2023年日语三四级句型语法.doc

四级关键句型1. （）不怎么；不太 2. （名词）请给我（们） 3. （动词连用形）请你（为我或我们）做 4. （动词否认形）请你不要 5. （动词连用形）请您给我（们）做某事好吗？ 6. （动词连用形）好吗？ 7. （名词）欲（）我想得到；我想要；我想有 8. （名词或动词连体形）好我爱慕（爱好）或爱慕（爱好）做 9. （动词连用形）（）我想（做某事） 10. （动词连用形）（同步进行）一边一边 11. （动词连用形）后来， 12. （动词连体形）前在之前 13. （动词连用形）在后来 14. （用言连用形）（）（表达动作等交替进行或状态等交替出现）一会儿一会儿；又又；有时有时 15. （名词、用言终止形）表达推量，相称于汉语“吧”。“”是“”简体形式 16. （名词）变成；当 17. （形容词连用形）变得 18. （形容动词连用形）变得 19. （名词）把变成；把搞成 20. (名词)（形容词连用形）把变成 21. （名词）（形容动词连用形）把变成，使变得 22. （用言终止形）（表达原因、理由）由于 23. （体言）（体言）从到 24. 、（）表达选择性疑问，可译成汉语“是呢，还是呢？” 25. （体言）（体言）也，也；和所有 26. （动词连用形）表达保持原状，原封不动。 27. 肯定体现（表达状况、状态已经发生了变化）已经 28. 否认体现还没有（尚未） 29. 肯定体现还 30. 叫做 四级能力考所出现语法要点 国际四级能力考所出现语法要点1AB。/ A 是B。2AB。/ A不是B。3AB。/ A也是B。4AB。/A也不是B。5（句子） / 表达疑问译成“呢？啊？吗？”6（N1） (N2) / N1 N27(连体形)+名词 / 连体词作定语8AB。/ 是A呢还是B呢？9AB/ A和B所有是10（疑问词）答句要用11（疑问词）答句要用12 / 是 （过去时）13 / 不是 （过去时）14（V2-1）构成动词目前未来时肯定礼貌体15（否认）16日语目前时，未来时活用词外形一致17日语句子中谓语一定在句末18（过去时）19（过去时否认）20（N1）（N2） / 从N1到N221（时间名词） / 在.22A行 / 去A处23A行 / 用交通工具A去24A / 从A处来25A行 / 同A（一起）去26A行 / 到A处去27（N）（及物动词）指出宾语N 不译，或译作“把”28A（动作动词） / 在A处干某动作29A（状态动词） / 在A有什么状态30A（移动动词） / 在（沿着从）A处移动31AB / 从A人处得到B物32AB / 把B 物给A人33AB / 从A人处得到B物34A（动作动词）/ 用工具A做某动作35A / 有A物（或植物）36A / 在A处37A / 有A人（或动物）38A / 某人（或动物）在A处39A（数量词）/ 有A物多少401A+礼貌体41（1A干） / 目前，未来否认42在活用时，要用来变43（1A干） / 过去肯定44（1A干） / 过去否认45（2A干）+礼貌体46（2A干）+/ 目前，未来否认47（2A干） / 过去肯定48（2A干） /过去否认49（1A4）名词 / 作名词定语 注：1A4即形容词第4变化，又叫连体形，它等于原形。50（2A干）名词 / 作名词定语51（句子） / 是吧？52（句子） / 啊！53（句子） / 吗？呢？啊？54（句子） / 表达“自悟”（即懂得了）55/ 仅仅56/ 不太57AB（） / A和BA（）B（） /A和B等58好 （情感）上手 （水平） （能力） （欲望） （拥有）59、可顶替、60AB/ A比B61AB (否认)/ A不如B62AB/比起A来，B(方面) 63A/ A最最64A/A和B哪个呢 A（或B）/A（方面）65（数量词）动词66（数量词）名词67（数量词A）(数量词B) / 每68（句子A），（句子B）/ 由于A，因此B69A / (我)想要A70A / 你想要A吗？71A（）（21）/（我）想要干A事72AB（2）行 干来73 / 好吗？ / 好吗（更客气）74（V22）/请（给我）干某事75（V22） / 表达“持续”即表达正在，一直，着。76（V22） / 可以77（V22） / 不许78（V22） / 表达“中顿”，所谓“中顿”即表达停止，原因，前后，对比，并列79（V22）/ 后来80（1A干）/ 表达“中顿”81（2A干） / 表达“中顿”82（名词）/表达“中顿”，并且要译作“是”83（1A干）/ 变成84（2A干）/ 变成85（N） / 成为86（1A干）/ 弄成87（2A干）/ 弄成88（N） / 形成89（V11）/ 动词简体否认式90（V11）/ 请别91（V11）/ 必需92（V11）/ 不也可以93A/ 1.会A，能A 2.会做A，能作A 3. A事搞好了94（V4）/ 能（会）干某事95（V4）前/ 在之前96（V2-2）/ 曾经过97（V22）/ 后来98（V22）（V22）（或）/ 啦啦什么99（1A干）（1A干）（或）/ 啦啦什么100（2A干）（A干）（或）/ 啦啦什么101（N）（）（或）/ 是啦，是啦什么102（简体句）思/ 我想103(简体句) 言/ （我）说104 或/1，是 2，由于105 .（）/ 从来106（）/去107（）/ 到为止108A/ 为了A109A/ 替代A110简体 目前时 句子名词 ; 过去时/ （构成定语从句）记号阐明：1N1名词1 N2名词2 N名词21A干形容词词干 2A干形容动词词干31A4形容词连体形（原形）4V21动词连用形（一）,（形）5干变动词词干6V22动词连用形（二）,（形，形）7V11动词未然形（一）,（形）8V4动词连体形（原形）句型：1 *間、* 表达在一定期间幅度内，进行某一动作或作用 。 例: 子供 寝 間 買。 *間、*/*間 、* 表达在整个时间内进行某一动作或作用。 例: 子供 寝 間、本。 2 *()、* 引用不含疑问词疑问句。 例: 田中 来 、 教。3 *。“也许，也许” 表达说话人推测，说话人不能确定程度相称大。 例: 山 寒。4 *、*/*、*/*、* 表达前句是后句所述事物原因或理由。 例: 頭痛、 勉強。 風邪、 学校休。5 *、* 表达由“”之前所述状态中产生出和一般估计相反状况。之前用形容词。 例: 値段 、 。6 *。 表达根据自己意志做出决定。 例: 今度日曜日 図書館 勉強。7 *。 和自己意志无关，是某个团体或组织决定。 例: 工場 閉鎖。8 *、*、*例举多种事物及现象。 例: 女性力 必需、 男性力 必需。 此外， 这种形式不仅可以例举代表性事物及现象， 还可以表达多种含义。 例: 天気、 日曜日、 海。（理由） 電気 消、 鍵、 王 部屋。（推测根据）9 *。表达程度太甚。 例: 日本人 働。 狭。10 *。 表达从她人那里听到某事。 例: 山下 上手。11 *。 表达根据周围状况或事物外观进行鉴定，好象是这样或认为有这种也许性。一般可以看到直观情景，因此推算出成果。 例: 今日 忙 帰 。 元気。12 * 。 表达完了意思。*也表达刚刚完了意思，不过这两种句型辨别在于假如所说状况已通过去了一段时间，只能用*。 例: 2月 会社 入。 今 。文法整顿1(形容詞) （形容词反义词）明 * 暗 * 暖 * 涼 * 新 * 古 大 * 小 暑 * 寒 遅 * 早 熱 * 冷 * 速 厚 * 薄 重 * 軽 甘 * 辛 * 狭 * 広 太 * 細 高 * 安 強 * 弱 高 * 低 汚 * 近 * 遠 難 * 易 長 * 短 （其他形容词）青 赤 白 黒 黄色 忙 痛 丸 若 可愛 日语三级句型日期： -08-28 来源：沪江论坛 shanya 浏览：31 动词连用形构成尊敬语，表达对方行为动作 动词连用形构成尊敬语，表达对方行为动作 动词连用形（）构成自谦语 （动词连体形）计划 （动词推量形）()思我想 （名词）表达选择、决定成果 （动词否认形）（或）不就；没有就例子：兄今日、鞄持。哥哥没有带书包就出去了（动词否认形）（）必需；一定要 （动词连用形）表达由近及远行为或状态。去；下去；过去 （动词连用形）表达由远及近行为或状态。来；起来；过来 （动词连用形）表达试探性地做某事 （动词连用形）表达完了、不能恢复原状或和愿望相反成果等。 （动词连用形）表达事先作好某种动作或保持某种状态。 （动词连用形）、差上表达给第一人称以外其他人称做某种事情。 （动词连用形）、表达给第一人称做某事情，第一人称是受益者。 （动词连用形）、表达说话人请她人为自己作某事，自己是受益者。 （动词连用形）开始 （动词连用形）起来 （动词连用形、形容词或形容动词词干）表达动作行为超过某程度。相称于汉语“过于” （动词连用形）（）(或思)表达说话人自己愿望 （动词连用形）表达第三人称愿望 （动词连用形）（）表达许可，许可，相称于“可以”；“也可以” （动词未然形）（）表达许可，相称于汉语“可以不”；“不也可以” （动词未然形）必需；假如不就不行 （动词连用形）（或）表达许可，许可。相称于“也没关系” （动词连用形）（）表达严禁。 （动词、助动词连体形）有时 （动词、助动词连体形）有时也 （动词、助动词连体形）曾经过 （动词、助动词连体形）从未过。 （动词连体形）能；可以；会 （动词连用形）表达动作行为持续进行 （动词连用形）表达动作终了、完了 （名词、用言终止形、形容动词词干）（或）表达“也许”；“或许”；“说不定”等 （动词连用形）轻易；不难 （动词连用形）不轻易；难以 （动词连用形）(方)表达“措施（作法）” （动词连用形）表达轻微命令。可译为“请” （用言终止形）表达“听说”；“听说”，前面可和、等相呼应。 （动词连用形、形容词、形容动词词干）表达样态，相称于“看上去像”；“仿佛” 1）（意志动词终止形、体言）表达目的，“为了”2) 当 （）前面是非意志性体现时，表达原因，理由。相称于“由于”；“由于” （动词连体形）表达说话人按自己主观意志做出决定。 （动词连体形）表达客观产生某种成果或事实。 （体言、用言连体形）（）表达比况、比方、推测等，“仿佛那样” （用言终止形）表达原因、理由 （用言连体形）表达原因、理由 （疑问词）表达不确定（不表达疑问） （用言终止形）表达“与否”；“是不是” （用言连体形）表达目的、规定、期望、祈求等。译成“做到”，“像那样去做”等。 （用言连体形）“”前面常常是也许体现，表达从一种状态变化为另一种状态。 （动词连体形）正要时候 （动词连用形）正在时候 （动词连用形）刚刚 （用言连用形）不管怎样也；虽然也 （体言）（）1）不像那么 2)没有比更 （动词未然形）（）请让我；请许可我 （动词连用形）方()表达劝诱。“最佳”“为好” （动词未然形）方()表达劝诱、主张，“最佳不” （体言）1）表达比较基准；2) 表达起点，“自”“从” （用言连体形）“应当；理所当然” （体言）有关，就 （体言）表达评价基准，“对于来说” （体言）（体言）从到 （动词终止形）表达说话人意见，主张，译成“应当”“应当“。接变动词时有”“、”“两种形式。例子：学生勉強。学生应当好好学习。 （体言、动词连体形）予定（）预定；计划；计划 （体言）、（体言）既又；既也 （体言）、（体言）既又；既也 （体言）（体言）把叫做；把称为 （体言、用言连体形）表达限定，“仅”，“只” 表达限定，“仅”，“只” （体言）（）根据；据 （用言连体形）表达逆接关系，“虽然却” 少一点也不，丝毫也不 同73，一点也不，丝毫也不 （体言，用言终止形）表达列举事物或行为。动作，译为“啦啦”等 （动词未然形）（）表达被迫做某事，不得已而做某事日语能力三级语法汇总日期： -06-26 来源：沪江论坛 浏览：15941)表达比较，谓语是形容词或形容动词比 2)/助词是以某一事例来表达状态，性质。谓语用形容词或形容动词否认形式不如3)AB助词接在比较对象背面。谓语上形容词或形容动词比更4)AB、 /AB表达问询A，B相比较时句型A和B哪个5)(中)、何在里，哪个最6)ABC(/)和和，哪个什么地方什么时候那种，最7)/表达一种动作完毕后再做另一种动作，或稍后进行某一动作后来稍后再8)后来9)、表达在诸多动作中，列举、例阐明又又，一会一会、表达举出一例，以示尚有其他类似状况之类10)表达劝说或提议还是为好11)表达提议或劝诱吗？12)/表达原因或理由因此13)/表达逆态连接虽然不过，可是14)表达说话人推测也许15)()/()()表达自然或客观变化变，会变()表达主观作用于某事物而使其发生变化把弄成，使成为16)/使形容词或形容动词名词化17)一般见于请或规定对方做某事请给我18)型略19)、表达数量次数尤其多尽，只、表达反复持续做某事，几乎不做其他事尽，光、表达大概数量左右20)动词连用型+/动词过去式+表达一种动作后来，在进行另一种动作21)表达对某种动作尝试如下，看22)表达完了尽了，或表达意外无可挽回遗憾心情完了，光了，了23)表达预先作好某种准备，后者表达继续保持某种状态，放任不管预先，让它24)/表达想请对方为我或我方做某事请（你）25)、表达主体在说话人视线中，从远往近移动过来、表达某种变化已经开始了起来了26)、主体在说话人实现中从近往远移动去了、表达某物逐渐向某种方向变化趋于27)表达让步表达形式虽然也28)表达许可可以29)表达严禁不可以，不准30) ()表达不管怎么样状况，成果所有如此不管怎么所有，不管怎么也31)()和30）相似不管怎么所有32)/表达轻易和难轻易，好；难，不轻易33)(方)表达措施法34)表达动作开始开始，起来35)表达过度、过度过于36)表达一种人同步做两件事边边，一面一面37)、表达仅此而已只有，仅、表达别无她法只能38)表达由于此原因此带来好成果感谢心情多亏39)授受动词/差上、/、/40)()、表达目的为了、表达原因由于因此41)表达有做某事意志后计划计划42)表达保持着本来状态。多用于不是出于本意心情着43)、表达列举若干事物后现象即又，也也、表达列举构成后项原因若干事实后条件等又，即又44)/、表达推测吧、表达不是有把握推测大概吧、表达有把握推测肯定吧45)中(、)/表达动作正在进行正在46)用于实际有或发生事，前面修饰词可以用目前是或过去时时47)場所用于假如出现或发生状况，因此“場所“前面修饰词不能用于过去时场所48)、表达具有某种技能后也许性能，会、表达新事物或现象出现或结束建成，出现，出生，作好49)(/*/)感到，感觉长着，显得表达选定，选定对象背面加就吧50)(/)表达立即进行某动作或行为正要表达动作正在进行正在表达动作刚刚结束刚完表达成果出乎意料可是表达忽然转换话题不过，对了51)(/)表达次后然后，尚有表达提高，即：在前项状况下，又加上了后项在加上那么表达两者选一是还是表达承接前项原因，论述后项成果因此表达虽然是前项状况，也还是出现了后项成果尽管如此虽然前项如此，却出现后项状况，带有不满，埋怨等语气52)表达部分列举或并列啦啦53)(/)表达说话人主观决定决定表达她人或客观决定决定，成果，规定54)、表达在某状态变化之前进行某种行为趁、表达在某期间发生了开始没有状况在过程中55)/前句表达前提或状态不而表达并列或原因不是而是，不而56)表达严禁不要，不可57)表达在一定期间间隔，反复出现后项每隔58)、表达反复固定数量各、同样平均分派各，每59)传闻助动词60)/、表达不确定断定，用于根据感觉鉴定，属直感鉴定好象、表达比方象那样、表达列举向那样 61)表达有根据有理由鉴定好象62)表达目的为了63)表达列举向那样64)表达发生了此前没有变化或状况转变变，已经开始65)表达为了抵达前面目的而努力争取，为了，期望66)言表达劝说，提议或转告内容期望67)表达正处在立即进行某动作或行为时候刚要时候68)表达理应如此理应，该69)表达虽然有前项条件，后项却出现和此不相称，意外或不理想成果。带有不满，埋怨等语气。70)表达举例例如71)表达两者选一或72)用于补充阐明前句例外事项不过