1、 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1. 菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,非要说小石头不想游泳了,想休息了,从这里可以看出,菲儿思维的特点是()A.直觉性 B.自我中心 C.表面性 D.泛灵论2. 下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是()A.直接感知 B.实际操作 C.亲身体验 D.概念解释3. 下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()A.按数取物 B.按物说数 C.唱歌 D.默数4. 有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一
2、起哭,这表明幼儿的情绪具有()A.冲动性 B.易感染性 C.外露型 D不稳定性5.人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是()A.性格 B.气质 C.能力 D.兴趣6.在学前教育中进行行动研究的主要目的是()A发现学前教育规律,B解决学前教育实践问题C解释学前教育现象D构建学前教育理论7.养儿防老,光宗耀祖,传宗接代等所体现的观念属于()A工具主义儿童观B科学主义儿童观C自然主义儿童观D人文主义儿童观8.在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是()A诊断性评价B标准化评价C终结性评价D形成性评价9.缺锌会导致婴幼儿()A食欲减退B夜
3、盲症C佝偻病D肌无力10.梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说我想吃点东西,芳芳说我们正忙呢,俊俊说,我来当爸爸炒点菜吧,芳芳看了看梅梅,说好吧,你来吧,从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项最贴近他的最近发展区?()A能够找到一个自己喜欢的玩伴B开始使用一定的策略成功加入游戏小组C在45名幼儿的角色游戏中进行合作性互动D能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)11. 简述经济发展和学前教育发展的关系12.简述幼儿口语表达能力的发展趋势三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)13.试述科学安排幼儿园一日生活的原则四、材料分析题(本大题有2小题
4、,每小题20分,共计40分)14. 小班张老师观察发现,小命和甘甘上楼时都没有借助扶手,而是双脚交替上楼梯;下楼时小命扶着扶手双脚交替下楼梯,甘甘则没有借助扶手,每级台阶都是一只脚先下,另一只脚跟上慢慢下。问题:请从幼儿身心发展角度,分析小班幼儿上下楼梯的动作发展特点(10分):分析两名幼儿表现的差异及可能原因(10)15.材料几个幼儿正在玩游戏,他们把竹片连接起来,想让乒乓球从一头开始沿竹槽滚动,然后落在一定距离外的竹筒里,游戏过程中,他们遇到了很多困难,如球从竹片间掉落(见图1);竹片连成的”桥”太陡,球怎么也落不到竹筒里(见图2)他们通过不断努力,终于让球滚到了竹筒里。图1图2问题:幼儿可以从上述活动中获得哪些经验?(12分)?请结合材料分析说明。(8分)五、活动设计题(本大题有1小题,30分)16.中班下学期,陈老师发现,班上仍有一些幼儿会抢别人的玩具,他们的理由是:“我喜欢这玩具,我要玩”请设计一个教育活动,解决上述问题,要求写出活动名称、活动目标、活动准备及活动过程。焚题库,是基于大数据的人工智能算法研发而成的考试题库,专注于根据不同考试的考点、考频、难度分布,提供考试真题解析、章节历年考点考题、考前强化试题、高频错题榜等。查看完整试题、答案解析等更多考试资料,尽在中华考试网