事,不可测之忧。试看世间会打算的,何曾打算得别人一点,直是算尽自家耳!可哀可叹!吾弟识之。注释(1)臧获:指奴仆。(2)舆台、皂隶:古时对卑贱之人的称呼。(3)愧恧:羞惭。43.该文“天道福善祸淫,彼善而富贵,尔淫而贫贱,理也,庸何伤中“福”、“祸”、“庸”三字,分别是什么意思?(3分)44.该文的结构层次十分清晰,请尝试用语言表述纸为其剑次。(3分)45.该文阐述了作者什么样的思想观念?(4分
11、)(三)阅读下面这篇文章,完成46-50题。(11分)闲王力中国的诗人,自古是爱闲的。“静扫空房惟独坐”,“日高窗下枕书眠”,这是闲居:“相与缘江拾明月”,“晚山秋树独徘徊”,这是闲游;“大瓢贮月归春瓮”,“飞珹遥闻豆蔻香”,“林间扫石安棋局”“短裁孤竹理云韶”,这是闲消遣。如果他们忙起来,他们也要忙里偷闲;他们是有愧野人能自在”,所以他们忙极的时候也要“闲子鸥鸟暂忘机”。但是,中国的俗谚却说“成人不白在自在不成人。”凡是愿意兴家立业的人都不肯“游手好闲”。表面看来,这和诗人们的思想是矛盾的。诗人们的思想似乎是出世的,是仙佛的派;而社会上的老成人却是入世的,是圣贤的一派。圣贤可学,仙佛不可学,
12、所以我们不应该爱闲,因为爱闲就是“好闲”,“好闲”就非游手”不可,而“游手”就有没有饭吃的危险。其实,这只是一种很粗的看法。如果闲得其道,非特无损,而且有益。我们可以说,常人不可以“好闲”,而圣贤却可以“爱闲”。先说,一国的元首就应该闲。垂拱而治,是中国人所认为郅治的世界。身为天下的大任的人也应该闲在军书旁午的时候,诸葛亮仍旧是纶巾羽扇,谢安仍旧是游墅围棋,这种闲情逸致才能养成他们那临事不惊的本领。爱闲和工作紧张是可以并行不悖的。惟有精神不紧张的人,工作紧张起来才有更大的效力;否则越忙越乱,越会把事情弄糟了的。做地方官的人也应该有相当的闲暇。如果你不能闲,不是你毫无办事能力,就是你为刮地皮而忙
13、。“日晚爱行深竹里,月明多上小楼头”,白乐天并没有因为爱闲而减了民众的好感:“岂惟见惯沙鸥熟,已觉来多钓石温”,苏东坡并没有因为爱闲而妨碍了邑宰的去思。王禹偁诗里说:“日长何计到黄昏,郡僻官闲昼掩门”,现在却是郡越僻而官越大。因为“天海堂帝远”,正是刮地皮的好机会。天天嘴里嚷着:“忙呀!忙呀!”天晓得他是否为苞苴而忙,为掊克而忙,抑或是为逢迎上司,应酬土豪劣绅而忙!至于文人,就更不能忙,更不应该。三都赋十稔而叔,并不是天天忙着写那赋,而是闲着在那里等侯,灵感来时才写上一段,忙起来根本就没有灵感!非但八叉手不是忙,连九回肠也不算是忙。当你聚精会神地去推敲一篇文章的时候,只像聚精会神地下一盘棋,是
14、闲中取乐,不应该把它当做尘樊的束缚。如果你觉得是忙着做文章,那藐子之神会即刻离开了你。但是,不幸得很,那些卖文为活的文人却不能不忙着做文章尤其是在“文价”的指数和物价的指数相差十余倍的今日,更不能不搜索枯肠,努力多写几个字。在战前,我有一个朋友卖文还债,结果是因忙致病,肉病身亡。在这抗战期间,更有不少文人因为“挤”文章而呕尽心血,忙到牺牲了睡眠,以至于牺牲了性命。忙死了也得不到代价,因为越忙越是粗制滥造,写不出好文章。不信请看我这一篇,我虽不是卖文为活,然而它也百忙中“挤”出来的。穷”、“忙”二字是有连带关系的。抗战以来,谋生困难,多少原来清闲的人变了极忙的人!事情多了几倍,我们都变了负山的蚊
15、子;白昼的差事加上夜间的职务,我们又都变了“为谁辛苦”的蜜蜂。回想当年,真是不胜今昔之感!古人说,不是闲人不用知闲中之乐;现在我说,昔闲今忙的人更能了解闲中之乐。譬如巨富变了赤贫,回想当年的繁华,更悼念乐园的丧失。当年是“溪头尽日看红叶”,现在是“灶下终年做黑奴”当年是“一部淸商一壶酒”,现在是“一堆钞票一天粮”。当年我们尽有闲工夫读遍千部书,现在我们竟没有闲工夫吃完一碗饭!本来,在这个大时代,我们有更大的希望在前头,自然应该牺牲了我们的闲暇。不过,悠游卒岁的人仍不在少数,这就形成了我们的不平。古人说“不患贫而患不均”,现在我们说:“不患忙而患不平”。如果有法子处理那些不劳而获的钱财,使人人自
16、食其力,我相信许多人都用不着像现在这样忙。选自王力龙虫并雕斋琐语)46.解释该文第三段中的“军书旁午”的含义。(1分)47.该文倒数第二段中的“负山的蚊子”的“负”字是什么意思?(1分)48.该文末段中的“不患贫而患不均”,源自论语季氏将伐颢臾。请问通行本(论语与之对应的两句原话是什么?(2分)49.该文表面上谈论“闲”的话题,实际上暗讽了哪些现象?(3分)50.王力是我国著名语言学家,请简析他这篇文章的语言风格。(4分)(四)阅读下面这则不规范的应用文,完成第51题。(每空1分,共12分)关于请求将我校改名为X市鲁迅小学的请示报告市政府、市教育局:为了促进校际间的业务交流,提高我校的知度,详
17、线线的改德报告如下:我校领导决定于今年春天将原校名“市第一小学”更改为“市鲁迅小学”,并已在上月正式挂牌。特此报告!市鲁迅小学201年月日51.请根据请示的写作特点,找出六处错误并予以修改。(12分),(1)“标题”的主要错误是_,可改为_。(2)“主送机关”的错误是_,可改为_。(3)“过渡”句的主要错误是_,可改为_。(4)“主体”段的主要错误是_,可改为_。(5)“结尾”段的主要错误是_,可改为_。(6)“落款”的主要错误是_,可改为_。四、作文(本题共有2小题,共70分)(一)实用文写作(20分)52.请根据以下材料代张老师写一篇欢送词(请注意格式的规范性)。(1)中文2018A班将于
18、今年6月毕业离校。(2)班主任张老师欲在离校前夕召开一个毕业欢送晚会,并在晚会上讲话。(3)进校4年来,中文2018A班成绩骄人:8人考上研究生,5人岀国继续深造。上一年度获评省级优秀班级。(二)文学写作(50分)53.阅读下面的文字材料,根据要求作文。人是不能不说话的,但是,有的人说起话来,娓娓动听,使人听了全身的筋骨都感觉到舒服:有的人说起话来,锋芒锐利,像是一柄利刃,令人感觉到十分恐惧;有的人说起话来一开口就使人感觉到讨厌。所以人的面貌各个不同,而人的说话,获得的效果,也正像面貌的各个不同一样。说话是一件不容易的事。我们天天都在说话,并且不见得我们是会说话的。我们说了一辈子的话,试问有几
19、句话是说得特别好的?我们对人家说话,是不是每一句都能使人家心服?我们对人家办交涉,是不是自己能够完全占得了胜利?“辩士的舌锋”、三寸不烂之舌”这种赞词,完全是对于说话的人的称赞。然而,我们的说话,是个是句句都获得这种称誉?照这样看来,就可以知道我们的说话,的确不是一件容易的事情了。(摘选自林语堂说话的艺术)请根据上述材料,结合个人的理解,谈你的感受,写一篇600字以上的文章。角度自选,题目自拟;除诗歌外,体裁不限;不得抄袭、套作。浙江省2018年选拔高职高专毕业生进入本科学习统一考试大学语文真题答案一、选择题(共有20小题,每小题1分,共20分)1、C【解析】:蒲松龄、莎士比亚、龚自珍、卢梭2
20、、D【解析】:肖洛霍夫一日瓦戈医生3、A【解析】:曹霑、梦阮、雪芹4、A【解析】:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴5、B【解析】:伤逝6、C【解析】:弥天大谎7、A【解析】:曝8、C【解析】:不辞而别朝辞白帝彩云间9、C【解析】:为人耻笑10、B【解析】:量词;动词11、D【解析】:他一下子跑了好几里路,跑的喘不过气来12、A【解析】:流金铄石13、B【解析】:不义不昵,厚将崩14、B【解析】:顶针15、C【解析】:采菊东篱下,悠然见南山16、C【解析】:函17、A【解析】:要否求助18、B【解析】:3种19、A【解析】:逐级行文20、D【解析】:引述用语二、填空题(本题共有20小题,每空1分,各
21、空出现一个错字不得分,共20分)21、河海不择细流22、飞鸟相与还23、天气晚来秋24、耳中明月珠25、小楼昨夜又东风26、曹植27、金瓶梅28、围城29、伊利亚特30、巴黎31、请你不要生气32、他那忠实诚恳的心地实在使士大夫崇敬。33、动词34、桓温35、拟人36、暂拟37、查阅38、径与39、囤积40、率先三、阅读分析题(本题共有12小题,共40分)古诗鉴赏41、上片运用想象、比拟手法,正面描写梅花的形神。起韵先为梅花营造出一个寒意袭人的夜的环境。以下用一个单句,突出了野地梅花如美人以溪水为镜在寒夜梳妆的风神。然后写梅花在溪头打扮的动人风采。梅花在寒夜的溪头上,那天然绝色的美丽,是任何靠
22、装扮而成的美人也学不出的。“玉肌瘦弱”两句,写出月下梅花如穿着鲛绡细纱的玉美人:结韵故意把梅花放到春天和百花对比,说如果梅花能到百花盛开的季节去嫣然一笑即开放的话,那么百花都要因为自愧不如纷纷羞惭自落。42、下片除了运用想象,比拟手法外,还兼用了比兴手法,来表现梅花值得痛心的不遇命运起句一个“y,3示上的冲芯态,以下速用句搜出像在园林里,楼图边的高贵赛花其二以梅花自已的口动来反问,表明了梅花失意冷落的命运优伤。梅花本来和天上瑶池有一个旧约,可是现在沦落至此,谁肯为她捎信给约会的另一方呢?以下更进言明那手桃问柳的轻薄粉蟆的不足以担当传信重任。词写梅花由园林、楼阁入野地、溪头,瑶池旧约无人传信,且
23、连粉蝶儿都不肯相顾,梅花的命运一降再降,显示出词人无比伤痛的感受。最后写画角吹奏着梅花落的凄音,传达出一种悲苦的心境。“伤心”一词,是花的自怜,是人的怜借,把花情和人情浑融一体,无法分辨。43、福、祸,都是名词活用为动词,带来福气、带来灾祸。庸:怎么,何以。44、从开始到人事即在其中矣为第一层;从愚兄到结尾为第二层。45、首先,郑板桥认为子孙的富贵祸福与祖先没有必然的联系。祖先的富贵如果没有后代的勤奋守持,也不会绵延。而另一些没有祖先荫庇的人,也可以通过自身的努力建功立业。没有命定的富贵其次,郑板桥没有把奴仆的卖身契坏给他们,而是直接烧毁,体现了他照顾别人的面子,为别人着想,仁民爱物的思想,也
24、体现了他为善不欲人知的境界。再次,郑板桥“不用书券”的用人方式,表现了他用信任代替猜疑,在互惠互利的基础上自由宽松的的用人态度。46、形容军事繁忙47、背着48、不患寡而患不均,不患贫而患不安。49、讽刺官员没有临时不惊的气度,以及为了逢迎长官或者谋求自己的私利而忙碌;讽刺文人为了卖文而写出粗制滥造的文字;讽刺只为谋生而失去闲情的人们,也讽刺存在不劳而获阶层的不公平的社会现状。50、1,引用了许多古代的诗句,显得典雅。2,又引用了很多俗语,显得活泼平易。3,在今昔对比中,在对应的古语或诗句中,自创了不少接地气的改编句式,是语言显得特别生动,让人记忆深刻。4,语言雅俗结合。51、(1)不能既是请示,又是报告。改为:关于将我校改名为XX市鲁迅小学的 请示;(2)不能多头请示,改为,XX市教育局(3)不能说报告如下,改为请示如下(4)不能已经决定,改为暂拟(5)不能说特此报告,改为妥否,请批复(6)不能说鲁迅小学,改为XX市第一小学