生命生命杏林子.pptx

一、情感体验一、情感体验 一）听读一）听读 三)齐读二)讨论:你从文中听到了作者对生 命的-二、学法探究二、学法探究 一）抓标题一）抓标题.二二)抓关键词抓关键词.飞 蛾 生之欲望 震 惊 香瓜子 生 命 力 肃然起敬心跳 我的生命 负责 价值 奋斗 三、联想延伸三、联想延伸一）联想自然。一）联想自然。二）联想人物二）联想人物 三）联想名言三）联想名言 1、离离原上草，一岁一枯荣。、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。白居易白居易 2、人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。这、人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。这 仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候,能能 够够 不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的 时候时候,他能够说他能够说“我的整个生命和全部精力，都已经献给了我的整个生命和全部精力，都已经献给了 世界上最壮丽的事业世界上最壮丽的事业为人类解放而进行的斗争。为人类解放而进行的斗争。”尼。奥斯特洛夫斯基尼。奥斯特洛夫斯基四、表达交流四、表达交流一）填空：生命二）仿写：生命是火，我要让它尽 情燃烧！三）练笔：以“生命”为话题，用几组两两相对（反义）的词语写一段话。