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XX中学义务教育管理标准化学校创建整改实施方案.doc

上传人:丰**** 文档编号:4262354 上传时间:2024-09-02 格式:DOC 页数:4 大小:119.04KB
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资源描述

1、 XX中学义务教育管理标准化学校创建整改实施方案为更好推动学校发展,提高办学水平,打造晋中市乡村名校。结合自查组的反馈意见,我校及时召开校长办公会、校务会学习评估反馈意见,就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨,逐条对照存在的问题,制定整改方案:一、整改原则、统筹兼顾,全面推进。、突出重点,查漏补缺。根据反馈的问题,采取有效措施,加快基础设施建设,完善各室器材配备及管理档案。、注重内涵,提高质量。把学校标准化建设作为提升管理水平的一次契机,坚持内涵发展,强化质量意识,抢抓机遇,促进学校管理上档次、上水平。、健全机制,强化督导。加强领导,成立标准化建设整改领导小组。加强督导。二、基本思路以

2、自查为契机,以提升管理为重点,推动学校内涵发展,创建品牌学校。以“学生发展、学校发展、人民满意”的乡村名校为要求,进行精细化管理,促进学校各项工作再上台阶。三、工作重点1、理清思路,完善学校下阶段工作重点。2、规范办学,完善并落实各项管理制度,实现精细化管理。3、深入课堂,扎实课改,提升课堂教学有效性。4、落实行动,稳步发展,促进学校内涵、持续发展。四、提高认识,落实措施为进一步提升学校办学水平,学校根据实际,结合反馈意见,认真制定整改方案,提高我校教育水平。一是成立领导小组:组长:xx(xx中学校校长) 副组长:xx(xx中学校副校长兼教导主任) xx(xx中学校政教主任) xx(xx中学校

3、总务主任) 成员:x)将需整改提高的问题进行分工,责任到人,限期整改落实。二是仔细审查、落实整改工作。能立即整改的,立即整改;短期内能整改的,限期整改;需长期努力的,要求制定切实可行的实施方案报校长室、校务会研究,并组织要落实。五、存在问题分析近年来,我们积极实施素质教育,学生素质提高了,“学德、学识、学勤、学能”的风尚正在形成,广大学生主动学习的兴趣高,习惯好,能力强,学校教育质量显著提高,各项工作成绩也较为喜人。但我们也清醒地认识到存在的问题:一是学校地处偏远乡村,生源结构复杂,尤其是单亲家庭子女和务工人员子女比例急剧上升,如何引导学生养成良好的学习习惯,争取家长的配合支持,办优质学校是我

4、们努力的方向。二是科研活动需要深化。课题研究不能深入开展,由于受主观、客观等因素的影响,我们的课题研究还存在表面化,开展的不够细致、不够深入,甚至停滞不前。课堂教学改革成效不大。六、整改工作安排1、整改工作准备阶段(年6月)根据市教育局组织督学的反馈意见和建议,学校领导小组组织各部门认真分析研究存在的问题,找准整改的方法与策略,制定学校整改方案。2、整改工作细化阶段(x年7月8月)根据学校整改方案,各部门结合学校实行情况制定各项整改工作计划。3、整改工作落实阶段(x年9月x年3月)各部门按学校整改方案全面落实各项工作任务,将其作为各部门工作重点,高度重视,狠抓落实,学校领导小组将采取定期检查和

5、灵活抽查的方式监督。4、整改工作验收阶段(x年4月5月)根据学校整改方案,由学校领导小组对各部门的整改工作进行检查验收,全面总结整改工作,形成学校整改工作总结报告。七、改进措施与努力方向1、努力探索学校管理新思路,学习新经验,实践新方法,加强师德教育和学校办学自主性,提升办学水平。2、争取上级教育主管部门对我校的教师调配时尽量做到学科配套,为教育教学创造更好的条件。3、发展创新,团结奋进,不断加强学校领导班子的建设,充分利用好各功能室对教学的辅助作用,使其更好服务于教学。4、重视“特色教育”和“教育特色”,教育改革,强化管理,强化培训,加强科研力度,强化德育工作,全面推进素质教育,促进学校均衡发展。5、以人为本,以生为本,积极为教师创造条件,提升幸福指数,使教师教有所乐,学生学有所获。加强学校的教育教学常规管理,不断提高办学水平,这不仅是学校自身发展的需要,也是当今社会和广大家长对学校的殷切希望。我们会进一步加大力度,自我加压、不断进取,使学校各项常规管理再上一个新的台阶。xx中学校

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