以团结的力量为题目的八年级作文10篇.doc

以团结的力量为题目的八年级作文10篇1.以团结的力量为题目的八年级作文 篇一黑漆漆的夜晚，月亮安静地挂在天上，已经睡着了，星星也睡着了，世界静悄悄的。昕昕的橡皮、尺子和铅笔跳了出来，文具们在课桌上争吵着。你瞧，铅笔小弟弟大摇大摆地走向中间说：“我的作用大，没有了我小主人怎么写字啊？”橡皮妹妹生气地跳出来说：“我的作用大，你写错了字，就要我来擦呢！没有我，小主人的本子上就乱七八糟了！”铅笔弟弟瞟了她一眼，不理她。尺子大哥走过来拍拍胸脯说：“哼，我的作用大，没有了我，小主人画线就画得歪歪扭扭了！”大家争吵着，面红耳赤地打了起来。早晨，小主人昕昕到桌子前一看，橡皮咬断了，尺子断了，铅笔芯也断了，小主人看了摇摇头，把这些东西全丢了！哎，真可惜呀！团结的力量才大，这么简单的道理它们怎么不明白呢？2.以团结的力量为题目的八年级作文 篇二一天下午，小蚂蚁欢欢和小蚂蚁花花一起去散步。他们悠闲地走在弯弯曲曲的小路上，开开心心地讲着话。欢欢发现路边有一块又大又甜、美味可口的奶酪，他急忙跑过去。紧接着花花也跑了过去。欢欢说：“这奶酪是我先发现的，应该归我。”花花说：“我也发现了奶酪，应该归我。”他们说着说着，就打了起来。他们你一拳我一脚，谁也不让谁。等他们打累了，他们坐在地上，凶巴巴地看着对方。他们左看看右看看，他们发现二只蓝色的小蚂蚁正齐心协力地抬着一根美味可口的火腿肠。欢欢和花花看着这二只小蚂蚁，脸红的.像苹果一样。他们异口同声地说：“我们一起把奶酪搬回家吧。”他们找来二根又细又长的绳子，栓在了奶酪上，一起拖回家。他们拖着拖着就说起话来，他们异口同声地说：“对不起！”“没关系！”他们一起把香喷喷的奶酪拖回了家，和家人一起分享了奶酪。3.以团结的力量为题目的八年级作文 篇三一个阳光明媚、万里无云的日子，有一只叫小小的蚂蚁，它出去找食物吃。走着走着，突然，在草丛里发现了一根大骨头。小蚂蚁惊喜的叫起来：“哇！我今天可真走运啊！让我发现了这么一根大骨头，这可够我和伙伴们吃上好几天了。”但是，靠它一只小蚂蚁的力量是完全不能把这根大骨头搬回家和伙伴们一起分享的。于是，它连忙跑回家，把这个好消息告诉了大伙儿，让它们帮自己把骨头一起搬回家，好让更多的朋友一起分享这份美食。伙伴们跟着小小一起来到了草丛中，果然有一根大骨头静静的躺在草丛中，于是它们一起齐心协力地把骨头扛上了肩膀。然后，它们哼着歌向家中走去：“嗨哟嗨，嗨哟嗨，我们要把骨头搬回家，让朋友们一起吃”它们边走边唱，并不觉得肩膀上的骨头有多么沉重，心里反而觉得很快乐。我们一定要向蚂蚁学习这种团队合作和有好的东西要大家一起分享的精神。因为团结就有力量和智慧，人心齐，泰山移。这正是值得我们学习的地方。4.以团结的力量为题目的八年级作文 篇四一天晚上，安静的厨房里突然响起了吵闹声。原来是沙糖、酱油和花生油在争论谁的作用大。只听见，酱油骄傲地说：“人们在炒菜时，即使是普通的菜，只要把我放一点下去，就会变成一到美味佳肴，特别是小朋友，都很喜欢我呢。”花生油不服气地说：“你有什么了不起的，你看我身体金灿灿的，人们炒菜时都少不了我，有了我，青菜会变得更加绿油油，各种肉类也会变得更加嫩滑。”白砂糖嘲笑地说：“我也不比你们差，当人们煮各类佳肴是，我都能起到调节味道的作用。甚至当人们放盐太多时，只要把我放一点下去，就没有那么咸了。”这时在一边的盐说：“好了，你们不要再吵了。我们都各有各的用处，都能为人类作贡献。人们炒菜时都少不了我们，所以我们一定要团结友爱。”沙糖、酱油和花生油听了，都羞愧得低下了头，从此以后，它们不但再也没有争吵过，还成为了好朋友。因为它们的互相合作，人类做出来的菜越来越好吃。5.以团结的力量为题目的八年级作文 篇五今天，我们举行了一场拔河比赛。开始的时候非常的激烈，情况到底是怎么样的呢，下面就听我来讲讲吧。我进入了教室，只见姚老师拿着一根长长的绳子，说今天我们要举行一场拔河比赛。教室里顿时沸腾起来，我们都很兴奋。第一场是女生对战男生。我心里忐忑不安。男生却理直气壮，很有信心。比赛开始了，我们手握绳子，绳子很粗糙又很刺人如同刺一样。我们倾斜着身子，咬紧牙关，我的身体浑身充满了力量。后，我们女生赢了。男生垂头丧气、互相埋怨。我们现在信心十足。我们交换场地。我们使了全部力量。可是，男生却赢得了这场比赛。但是，我们也不会灰心丧气。我们让两个力量如山大的.女生与老师对决，只见她们手握绳子，咬紧牙关，两只脚像钉子一样扎在地上，她们一使劲，老师被拽的团团转，一下子坐在了地上，疼的老师哇哇直叫，这一场拔河比赛在欢呼声中结束了。这一场拔河比赛让我们明白了团结就是力量。6.以团结的力量为题目的八年级作文 篇六俗话说得好：“一根筷子易断，一把筷子难折断。”自然界也有这么一种动物，很适合这句话，那就是蚂蚁。那天，我在花园里看到了一条毛毛虫和一只蚂蚁在“打架”。双方你来我往，好不热闹，引得我在边上看的入了神。蚂蚁眼看要撑不住了，调头就回巢搬救兵去了。不一会儿，成群结队的蚂蚁向毛毛虫“冲”过去。它们分工明确，一组在上面咬，两组在左右开弓，不费力气就把虫子的一条腿给弄断了。经过几分钟的战斗，蚂蚁胜利了，它们把战利品慢慢地搬回了自己的家。还有一次，天下起了雨，蚂蚁们正忙着搬家，就像小学生排的队伍一样整齐。虽然它们原来的巢已经被淹没了，但是它们也不放弃，一步一步的向着它们的新家走去。在新家附近，爬来爬去，就像在庆祝一样。7.以团结的力量为题目的八年级作文 篇七昨天上午，我看见了一桩有趣的事情，有很多蚂蚁聚集在一块，我当时不清楚什么回事，便蹲下来仔细观察！我低头一看，很多蚂蚁围着一个受伤的蜜蜂。只见小蚂蚁个个英勇不凡，一起扑向蜜蜂。蜜蜂正在垂死挣扎，做出后的努力，把它的毒针伸出来还击，可是没成功，只能任凭处置了。别看小蚂蚁很小，但是它的力量很大，因此有人还称它们为大力士呢！我想他们获得这样的称号就是他们团结力量的结果吧！小蚂蚁咬着蜜蜂的身体，撕裂着它，不一会，蜜蜂就被“大力士们”五马分尸了。蚂蚁个个咬着胜利品，趾高气扬的回家享受美餐了。也许，这就是蜜蜂脱离群体的.后果吧！而蚂蚁团结起来，很容易就把它给吃了。从中我得到一个道理：脱离群体的下场只能和蜜蜂一样！而团结起来就是胜利者，团结就是力量！8.以团结的力量为题目的八年级作文 篇八你知道团结的力量有多大吗?比如说：“一人难挑千斤担，众人能移万座山。”我再跟你说说我身边发生的.事情吧。有一次啊，我跟我的朋友搭积木，我们两个都要搭一个城堡，但是我们意见不一样，我说：“这方块儿，放到这。”他说：“这个方块放到这儿才好。”我们，两个吵来吵去，闹来闹去，我们两个看到远方有一个老爷爷，老爷爷说：“你们听着，你看你们两个的城堡，都快一个小时了，你们才搭建那么一点，要是团结起来的话，很快就拼完了。”我说：“是他老拖我后腿。”他说：“是你托我后退才对”老爷爷说：“你们应该团结起来，互相帮助。”然后我们试了试，真的很快就拼完了，我们非常的开心。通过这件事，我明白一个道理。只有团结的力量才是伟大的。9.以团结的力量为题目的八年级作文 篇九前几天，下了一场很大很大的雪，地上铺了一层厚厚的白棉被，这可真像童话里的世界呀！可是，厚厚的雪却影响了交通，这可怎么办呢？我们想出了一个办法，我们每人拿一把铁锹，出去铲雪！这可真是个好办法，当天下午，我们五、六年级的同学们，就拿着铁锹出去“工作”了。哇，路上的雪真多呀！看来这工作可不是那么简单就能完成的！到了指定的地点，我们便开始了我们的工作，我们组长的宣言是：团结就是力量！我们组的人，不管三七二十一就冲上去了，喝！看眼前的“景色”，实在是壮观！我们铲的铲，指挥的指挥，只是忙得不亦乐乎！没过多少时间，那里的雪被我们铲的干干净净，一点都不剩，可是我们一个个却像跳了泥坑一样脏，我们互相看了看，却哈哈大笑只要团结，再艰难的事情也能完成；只要团结，即使是敌人也可以成为朋友。团结的力量是强大的，只要懂得团结，没有什么事情完成不了。10.以团结的力量为题目的八年级作文 篇十今天我读了一个故事，一个很有道理，很有寓意的故事。故事说的是一个农夫有个儿子，他们从小打打闹闹，农夫费了不少心思。一天，农夫去请教有学问的长老，长老把孩子叫在一起，并每人发一根筷子，叫他们折断。他们轻而易举的便折断了。长老又将根筷子捆成一捆，叫他们折，可是怎样都折不断。在爸爸的引导下，他们终于明白了团结的力量，成为了和睦的一家子。团结、合作的力量总比一人的力量大，不仅是人，在自然界的万物中也是如此。鳄鱼与千鸟便是一对合作的好伙伴。千鸟在鳄鱼身上找小虫吃，还进入鳄鱼口腔啄食残留的食物、水蛀。结果鳄鱼把大口一闭，千鸟被关在里边，千鸟只要轻轻的用啄去打鳄鱼下颚，鳄鱼就会张大嘴巴，让千鸟非出来。看千鸟帮助鳄鱼清洁，鳄鱼给千鸟提供食物，这不就是合作吗？当然，自然界还有许多这样的例子，我们人类也得学学动物的合作、团结了。