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班主任要做好孩子的引路人

 初中毕业生将要面临第一次人生的抉择---如何选择高一级学习继续学习。鉴于初中学生还比较小，有些事情还在懵懂状态。这就需要我们老师进行正面引导。对于我们农村初中生来说，优等生毕竟是少数。大多数学生的基础较差，让他们进入普高学习很吃力，并且还难以取得很好的成绩。大多数学生都还要实现自己的大学梦，选择普高或职高显得非常重要。为了能让学生能实现大学梦，我常常对他们进行职高上大学教育。
一、未雨绸缪
七年级新生到校后，就开始对学生进行上职高教育。因为在七年级刚入学的学生成绩参差不齐，有基础较好的，也很差的。为了激发学生的学习热情和自觉性，及时对学生走将来可以走职业高中继续学习，照样可以成才。
二、实时跟进
   对学困生要不间断的跟进教育，一直坚持到九年级毕业。鼓励他好好努力，打好基础。为将来继续学习打下坚实的基础。
三、春招重点动员
   对于平时成绩比较差，而又不太爱学习的学生，重点动员，鼓励他们上职高春招。早点进入职高，早多学点知识和技能。在去年春招中，我班动员了八位同学进入了职高学习，并且感觉都很好。
四、秋招继续加大动员
在毕业考试结束后，我就深入学生家中，了解学生家庭情况，和家长沟通，动员考不上普高的同学家长支持孩子上职高。同时，把这些孩子的家长请到学校，观看职高教育视频。
通过努力，我班在秋招中有二十位同学选择了进入职高或技校继续学习。
   总之，要让学生和每位同学家长了解职高是普高的补充。走职高这条路同样可以圆孩子的大学梦。