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小学语文新教材培训心得体会
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2016年9月23日至25日，我参加了保山市小学语文新教材培训。这次培训，我领悟最深的是与以往的教材相比，修订后的小学语文教材目标更加具体、明确。新教材适当降低了知识的难度，删除了不适应时代的课文。
新课标下的小学语文教材，特别是一年级语文教材，非常重视小学生学习习惯、识字的教学，力争使学生有良好的学习习惯、写好汉字。小学语文教材体现了“全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，坚定地确立学生是学习的主体，努力建设开放有活力的语文课程”的基本精神。小学语文教材注重儿童视觉的体现、重视审美教育，力求以简驳繁、以约驭博，近璞归真，注重培养儿童的行为习惯，具有鲜明的时代意识，教材语言平实规范。
新编的小学语文教材具有以下七点特色：
一、 坚持社会主义核心价值观、弘扬爱国主义精神、培养民族团结意识；
二、 与时俱进、反映时代风貌与时代精神；
三、 强化语文教材的综合性与实践性，突出语文实践和应用；
四、 强化教材对教学的指导性与针对性；
五、 坚持儿童本位，为儿童量身定做一批好的课文；
六、 坚实基础性；
七、 增强教材的科学性。
通过学习培训，我明确了今后语文教学的工作方向。作为一名小学语文教师，我将切实领会新课标精神，把新课标的理念和基本要求全面落实到语文课堂教学中，积极投身小学语文教学的实践活动，用好小学语文新教材，努力培养小学生的语文素养，提高小学生的语文知识运用能力。